午飯后，四人坐在客廳，艾倫好奇地問安娜：“你剛才說有什么事要告訴我？”

安娜摸了摸凱瑟琳的頭說：“你帶回來的兩人孩子可不得了啊。”

“他們怎么了？不聽話？”安娜的話讓艾倫一頭霧水。

安娜微笑著說：“當(dāng)然不是，他們從第一天到這里，就一直很乖。我說不得了，是因?yàn)樗麄兙谷欢加袧摿Α！?/p>

“潛力？我聽凱瑟琳說了，但你怎么會給他們測試潛力呢？”艾倫疑惑道。

“有一次我進(jìn)書房的時(shí)候忘記關(guān)門了，被凱瑟琳這孩子看見了擺在你桌上的水晶球，我見她一直站在門外盯著水晶球望，就想拿近點(diǎn)給她看看，誰知安娜的手指一碰到水晶球，水晶球就發(fā)出淡淡的光芒，甚至比我當(dāng)初的時(shí)候還要亮。”安娜似乎在回憶著當(dāng)時(shí)的場景。

這下艾倫更驚訝了：“你是說凱瑟琳一碰到水晶球，水晶球就亮了，沒有一點(diǎn)時(shí)間差？還遠(yuǎn)比你當(dāng)初更亮？”

“是的。”見到艾倫驚訝地樣子，安娜一點(diǎn)也不奇怪艾倫的態(tài)度，要知道當(dāng)初安娜親眼見到這一幕的時(shí)候，可是徹底驚呆了。

經(jīng)過幾個(gè)月的知識積累，安娜對于這一切代表著什么是非常清楚的，這只能說明凱瑟琳的精神力天生無比強(qiáng)大。

對于安娜的回答，艾倫思索了一下，看著凱瑟琳說：“你跟我來一下。”

說著，就要拉起凱瑟琳，安娜見狀連忙攔著：“你別急啊，我還沒說完呢？”

“還有什么事？”艾倫疑惑地看著安娜。

安娜指了指一邊木訥的伯尼：“還有這孩子呢？”

艾倫驚愕地看著伯尼說：“你不會告訴我，伯尼的潛力也十分強(qiáng)大吧？”

“沒錯(cuò)，雖然伯尼這孩子的天賦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過凱瑟琳，但也比我當(dāng)初好一些。”安娜解釋道。

“又比你好？”艾倫這時(shí)已經(jīng)無語了，對著安娜和伯尼說：“你們也一起跟我來書房吧。”

說完，艾倫就帶著三人來到了幾個(gè)月沒進(jìn)過的書房。

打開門，看著和離開時(shí)一樣的格局，艾倫輕車熟路的拉著凱瑟琳來到書桌前，輕聲地對凱瑟琳說：“來，凱瑟琳你握住水晶球，然后全神貫注地望著它，我不說松手，你別松，明白嗎？”

凱瑟琳看了看艾倫，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后把雙手放向水晶球兩側(cè)。

艾倫看見凱瑟琳的手剛一碰到水晶球，水晶球就開始泛起白光，但凱瑟琳牢記艾倫跟她說的話，手一直沒放開，哪怕水晶球再亮，也都死死地盯著水晶球。

“目標(biāo)人物精神力呈發(fā)散狀，預(yù)計(jì)精神屬性22點(diǎn)。”

終于光腦的分析出來了，艾倫看著光腦給出的結(jié)果，頓時(shí)有種吐血的感覺，想他辛辛苦苦修煉了這么長時(shí)間，魔力還停留在上次離開白城時(shí)的23.2。

但凱瑟琳這孩子天生精神力就有22點(diǎn)，只比他差一點(diǎn)點(diǎn)，這樣的結(jié)果讓艾倫的心情極其復(fù)雜。

“好了，凱瑟琳松手吧。”艾倫無力地看著凱瑟琳。

松開手的凱瑟琳，看到艾倫這個(gè)樣子，一臉莫名其妙。

一旁的安娜十分理解現(xiàn)在的艾倫，便說道：“凱瑟琳你過來，伯尼你也去試一下。”

聽了安娜的話，凱瑟琳和伯尼交換了下位置。

看著靜靜站在自己身旁的伯尼，艾倫強(qiáng)打起精神道：“來，伯尼你也一樣，握住水晶球，然后全神貫注地望著它，我不說松手，你別松，明白了嗎？”

伯尼點(diǎn)點(diǎn)頭，直接對著水晶球伸出了雙手，當(dāng)伯尼用雙手握住水晶球，并全神貫注地看著它時(shí)，水晶球開始散發(fā)出光芒。

這道光芒雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如剛才凱瑟琳握住時(shí)亮，但也確實(shí)跟安娜說得一樣，比安娜當(dāng)初要亮不少。

“目標(biāo)人物精神力呈發(fā)散狀，預(yù)計(jì)精神屬性17點(diǎn)。”

望著光腦再次給出的分析，艾倫已經(jīng)開始懷疑人生了：“好了，伯尼松手吧，去邊上找個(gè)椅子坐下，安娜、凱瑟琳你們也一起坐下。”

安娜剛一坐下便問艾倫：“你現(xiàn)在有什么想法？要讓這兩個(gè)孩子成為法師嗎？”

安娜的話，讓艾倫陷入了沉思，雖然艾倫不是一個(gè)自私的人，而且也很喜歡兩個(gè)孩子，但也不是說這樣，艾倫就愿意無償?shù)貍魇谥R給兩個(gè)孩子。

在艾倫心里一直都奉行的是等價(jià)交換的價(jià)值觀，就連當(dāng)初巴特送給艾倫兩瓶爆炸藥劑的時(shí)候，無法直接拒絕的艾倫，也隱晦的向兩兄弟提出多多重視古樹汁液的建議。

可這兩個(gè)孩子的天賦實(shí)在太驚人了，尤其是凱瑟琳，依照他刻畫完學(xué)徒級冥想法陣的經(jīng)驗(yàn)，一旦凱瑟琳刻畫完學(xué)徒級冥想法陣后，精神力絕對超過25點(diǎn)，這已經(jīng)都比艾倫自己強(qiáng)了。

當(dāng)然法師在學(xué)徒的時(shí)候，精神力多寡不怎么影響戰(zhàn)斗力，但這能為凱瑟琳成為1級法師，節(jié)約太多的時(shí)間了。

見艾倫臉上糾結(jié)的神色，安娜知道艾倫不可能無緣無故地傳授知識給兩個(gè)孩子，便給艾倫找了個(gè)理由：“艾倫，你可以讓這兩個(gè)孩子成為你的學(xué)徒啊，這樣你給他們傳授一些知識也是理所當(dāng)然的了。”

安娜的建議頓時(shí)讓艾倫恍然大悟，剛才忘記還有收學(xué)徒這一辦法。

依靠師生關(guān)系來傳授兩個(gè)孩子知識，艾倫還是可以接受的。

醒悟過來的艾倫，看著眼前的伯尼和凱瑟琳，和藹地問道：“你們愿意成為我的學(xué)徒嗎？”

凱瑟琳有些不解：“我和哥哥為什么要成為你的學(xué)徒？”

“因?yàn)槌蔀槲业膶W(xué)徒，我會讓你們成為法師，教你們法術(shù)啊。”艾倫笑著對凱瑟琳解釋道。

這些日子，在安娜的熏陶下，兩人也明白什么是法師，所以凱瑟琳在艾倫的解釋下霎時(shí)心動了起來。

“我愿意。”讓眾人驚訝地是，沉默的伯尼竟然首先開口了，并且呆滯的表情也變得格外認(rèn)真起來。

艾倫很快收起了驚異的表情，對伯尼點(diǎn)了點(diǎn)頭后，繼續(xù)看向凱瑟琳，等著凱瑟琳的回答。

“我也愿意。”見自己哥哥答應(yīng)了，凱瑟琳也跟著說道。

“那你們要記住，以后就要稱呼我為老師。”看到兩人都同意了，艾倫也高興起來，這種初為人師的感覺，對于艾倫來說還是很新鮮的。

“知道了，老師。”伯尼一臉認(rèn)真地回道。

“哦——。”凱瑟琳卻滿臉不高興，生硬地回道。