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‘咚咚咚’一陣急促的敲門聲傳來，伊寧揉了揉眼睛，因為摔倒弄臟的校服也沒有換，調(diào)整好表情就去開了門。

“伊寧同學，你怎么樣了？”鐘老師一開門就看到了伊寧的‘慘樣’，電話里小姑娘一直哭，也沒說清楚，只知道她被一幫人堵著打了？心里想著她明天到學校一定要好好查查！她教書這么些年以來還是頭一次近距離接觸到校園霸凌。

伊寧把鐘老師迎了進來后就‘呆呆的’望著她，兩個眼睛都哭的紅彤彤的，吶吶的把事情大概經(jīng)過說完后就一直保持屈膝著環(huán)抱自己的姿勢，鐘老師看出來這是人下意識自我保護隔離的動作，可見這姑娘是真的嚇著了。她覺得伊寧這樣的狀態(tài)很不放心，所以決定再帶她去醫(yī)院看看。

伊寧一言不吭的乖乖的跟著鐘老師，看著鐘老師給她這個世界的父母打的電話一直顯示正在通話中聯(lián)系不上后低下頭掩藏起那微微上揚的嘴角。

雖然這么利用鐘老師是她不地道，但是她已經(jīng)打定主意不想再在這一個月里摻和進男女主之間的事情了，不知道為什么，這個任務世界她總有種不好的預感，明明是最簡單不過的任務了..

鐘老師一直聯(lián)系不上伊寧的父母，無法只能先開車帶著小姑娘去了醫(yī)院掛了號做檢查。最后折騰一晚上，小姑娘身體倒沒什么大問題，就是受到了驚嚇，是心理問題，心理醫(yī)生建議多觀察，不要再刺激小姑娘，幾天后來復查一下。

鐘老師想著這幾天她都要仔細盯著伊寧，剛到公寓門口，小姑娘弱弱的拽著她的衣袖，抬頭看了下她，見她看過去又立馬低了頭，像只受驚的兔子一樣。鐘老師想著前兩天眼前這女孩兒還是肆意活潑的樣子，微微嘆了口氣：“伊寧同學，你是有什么話要對老師說嗎，不要怕，老師會幫你，欺負你的那幾個人老師也會找出來還你一個公道。”

“老師，我能..能請假嗎？”眼前女生懦懦的猶豫的問道。

鐘老師覺得女孩這是對學校也產(chǎn)生了抗拒，加上她腳也受傷不方便走動，就點了點頭：“當然可以，這幾天老師都會過來看你，然后再帶你去醫(yī)院看看”

“我想請一個月的假，”伊寧低著頭手里緊緊攥著鐘老師的衣袖，“可以嗎？”

鐘老師看著面前的女孩的眼睛仿佛已經(jīng)把她當做了唯一可依賴的人，心軟了軟，雖然覺得一個月假期太久了，尤其是馬上快高考了，但是想到伊寧父母對她未來的安排，還有伊寧對再去學校的抗拒，以及身上的傷和隱藏的心理問題，“伊寧同學，老師也不放心，這樣，你先在家休息幾天調(diào)整一下，老師過幾天會帶你再去醫(yī)院復查，之后老師也會和你父母再聯(lián)系，看你爸媽想怎么安排。”

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伊寧想到昨晚得到班主任松口的信兒就滿意極了，嗷嗚其實理解錯了，這一個月假期還沒有真正的批下來，接下來她要做的就是要坐實這一個月假！