楊蕊快速上前來將籠子遞到王宇面前說道：“老公你看，我抓了一只飛螞蚱。

叫聲最響亮了，還帶著刀了?！?/p>

所謂帶刀就是有的螞蚱屁股后面伸出來的那個刀型事物。

楊蕊如同得到好東西的小孩子，總想在人前炫耀，王宇好好夸獎了她一番。

小囡囡看著被王宇哄得笑的花枝亂顫的楊蕊向王宇問道：“叔叔，給這螞蚱喂什么呀？”

王宇回答道：“喂它們南瓜花就行了，在果園的邊上有好多南瓜花，待會兒可以摘些喂它們?！?/p>

這是小孩子群中出來一個看上去比小囡囡大兩歲的一個小女子。

將手里的一個已經死翹翹的螞蚱遞向王宇說道：“魚叔。你也給我編個籠子吧，我也想要一個和小囡囡一樣的籠子。

王宇知道這孩子，估計是看到小囡囡的籠子漂亮，想要要一個。

王宇知道這是小孩子的攀比的小心思在作怪，也沒太在意便笑著說道：

“可以啊，不過魚叔要吃飯了，等吃完飯給你們編可以不，你們也都快回去吃飯。

等你們吃完飯再來魚叔家說不定魚叔已經給你們編好了了！”

一大群小女子高興的應了一聲，就一哄而散了。

看著幾秒就消失的孩子，不由得搖頭失笑！

…………………………

吃過飯后，下午活不多了，王宇也不急著上地里去。

于是王宇就坐在院子里面編制各種各樣的小物品，不僅僅限于螞蚱籠子。

能想到的有趣東西都編出來。然后有的收藏起來有的讓楊蕊掛在屋子里合適的地方。

王月倒是心靈手巧，在王宇旁邊看了會兒，

再經過王宇稍稍指點就掌握了編織的要訣，無非就是穿、拉、折、捻四個字。

也可以坐在王宇旁邊有模有樣的編織了，雖然還達不到王宇那種快速和精美。

但也足以讓人贊嘆手巧了。王宇更是認為她是個天賦異稟的孩子，這更加的讓王宇堅定了讓其完成大學的任務。

反觀楊蕊也想要學習來著，但就是那簡單的四字要訣怎么都掌握不了。

王宇把哪些小籠子啥的給每個孩子送了一個后就又早早的和父母一起去了地里。

地里的活雖說不多了，但是有句話說的好，沒有收到家里的糧食永遠都不叫糧食。

到了地里，有父母在前面割麥子，王宇則是一邊給父母幫麥子做腰，一邊將割下來的麥子往車上搬。

然后就快速的回家了，到家后看著家里大煙囪冒出的黑煙王宇走進來廚房。

王宇一進廚房到后向著正在忙活的奶奶和楊蕊問道：

“奶奶晚上是什么飯呀？這么香?！?/p>

奶奶邊說卻沒有停下來切菜的手道：

“明天就是端午節了，今晚上蒸粽子和桂花糕，再加上幾個小菜?！?/p>

“哇嘎嘎，粽子和桂花糕呀，這個我喜歡?！?/p>

王宇說著還搞怪的摸了摸自己的肚子

“餓死我了！”

這時候楊蕊將一小盆子涼調茄子放在案上說道：“再等一會兒，粽子和糕點就熟了。

老公你先去幫爺爺將桌子擦干凈將板凳擺放好。”