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幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)粗細(xì)排序反思

2025年01月02日 10:47

在幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)粗細(xì)排序的教學(xué)反思中，通常會(huì)存在以下幾點(diǎn)問題： 1. 比較的物體數(shù)量較少，可能導(dǎo)致幼兒對粗細(xì)概念的理解不夠充分。 2. 未能充分激發(fā)孩子對物體粗細(xì)比較的興趣，教師在活動(dòng)中講述過多，幼兒表達(dá)較少。 3. 做游戲的時(shí)間相對較短，影響幼兒的參與度和體驗(yàn)。為了改進(jìn)，可以增加比較物體的數(shù)量和種類，創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)讓幼兒自主探索和表達(dá)，適當(dāng)延長游戲時(shí)間，以增強(qiáng)活動(dòng)效果，促進(jìn)幼兒對粗細(xì)概念的理解和掌握。點(diǎn)擊前往免費(fèi)閱讀更多精彩小說

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