緩緩的晨光散落，透過(guò)辦公室窗外那顆盤(pán)根交錯(cuò)的老樟樹(shù)，在依舊濃郁的樹(shù)冠下面，灑落點(diǎn)點(diǎn)光斑。
在江市一高的校園里面，栽種著高高低低的樟樹(shù)。
而教學(xué)樓外的這顆老樟樹(shù)，更是學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶，一顆樹(shù)齡有著三百多年的大樟樹(shù)，三四人合抱不來(lái)。
遠(yuǎn)處，雖古猶新的石像佇立著，用它們不變的目光，注視著和諧寧?kù)o的校園。
灰白色的人形石像下面，記載著江市一高的歷史與成就。
而這個(gè)石像，又被熟悉它的歷代學(xué)生們戲稱為——校史像。
辦公室中，在劉老師離開(kāi)之后，柯文塵也剛剛結(jié)束了不定時(shí)的澆水活動(dòng)。
他將噴壺放在墻角，擦了擦略帶塵土的手，回到座位上，看到剛才劉老師送來(lái)的信。
信封是那種正式的牛皮信封，顯得很正式。
柯文塵緩緩將信封拆開(kāi)，拿出里面的信件。
雖然外面的信封很正式，但是里面的信件——不，已經(jīng)不能稱之為信件了，只不過(guò)是一張普普通通A4紙而已。
而且在上面，只潦草地寫(xiě)著一句話：
“外公，我回來(lái)了”
沒(méi)有落款，只有潦草的六個(gè)字，這字跡中秀氣帶著一些潦草。
柯文塵看到這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，素來(lái)喜悲不驚的他卻禁不住喜悅的顫抖。
“這是……”
“她回來(lái)了！”
“她終于回來(lái)了！”
柯文塵只感覺(jué)自己身體里面的血液都快要沸騰起來(lái)，多少年了，有多少年，他都沒(méi)有看見(jiàn)他那寶貝的外孫女一眼。
“這么多年，總算是回來(lái)了。”
“當(dāng)初就真的不應(yīng)該同意他們把萌萌帶出國(guó)的！”
柯文塵在辦公室里來(lái)回的踱著步，不知該如何表示這股激動(dòng)。
“萌萌回來(lái)了！”
“要給她準(zhǔn)備點(diǎn)什么才好啊！”
“買(mǎi)點(diǎn)什么呢？”
柯文塵想到這里，一邊想著一邊立即拿起椅背上的外套，連忙走出他那綠意盎然的辦公室。
……
深秋的涼意已經(jīng)讓人感到寒冷，北方的冷空氣已經(jīng)在逐漸的向南方侵入。
雖然涼意襲人，但是校園中仍然散發(fā)著蓬勃的朝氣。
熹微的晨光灑落下來(lái)，落在冰冷的鐵質(zhì)窗臺(tái)上，落在一個(gè)熟睡著的粗大面孔之上。
他穿著一身寬大的江市一高校服，趴在桌子上沉沉地睡著，一頭蓬亂的頭發(fā)像是很久沒(méi)有打理一樣。
“啪！”
一根粉筆頭砸了過(guò)來(lái)，精準(zhǔn)地落在他的頭上。
白色的粉筆頭揚(yáng)起一道雪花，彈起掉在地上。
一聲怒吼傳了過(guò)來(lái)，大聲地喊出了他的名字。
“石大東！”
聽(tīng)見(jiàn)張純婭一聲河?xùn)|獅吼，班上絕大多數(shù)人都笑了起來(lái)。
而豎著幾縷頭發(fā)的石大東迷迷糊糊地醒過(guò)來(lái)，扭著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，看著哄笑成一團(tuán)的教室，像是不知道發(fā)生什么事一樣。
在笑聲漫天的教室中，坐在教室角落中的蘇木一臉平靜，看著不知所以然的石大東。
這里是高二六班。
現(xiàn)在是星期四的第一節(jié)課，歷史課。
……
“我叫蘇木。”
“我是一名超能力者。”
“我有一種叫做心靈感應(yīng)的能力，可以感應(yīng)到其他生物的心理活動(dòng)。”
“這是一個(gè)非常有用但是又讓我異常困惑的能力。”
“在很久以前，我一直以為這個(gè)能力是萬(wàn)能的，可是直到我遇見(jiàn)了他，才知道我是錯(cuò)的。”
蘇木用著平靜深邃的眸子看著窗臺(tái)邊一副不明情況的石大東，習(xí)慣性地扶了扶鼻梁上的眼鏡。
“這個(gè)人就是他，石大東，一個(gè)讓我異常心煩的家伙。”
石大東一臉茫然，直到張純婭來(lái)到他的面前。
張純婭一臉不悅地看著一臉茫然，不知所措的石大東，說(shuō)道：
“石大東！”
“這才第一節(jié)課，你怎么就犯困了呢？”
“你說(shuō)說(shuō)你！”
“啊！”
“這個(gè)月都是第幾回了？”
正當(dāng)張純婭一臉不快地?cái)?shù)落著石大東時(shí)，卻看見(jiàn)石大東一臉耿直地摸著后腦勺，憨笑地看著她，說(shuō)道：
“對(duì)不起啊，張老師。”
“我也不知道為什么……”
“一上您的課就想睡覺(jué)。”
石大東雖然相貌有些奇特，但是人長(zhǎng)得又高又壯，聲音也不小，他這么一說(shuō)，他的話語(yǔ)聲便響徹在班級(jí)里。
頓時(shí)，一股悶笑聲回響起來(lái)。
張純婭聽(tīng)見(jiàn)，頓時(shí)黑了臉。
石大東的話不就是在說(shuō)她上課講的無(wú)聊唄。
（張純婭內(nèi)心黑線：“就算是我上課真的無(wú)聊透頂你也不能說(shuō)出來(lái)啊！！”）
不過(guò)張純婭也拿石大東沒(méi)辦法，但凡是知道他的人都清楚，他的性格就是這樣，實(shí)打?qū)嵉囊粋€(gè)耿直boy，讓人喜愛(ài)的同時(shí)又讓人惱火。
張純婭作為一個(gè)剛剛從師范大學(xué)象牙塔出來(lái)的女教師，困于貧乏的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，倒是第一次見(jiàn)到這樣的學(xué)生。
一時(shí)之間張純婭也不知道說(shuō)什么好，一張秀氣的面容上橫著蒼白的色彩。
“唉！”
“算了算了，石大東，你還是繼續(xù)睡吧。”
“以后我的課你想聽(tīng)就聽(tīng)，不想聽(tīng)就睡覺(jué)吧。”
張純婭像是沒(méi)了力氣，向石大東擺了擺手，轉(zhuǎn)身走向講臺(tái)。
（張純婭內(nèi)心憂傷：“像我這樣的女孩子是不是不適合做老師呢？這樣的悲傷日子……到底什么時(shí)候才是一個(gè)頭啊……”）
蘇木通過(guò)心靈感應(yīng)，得到了張純婭的內(nèi)心活動(dòng)。
就在這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)張純婭這么說(shuō)的石大東低下頭，不好意思地說(shuō)道：
“張老師……”
聽(tīng)見(jiàn)石大東低沉的語(yǔ)氣，張純婭的內(nèi)心中升起一絲希望。
（“石大東這個(gè)憨貨是終于開(kāi)竅了嗎？”）
（“難道是被我的真情實(shí)感感動(dòng)了？”）
然而，張純婭卻聽(tīng)見(jiàn)石大東的一聲帶著歉意的回答：
“那我以后就盡量在您的課上睡覺(jué)吧？”
（張純婭：“(′???)σ”）
張純婭向后退了一步，臉色蒼白，心中仿佛遭受到了重?fù)簟?/p>
她徹底放棄了內(nèi)心中的最受一絲奢望，氣呼呼地?cái)[擺手：
“石大東，隨你怎么樣吧。”
張純婭帶著悲痛與絕望，繼續(xù)開(kāi)始講起了課本。
蘇木面無(wú)表情地一起跟著張純婭的進(jìn)度翻開(kāi)歷史課本。