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小學(xué)古詩(shī)的特點(diǎn)是什么

2024年11月15日 11:50

小學(xué)階段的古詩(shī)文在編排上注重循序漸進(jìn)，數(shù)量和篇幅隨年段遞增，體裁由單一到多元，文本理解難度由淺及深。古詩(shī)詞以短小、精練的五絕、七絕為主體，隨著年段上升，中年段開(kāi)始出現(xiàn)詞，高年段開(kāi)始出現(xiàn)稍長(zhǎng)的律詩(shī)、樂(lè)府詩(shī)等；文言文以學(xué)生熟悉的簡(jiǎn)短敘事性文本開(kāi)端，逐漸上升到有一定議論性、思辨性的文本。同時(shí)，小學(xué)語(yǔ)文教材中的古詩(shī)內(nèi)涵豐富，意境優(yōu)美，韻味無(wú)窮，或借景寄情，或敘事抒情，或托物言志，或用事寓理，或情景交融，具有強(qiáng)烈的感染力。《長(zhǎng)相思2》看不夠？趕緊來(lái)閱讀《長(zhǎng)相思2：訴衷情》原著吧！

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