“帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸……”
方小文一開口,立刻就有人叫了出來。
“是《離騷》!”
《離騷》是偉大的愛國主義詩人屈原的代表作,也是先秦文學(xué)的經(jīng)典。
它是中國古代最長的抒情詩,屈原自述身世、遭遇、心志,反復(fù)傾訴對(duì)楚國命運(yùn)和人民生活的關(guān)心,表達(dá)要求革新政治的愿望,和堅(jiān)持理想、雖逢災(zāi)厄也絕不與邪惡勢力妥協(xié)的意志,傾吐熱愛國家和人民的思想感情。
全詩運(yùn)用美人香草的比喻、大量的神話傳說和豐富的想象,形成絢爛的文采和宏偉的結(jié)構(gòu),表現(xiàn)出積極的浪漫主義精神,并開創(chuàng)了中國文學(xué)史上的“騷體”詩歌形式,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
這首長詩可以說是家喻戶曉,人人都知道,高中語文課本也曾節(jié)選,并要求背誦。
“《離騷》的難度確實(shí)比《逍遙游》高,可如果只是背節(jié)選部分的話,算不了什么,除非……他背全文!”
“《離騷》全文?我還沒聽說誰能背得出來,這可是將近三千字啊!”
“而且這么多生僻字,形式長短不一,要想全部背出實(shí)在太難了!”
眾人議論了一陣,又屏息凝神繼續(xù)聽了下去。
只聽方小文又道:“……紛吾既有此內(nèi)美兮,又重之以修能……乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路。”
通常高中只要求背到這里,不算太難。
眾人猜測,光憑這個(gè)還不足以勝楊平,方小文應(yīng)該不會(huì)止于此。
果然,只聽方小文繼續(xù)背誦:“昔三后之純粹兮,固眾芳之所在。雜申椒與菌桂兮,豈惟紉夫蕙茝……余既不難夫離別兮,傷靈修之?dāng)?shù)化……”
這是《離騷》的第二部分,到了這里已經(jīng)很少有人會(huì)去繼續(xù)背了,而方小文繼續(xù)道:“余既滋蘭之九畹兮,又樹蕙之百畝……
他開始背誦第三部分。
“看來方小文是打算背誦全文了!”
眾人這樣想。
“叮鈴鈴……”
下課鈴響了。
17漢語言文學(xué)1班的人還在教室里沒有出去。
有路過的人感覺很奇怪,忍不住向里面張望。
這一看就發(fā)現(xiàn)了蹊蹺。
“喂!你們在干嘛?”
有人在教室外面悄聲問。
坐在后排的人將來龍去脈告知詢問的人。
立刻,外面的人興奮了,相互告知,更多的人知道了這里正在進(jìn)行比賽。
越來越多的人趕過來,圍在教室門口。
17漢語言文學(xué)專業(yè)有三個(gè)班,此時(shí)其他兩個(gè)班的學(xué)生都聞?dòng)嵹s了過來,還有很多中文系其他專業(yè)的人,如對(duì)外漢語等,也在外圍觀。
因?yàn)樵谕粭澖虒W(xué)樓上課,所以中文系的人得知消息最快,對(duì)發(fā)生在系里的事情也最感興趣。
得知漢語言文學(xué)的人在進(jìn)行背誦比賽,都忍不住來湊熱鬧。
“聽說那個(gè)方小文和楊平是在比賽背誦課文,誰背的多背的難,誰就贏了!”
“剛才方小文背出了《滕王閣序》和完整的《過秦論》,楊平背出了《洛神賦》和完整的《逍遙游》,現(xiàn)在那個(gè)方小文在背《離騷》呢!”
“這么厲害?!連《過秦論》上中下三篇都能背誦,還有《逍遙游》完整版!這兩個(gè)人了不得啊!”
“那個(gè)楊平是誰啊?方小文我知道,是咱們系里有名的記憶力強(qiáng)悍的人物,沒想到這個(gè)楊平也這么厲害,17漢語言文學(xué)還真是藏龍臥虎啊!”
“聽說是新來的,今天第一次來上課,沒想到實(shí)力這么強(qiáng)!”
……
17漢語言文學(xué)上課的教室外面,聚集的人越來越多。
大家都想看看這場比試的結(jié)果。
聽到方小文在背《離騷》,很多人都投去佩服的眼神。
《離騷》是公認(rèn)難背的,而且還是全文,這簡直在挑戰(zhàn)普通人的極限。
整個(gè)人文學(xué)院還沒聽說誰能背出《離騷》全文的,如果這次方小文背出來了,那他絕對(duì)是第一個(gè)做到的。
方小文見外面人越來越多,他背得更起勁了,“……長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修姱以鞿羈兮,謇朝誶而夕替。既替余以蕙纕兮,又申之以攬茝……仆夫悲余馬懷兮,蜷局顧而不行。亂曰:已矣哉!國無人莫我知兮,又何懷乎故都!既莫足與為美政兮,吾將從彭咸之所居!”
“我背完了!”
方小文背完最后一句,也是松了口氣,得意地掃了一眼班上的人,還有外面圍觀的人。
“他真的背出來了!”
“太厲害了!如果我沒聽錯(cuò),他只錯(cuò)了三處,分別是一次讀音讀錯(cuò),一次漏掉文字,一次順序顛倒,這已經(jīng)是很難得了!”
“是啊,能夠全文背誦,這絕對(duì)是完成了中文系的一大壯舉了!”
不光是17漢語言文學(xué)的人,就連圍觀的其他中文系的人都是驚嘆不已。
人人都被方小文的實(shí)力驚到了,原來就以為他很強(qiáng),可沒想到他這么強(qiáng)。
眾人紛紛鼓掌。
李莉也道:“方小文同學(xué)背得不錯(cuò),真是讓老師刮目相看,雖然有點(diǎn)瑕疵,不過不影響,下課了,我們休息下吧……”
“等等,老師,有人還沒背呢!”
方小文斜眼看向楊平。
楊平正坐在位置上,閉目養(yǎng)神,似乎沒聽到似的。
“怎么,剛才不是很厲害嗎?現(xiàn)在啞火了?比不贏就認(rèn)輸,沒什么大不了的,輸給我不算丟臉。”
方小文譏笑道。
雖然話這么說,但顯然,楊平如果認(rèn)輸,就是承認(rèn)不如方小文,以后再怎么厲害都只能屈居第二。
楊平當(dāng)然不會(huì)讓這種事發(fā)生,事實(shí)上,他剛才趁方小文背誦的時(shí)候,已經(jīng)把《離騷》來來回回看了幾遍,連注釋都不放過,一字一句深深記在了腦子里。
現(xiàn)在要他背出來,輕而易舉。
不過,要想贏方小文,光是同樣背出來可不能贏,頂多算平手。
楊平只要贏,他從來只當(dāng)勝利者。
“他還能怎么辦?”
“他應(yīng)該無計(jì)可施了吧,方小文都拿出他的殺手锏了,我想不出還能有辦法贏他。”
“是啊,完整的《離騷》,難度太大了,比這篇作品難的寥寥無幾,要想背出來更是需要花費(fèi)無數(shù)苦功,我?guī)讉€(gè)月前就偶然碰到方小文在背《離騷》了,他可是花了幾個(gè)月才背出來的。”
“楊平必輸無疑了。”
……
眾人竊竊私語。
“方小文,你還有完沒完?為什么針對(duì)楊平?為什么非得背贏他?”
唐一菲忍不住站起來了。
唐家和楊平可是盟友關(guān)系,她自然不能讓楊平受辱。
“嘿,唐一菲,你跟他什么關(guān)系,為什么幫他說話?”
方小文冷笑道。
歐皓辰的臉色也冷了下來,看著楊平的目光更加不善。
唐一菲的舉動(dòng)似乎證實(shí)了方小文的話,唐一菲或許真跟楊平有關(guān)系。
“因?yàn)椤?/p>
唐一菲有點(diǎn)著急,一時(shí)間找不到合適的說辭。
唐家和楊真的合作,怎么能對(duì)外人提起?
班上的男生也覺得奇怪,唐一菲這個(gè)冰山女神,竟然為一個(gè)素未相識(shí)的男生說話,這可是破天荒的事情。
“直接認(rèn)輸吧,你是不可能贏過小文的!”
梁大軍哈哈笑道。
“沒招了吧?”
方小文嘿嘿笑道。
就在所有人都以為楊平要低頭認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,楊平懶洋洋的聲音響起:“誰說我要認(rèn)輸了?不就是背《離騷》嗎?有什么了不起!”
“難道你能背出來?嘿,有本事你背一個(gè)試試!”
方小文忍不住譏諷道。
“那好,我就背一個(gè),如你所愿。”
楊平的話意味深長。
方小文起初有些吃驚,難道楊平真的也能背出《離騷》?不過轉(zhuǎn)念一想,就算楊平能和他一樣背出《離騷》,那也頂多是平局,他立于不敗之地。
想到這里,方小文臉上的笑意更濃,“那就請(qǐng)你背一背吧!”
聽到這里,班主任李莉搖頭,“楊平的策略錯(cuò)了,和方小文背一樣的作品,就算真背出來了也不過是一樣的成績,談不上戰(zhàn)勝。”
其他人倒是饒有趣味看著楊平。
畢竟如果能背出《離騷》全文,那也是頗為難得了,至少證明楊平不比方小文弱。
“聽好了。”
楊平嘴角微揚(yáng),眼中迸發(fā)一抹精光。