“第一回，美猴王出世。”
吳承恩寫的《西游記》是用文言文寫的，孟柯就是天才也不可能全部背下來(lái)。
而且既然要講，就得讓老少爺們兒都聽(tīng)清楚，聽(tīng)明白。
文言文是中華文學(xué)的瑰寶，但那是用來(lái)學(xué)習(xí)和裝逼用的，娛樂(lè)方面哪兒輪得到它。
所以，這次孟柯講的是白話文的《西游記》，至于版本，這個(gè)問(wèn)題他懶得去深究。
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小區(qū)空地。
下午的四五點(diǎn)，太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)了毒氣。
小區(qū)里的大爺大媽們相繼走出來(lái)嘮嗑納涼，有的還帶著孫子在器材上玩兒，整個(gè)空地好不熱鬧。
這時(shí)，小區(qū)中央音響傳來(lái)青年低沉的聲音，“傳說(shuō)在很久很久以前，天下分為東勝神洲、西牛賀洲、南贍部洲、北俱蘆洲。”
青年聲音忽然變得低沉，“在東勝神洲傲來(lái)國(guó)，有一座花果山，
山上有一塊仙石，一天仙石崩裂，從石頭中滾出一個(gè)卵，這個(gè)卵一見(jiàn)風(fēng)就變成一個(gè)石猴，猴眼射出一道道金光，向四方朝拜。
那猴能走、能跑，渴了就喝些山澗中的泉水，餓了就吃些山上的果子。
整天和山中的動(dòng)物一起玩樂(lè)，過(guò)得十分快活。
一天，天氣特別熱，猴子們?yōu)榱硕惚苎谉岬奶鞖猓艿缴綕纠锵丛琛?/p>
它們看見(jiàn)這泉水嘩嘩地流，就順著澗往前走，去尋找它的源頭。”
幾個(gè)大爺大媽停下手里的娛樂(lè)設(shè)施，豎起耳朵聽(tīng)。
在孟柯那個(gè)世界里，西游記的故事可謂是前世華夏家喻戶曉得神話故事，不管是老人還是小孩兒都喜歡。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，86版西游記在拍成電視劇后，前后被重播過(guò)3000次。
六小齡童扮演的孫悟空更可謂是深入人心，某些國(guó)家因?yàn)椴シ帕宋饔斡浄缸锫手本€下降，世界上也因此而造成了萬(wàn)人空巷的局面。
不過(guò)，這些并不重要。
重要的是《西游記》本身是個(gè)很吸引人的故事！
只要稍微添加點(diǎn)兒感情讀出來(lái)，就是個(gè)非常棒的故事。
更何況孟柯現(xiàn)在還朗讀的繪聲繪色……呃，其實(shí)這就是他自己認(rèn)為，畢竟他又不是什么播音系畢業(yè)的，就算讀過(guò)幾本和播音有關(guān)的書，但論實(shí)力，絕對(duì)連二把刀子都算不上。
隨著情節(jié)的漸進(jìn)，小區(qū)空地的音響周圍被小區(qū)里的老老少少圍了三四圈兒。
雖然平日里春夏秋三個(gè)季度的傍晚大家都愿意出來(lái)納涼，空地也是大家的喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所。
但絕不會(huì)像現(xiàn)在這樣，中央音響周圍的長(zhǎng)椅上都坐滿了人，但其他地方卻是門可羅雀。
音響里，孟柯繼續(xù)動(dòng)情的講著“一天，祖師講道結(jié)束后，問(wèn)悟空想學(xué)什么本領(lǐng)。
孫悟空不管祖師講什么求神拜佛、打坐修行，只要一聽(tīng)不能長(zhǎng)生不老，就不愿意學(xué)，菩提祖師對(duì)此非常生氣，祖師從高臺(tái)上跳了下來(lái)，手里拿著戒尺指著孫悟空說(shuō)……”
孟柯聲音變得嚴(yán)厲，“你這猴子，這也不學(xué)，那也不學(xué)，你要學(xué)些什么？”
聲音再次柔和，“說(shuō)完走過(guò)去在悟空頭上打了三下，倒背著手走到里間。”
短暫的停頓，大爺大媽們就按耐不住了。
“哎呀，這到底是怎么了？該不會(huì)是孫悟空菩薩趕走了吧。”
“這個(gè)孫悟空，菩薩肯教他他還不學(xué)，這回可惹惱了菩薩。”
“小柯也正是的，怎么講到這兒就不講了？”
“不會(huì)是設(shè)備壞了吧，咱們那設(shè)備可有點(diǎn)老了。”
大爺大媽們七嘴八舌的吵個(gè)不停，播音室里，孟柯看了看表，距離下班還差十分鐘，即便他沒(méi)學(xué)過(guò)播音，但他也知道，這種講故事留懸念最重要。
往常的孟柯或許有加班意識(shí)，但現(xiàn)在的孟柯，給他錢加班他還不樂(lè)意呢。
恢復(fù)了平常的聲音，孟柯對(duì)著話筒做結(jié)束語(yǔ)，“預(yù)知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解，我是孟柯，很高興為您播音，明天同一時(shí)間，我將會(huì)為您繼續(xù)講述《西游記》。”
“這就完了？”
“今天怎么講到這兒就沒(méi)有了。”
“小柯這孩子也真是的，講到這兒怎么就停了，這不是故意勾人的心。”
音響里剛傳來(lái)孟柯的結(jié)束語(yǔ)，大爺大媽們就不樂(lè)意了，人群三三兩兩的散開(kāi)，臉上全是意猶未盡的神色。
這邊，孟柯把播音設(shè)備全部關(guān)好，粗略的檢查了一遍后，正準(zhǔn)備關(guān)門下班，就見(jiàn)牛大爺帶著他三歲的小孫女走過(guò)來(lái)，“小柯，這是準(zhǔn)備下班兒啊。”
“是啊牛大爺，您這是剛回來(lái)？”孟柯熱情地打招呼。
前世的孟柯是和爺爺奶奶長(zhǎng)大的，所以對(duì)老人特別親切。
“西游，悟空。”
牛大爺抱著的小孫女咿咿呀呀催促，一張小臉上滿是急切的樣子，小手小腳不斷的指著前方，但具體也沒(méi)個(gè)目標(biāo)。
“呵呵，”牛大爺把小孫女向上抱了抱，指著孟柯道，“妞妞，這就是講故事的哥哥。”
妞妞滿臉的茫然，嘴里咿咿呀呀的道，“悟空，悟空。”
“這孩子真可愛(ài)。”孟柯逗逗妞妞，“牛大爺，您來(lái)找我是有什么事兒吧。”
“還不是妞妞，聽(tīng)了你今兒下午講的西游記，一路上都喊著要聽(tīng)呢，”
牛大爺寵溺的拍拍懷里的妞妞，“我這沒(méi)辦法，現(xiàn)在有這個(gè)點(diǎn)兒了，出去買也不趕趟，你要不先把你的故事書借我給這孩子念念，明天再還給你。”
“這……”
“你放心，明兒我就讓她爸買去，保準(zhǔn)不耽誤你的事兒。”牛大爺怕孟柯不借，連忙打包票。
孟柯?lián)蠐项^，“牛大爺，不是我不借，是這故事是我自己編的，還沒(méi)有寫下來(lái)，根本就沒(méi)有故事書。”
“你編的？”
牛大爺真的成了牛大眼，眼睛瞪得比銅鈴還大。
這倒不怨牛大爺太過(guò)震驚，而是孟柯很清楚，原主根本沒(méi)這個(gè)實(shí)力，說(shuō)是寫書，但其實(shí)一毛錢都沒(méi)有賺到，純粹的撲街。
雖說(shuō)現(xiàn)在的華夏對(duì)文學(xué)的要求很嚴(yán)格，但在某種程度上來(lái)說(shuō)，只有文筆稍微過(guò)得去，要想混出來(lái)還是很有可能的。
可原主連個(gè)合約都沒(méi)有領(lǐng)到，每個(gè)月的生活費(fèi)只有五百塊錢，可想而知多么悲慘。
送走了牛大爺，孟柯回到家中，第一時(shí)間打開(kāi)電腦，點(diǎn)到后臺(tái)頁(yè)面查看數(shù)據(jù)。
點(diǎn)擊：500.
推薦：200.
收藏：100.
看到這個(gè)數(shù)據(jù)，孟柯眼前一亮。
五百點(diǎn)擊，一百收藏，也就是說(shuō)，每五個(gè)人點(diǎn)進(jìn)這本書里面，就會(huì)有一個(gè)人愿意收藏這本書，而且，孟柯這才發(fā)表了三章的內(nèi)容就已經(jīng)有了這么好的成績(jī)。
《紫川》雖然是前世的作品，但從這個(gè)點(diǎn)收比來(lái)看，在這個(gè)世界也很有發(fā)展前途。
關(guān)了后臺(tái)，孟柯打開(kāi)書頁(yè)，書評(píng)區(qū)里也是一片好評(píng)。
“太好了，這么好看的書我還從沒(méi)看到過(guò)。”
“真是我看到的另一種玄幻，支持。”
“快更快更！”
“擊節(jié)贊嘆，拍案而起，非此犒賞不足以表吾之意！陌上弦樂(lè)打賞500華夏幣”
“擊節(jié)贊嘆，拍案而起，非此犒賞不足以表吾之意！憤怒地小朵朵打賞500華夏幣。”
“嘻嘻，照這個(gè)速度來(lái)看，用不了兩三萬(wàn)字就能簽約了，到時(shí)候，哥們兒就要走上人生巔峰了。”孟柯一手拿著鼠標(biāo)，一手撓著發(fā)癢的膝蓋。
撓啊撓。
撓啊撓。
忽然，孟柯是手一頓，臉色大白整個(gè)人都僵在輪椅上。
他的膝蓋發(fā)癢？
自從原主受傷沒(méi)及時(shí)接受治療后，他的雙腿就再也沒(méi)有了知覺(jué)，膝蓋根本不可能有任何發(fā)癢的感覺(jué)，可是現(xiàn)在，他清晰地感覺(jué)到了癢。
神經(jīng)先于思維，還沒(méi)能孟柯想出什么來(lái)，腳拇指突然跳動(dòng)了下，這是純粹的無(wú)意識(shí)反應(yīng)，但卻能讓孟柯清晰的感覺(jué)到。
“靠！老子要發(fā)了！”