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高考小說閱讀敘述視角題型

2025年01月18日 18:18

高考小說閱讀中,關于敘述視角的題型通常包括以下幾個方面: 1. 直接詢問作品所采用的敘述視角,如“本文采用了哪種敘述視角”。 2. 要求分析不同敘述視角的特點及作用,例如“第一人稱敘述視角在文中有何作用”。 3. 讓考生對比不同敘述視角的差異及效果,比如“比較第一人稱和第三人稱敘述視角在表現人物和情節上的不同”。 4. 探討敘述視角的轉換及其帶來的效果,像是“文中敘述視角的轉換產生了怎樣的作用”。 第一人稱敘述視角的作用:使小說情境更真切,作者與讀者距離縮小,便于直接抒情,自由表達思想,敘述親切自然,給讀者真實感,能作為線索串聯全文情節,使情節更簡潔、內容更集中,還可借“我”的情感態度揭示主題。 第二人稱敘述視角的作用:拉近敘述者與人物的距離,增強文章的抒情性和親切感,便于感情交流。 第三人稱敘述視角的優點是能全面客觀地展現生活,不受時空限制,反映現實靈活自由,能全面細致地描繪人物形象,便于揭示人物內心,展開故事情節;但不足之處是導致作者與讀者間存在隔閡。 在答題時,需結合具體文本進行分析,闡述不同敘述視角對作品主題、情節、人物塑造等方面的影響。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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