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大班健康劃大船教案及反思
2025年06月19日 04:26
以下是為您提供的一份大班健康劃大船教案及反思示例：
**教案**
活動目標：
1. 讓幼兒了解劃船中可能出現的危險以及安全注意事項。
2. 幫助幼兒掌握在劃船中保護自己的方法，并能夠遵守安全規則。
3. 增強幼兒的自我保護意識和劃船時的安全意識。
活動準備：
1. 教師用報紙折疊的小船 1 只、紙做的救生衣一大一小共 2 件。
2. 小男孩布偶和媽媽布偶各 1 個。
3. 教學掛圖和幼兒用書。
活動過程：
1. 活動導入：談話活動
- 教師：小朋友們劃過船嗎？劃船時也有很多要注意的安全問題呢！誰來說一說劃船時要注意什么？
- 幼兒自由發言并討論，教師在黑板上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。
- 教師小結幼兒所講的內容。
2. 活動展開：觀看布偶表演 《劃船》
- 主班教師操作小男孩布偶，配班教師操作媽媽布偶。
- 情境一：小男孩（布偶）跑到小船前，爬到船艙里的樣子。媽媽（布偶）一邊追趕一邊喊：“慢一點兒，等媽媽一起來。” 教師提問并小結：要和大人一起上船，不要單獨劃船。
- 情景二：小男孩（布偶）扭著身子說：“不嘛，穿救生衣又熱又難看，我不要穿。” 教師引導幼兒討論小男孩的做法并小結：劃船時一定要穿上救生衣，萬一掉到水里，救生衣可以使你漂浮在水面上，等救生員來營救。如果不穿救生衣，掉到水里，又不會游泳，就非常危險了。
- 情境三：小男孩（布偶）在船艙里東搖西晃跳個不停，媽媽（布偶）連忙說：“這樣太危險了！” 教師引導幼兒思考為什么在船艙里不能跳并小結。
- 情境四：小男孩（布偶）歪向船的一側，一邊用手撩水一邊高興地喊著：“打水仗嘍，抓小魚嘍！”結果，小男孩（布偶）撲通一聲掉到了水里。
**反思**：
在本次教學活動中，通過布偶表演的形式，生動形象地向幼兒展示了劃船時可能遇到的危險情況以及相應的安全注意事項。幼兒在觀看表演和參與討論的過程中，表現出了較高的積極性和參與度。然而，在活動中也發現了一些不足之處。例如，對于一些安全知識的講解可能不夠深入，部分幼兒對于某些概念的理解還不夠清晰。在今后的教學中，可以增加更多的實際案例和互動環節，讓幼兒更加深入地理解和掌握劃船的安全知識。同時，還可以引導幼兒在日常生活中觀察和發現與安全相關的問題，培養他們的安全意識和自我保護能力。
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