前兩道題都是前世原題，所以開始看第三道時(shí)，咸魚的思維還沉浸在那套試題中沒有跳出來。
所以，當(dāng)看到第三題時(shí)，他是懵比的。
簡直想罵人！
這特么的……
…………
你以為這就難住我了么？
換套題我照樣認(rèn)識(shí)你，小樣兒的。
不就是蝴蝶了一把前世2002年的題么？
我既然看了紅大米手機(jī)，怎么可能只看2001年那一套題，哥哥我一直看到2018年了好么！
真是不好意思，重生者就是可以為所欲為。
這題其實(shí)不難，排除法很容易就選B。
A項(xiàng)里，“聞過則喜”的意思不對。聞過則喜意思是聽到別人指出自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，就感到高興。這是《孟子?公孫丑上》里的典故，“子路，人告知以有過則喜”。
C項(xiàng)里有兩個(gè)錯(cuò)誤。工會(huì)這個(gè)組織，雖然在不同社會(huì)里性質(zhì)不同，但都不是簡單的一個(gè)職工團(tuán)體就能概括的。具體到國內(nèi)，《現(xiàn)代漢語詞典》嚴(yán)格規(guī)定其含義是工人階（我愛咸魚）級(jí)的群眾（我愛咸魚）性（我愛咸魚）組織。“適逢其會(huì)”的正確意思則是“恰好碰上那個(gè)場合”。
D項(xiàng)，劍拔弩張的意思是錯(cuò)的?！皠Π五髲垺钡囊馑际莿σ寻纬?、弓已張滿，多形容形勢緊張，有一觸即發(fā)之勢，也形容書法筆力遒勁，有氣勢。原題雖然有點(diǎn)迷惑性，但只要知道正確意思，不難判斷。
在發(fā)現(xiàn)整套題只是部分重演前世同一套題之后，咸魚心中便有了準(zhǔn)備。
接下來的答題便是逢山開路遇水架橋按部就班順?biāo)兄?，反正就是兵來將擋水來土掩?/p>
有的題還是重演前世，有的則是從前世的某套高考題中蝴蝶過來的。
重生帶來的擾亂效應(yīng)而已，咸魚倒沒怎么放在心上。
能記住的最好，記不住的，按照白潔日常訓(xùn)練的技巧。倒也答了個(gè)eightnine不離十。
兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，不到半個(gè)小時(shí)，客觀題便已經(jīng)全部答完。
這已經(jīng)超過了三次摸底考試的速度，給作文題留下了非常充足的時(shí)間。
前面的題基本都是前世歷年高考真題，讓咸魚有了些輕敵的意味。
所以當(dāng)他看到作文題目的時(shí)候，整個(gè)人轟地一下，腦袋都爆炸了。
特么的居然不是前世任何一年的真題，而是一道全新的題目。
題目的內(nèi)容倒是非常熟悉，但并沒在咸魚準(zhǔn)備的范圍之內(nèi)，讓他開始緊張起來。
題目是這樣的：
【26.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）
《科幻世界》雜志2000年第7期刊登了科幻作家劉慈欣的中篇科幻小說《流浪地球》。小說講述了未來天體物理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)太陽內(nèi)部氫轉(zhuǎn)化為氦的速度突然加快，巨型計(jì)算機(jī)模擬計(jì)算結(jié)果表明，太陽將在很短的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生一次氦閃爆炸，地球?qū)?huì)在瞬間氣化。太陽的災(zāi)變將炸毀和吞沒太陽系所有適合居住的類地行星，并使所有類木行星完全改變形態(tài)和軌道。而且太陽氦閃反復(fù)發(fā)生，人類惟一的生路是向外太空恒星際移民。人類為移民方式展開了爭論，大部分人支持建造巨型地球發(fā)動(dòng)機(jī)將地球驅(qū)離太陽系，也有人支持建造飛船逃離太陽系。最后地球派戰(zhàn)勝了飛船派，全體人類遷居地下，開啟地球發(fā)動(dòng)機(jī)，目標(biāo)半人馬座比鄰星，開始了兩千五百年、一百代人的遠(yuǎn)航。
人類整個(gè)逃亡過程分為五步：第一步，用地球發(fā)動(dòng)機(jī)使地球停止轉(zhuǎn)動(dòng)，使發(fā)動(dòng)機(jī)噴口固定在地球運(yùn)行的反方向；第二步，全功率開動(dòng)地球發(fā)動(dòng)機(jī)，使地球加速到逃逸速度，飛出太陽系；第三步，在外太空繼續(xù)加速，飛向比鄰星；第四步，在中途使地球重新自轉(zhuǎn)，掉轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)方向，開始減速；第五步，地球泊入比鄰星軌道，成為這顆恒星的衛(wèi)星。人們把這五步分別稱為剎車時(shí)代、逃逸時(shí)代、流浪時(shí)代Ⅰ(加速)、流浪時(shí)代Ⅱ(減速)、新太陽時(shí)代。
在逃逸時(shí)代，大災(zāi)難接踵而至。由于地球發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的加速度及運(yùn)行軌道的改變，地核中鐵鎳核心的平衡被擾動(dòng)，其影響穿過古騰堡不連續(xù)面，波及地幔。各個(gè)大陸地?zé)嵋莩?，火山橫行，地下城中巖漿滲入災(zāi)難頻繁發(fā)生。同時(shí)，穿過小行星帶造成的隕石墜落事件，大量摧毀地球發(fā)動(dòng)機(jī)。地球艱難逃脫木星的引力場。人類還經(jīng)歷了飛船派的無情叛變。
在經(jīng)歷了一系列挫折之后，太陽再次氦閃的殘酷事實(shí)，讓人類重新團(tuán)結(jié)起來，勠力同心奔向新家園……
請認(rèn)真閱讀上面的材料，以“流浪地球”為主題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這個(gè)主題范圍之內(nèi)。
注意：①體裁不限；②題目自擬，不少于800字；③不得抄襲?！?/p>
…………
咸魚看完作文題目，差點(diǎn)拍桌子。
這位出題的老師，如果不是科幻資深粉，那便和咸魚一樣，是妥妥的重生者。
要知道，《流浪地球》剛好是咸魚重生前半年上映的電影。
在郭導(dǎo)和吳培強(qiáng)等人的共同努力下，這片已經(jīng)載入了中國科幻電影的史冊，堪稱中國科幻第一片。
這么一部重量級(jí)的片子，本就是磁鐵和科幻粉的咸魚當(dāng)年可是刷了八遍。
所以對于“流浪地球”，咸魚真是太熟悉了。
雖然這個(gè)題目沒想到，但是可寫的東西實(shí)在是不少。
所以樂得想拍桌子。
但他想拍桌子的另一個(gè)原因是，這題其實(shí)出的有點(diǎn)偏。
1999年的題目是假如記憶可以移植，2000年的題目是答案是豐富多彩的。
前世的2001年題目是誠信。
這些題目都是開放性的，即使1999年那題目，也并沒有多少限定，完全有自由發(fā)揮的空間。
而這一次，要圍繞“流浪地球”的主題來寫，那些沒有看過原著的考生便會(huì)吃很大的虧。
雖然有給出材料，但材料的概括程度很高。
往往材料中的一句話，在原著里就是幾百上千字的情節(jié)。
讓那些沒看過原著的考生，怎么去把握“流浪地球”主題的精髓？
咸魚知道，正弦是看過的，寇曉峰也看過，但是王成恩和史撈棋卻從來不看科幻雜志。
這就有點(diǎn)氣人了。
出題的老師也太任性了。
一朝權(quán)在手，權(quán)力的小小任性。
可怕啊。