本來申請(qǐng)了完本。

但一直沒改狀態(tài)。

如果再不寫點(diǎn)啥，大家的投資就要打水漂了。

所以寫個(gè)‘寫在最后’吧。

畫手寫完了，我并不滿意，缺少詳細(xì)的可供實(shí)施的大綱的原因，讓我后半段都是在糾結(jié)中創(chuàng)作，我很累，同學(xué)們肯定也不舒服，很抱歉。

并不是沒有大綱，而是大綱的框架不符合故事發(fā)展的方向，這是經(jīng)驗(yàn)問題。

直面自己的問題，所以我開了短跑那本，我的想法是給自己一個(gè)鍛煉，剝?nèi)ツ切┪乙矏蹖懙撵`異懸疑問題，只寫故事和人物，剖開那層華麗的外衣，看看問題究竟出在哪。

研究短跑的時(shí)候，看到蘇炳添為了沖擊10秒內(nèi)，換了起跑姿勢(shì)，經(jīng)歷新生，脫胎換骨，我想大概每個(gè)人都必須有個(gè)回到起點(diǎn)的過程，才能跑得更遠(yuǎn)，當(dāng)然，一些天才不需要，但我覺得自己是需要的。

通過寫畫手學(xué)到了很多吧，主要是呈現(xiàn)方式與情感及故事延續(xù)的重要性，也有大綱的重要性，所以決定學(xué)習(xí)咱們國(guó)家‘研發(fā)一代、儲(chǔ)備一代、生產(chǎn)一代’的科研方式，在寫短跑的時(shí)候，做好下一本書的計(jì)劃，那將是一本帶有克蘇魯東北志異風(fēng)格的現(xiàn)代都市小說，目前正在收集資料，然后再下一本，我打算寫本歷史題材的。

就這樣，匯報(bào)完畢。