忙碌的學習生活總是過得飛快，尤其是受到第一次月考的洗禮，我們班同學更是比之前多加了幾桶油，鉚足勁吸取知識的甘露。

經過一段時間的熟悉，我們也能更加適應各科老師的節奏。尤其是晚一個多月來教我們的猩姨，憑借過人的教學水平，名列目前學生心中第一好的老師，也都消除了之前對她的偏見。

不過對于我們班的學生，她似乎確實有著特別的關照。

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又是一節語文課，猩姨踩著鈴聲，一秒不差一分不多地踏進一班教室，仍是一身黑色套裝裹著軀體。手上抱著本語文書，腳上踩了雙高跟鞋，細細的跟每走一步好像都巍巍顫顫地要斷了似的，讓我為它揪心。

“上課了！”猩姨把書拍在講臺上，以自己兇悍的方式提起了全班同學的精神，取代別的老師要起立的課前準備動作，節約了大概十五秒鐘的時間。

“本子翻開，昨天的課文自己默寫吧。”猩姨行事雷厲，課程節奏緊密，同學們也是都習慣了，早早地攤開本子等著她了，只等她一聲令下并立馬提筆執行。

話音剛落，還沒等同學們把第一個字寫完，猩姨便手背在后面，走下講臺開始巡視，就如她平時課間在走廊那樣。

我總是不屑她這樣的行為，高跟鞋啼嗒啼嗒的聲音容易打斷人的思路不說。每次猩姨走到我周圍，明明沒做什么壞事，還是會被她的威壓嚇得縮頭縮尾，一副做賊的姿態。

都說監考猩姨一個頂三，她就是在講臺坐下，整張臉都被擋住了，估計底下一群膽小鬼都不敢有什么小動作。

我雖想著，但手下的速度任然是飛快，爛熟于心的句子都不用擠就像脫韁似的野馬跑了出來，只恨自己寫得不夠快。

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“你在干嘛？”猩姨的聲音就在我身邊炸開，我被嚇得抖了一抖，筆下的字都花了。

我抬頭，順著猩姨的腳步聲向后看去，只見她走到了郭城那，從課桌里抽出一本攤開的語文書。

“哇，作弊啊。”“膽子這么大？”“不把猩姨放在眼里啊。”

一下子，教室里同學們悉悉索索的聲音響起，大家都把目光聚集到了郭城的身上，等著看猩姨怎么處置他。

在大家以為她是要撕掉郭城默寫本的時刻，猩姨只是用風一樣的速度撕去了郭城默寫的那一頁，便又把本子丟回他的桌上，“書我幫你收著，重新默一遍，全對我就不和你計較了？”

我瞪大了眼睛，持著懷疑的態度望著猩姨，放佛看著一個怪物，阿不，正常人！“這還是傳聞中那個收了別人手機就直接砸掉的猩姨嗎？”

同學們也沒想到猩姨會處置的這么溫柔，難到不應該先撕了郭城的默寫本，再把他的語文書和書包全扔到樓下，最后把他趕出去，永遠不準上語文課嗎！

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一節課結束，除了教室后面的那個紙團，一切好像都沒發生一樣，猩姨嚴肅而平淡地抱著一沓子默寫本走出了教室，關照語文課代表“下節課來拿”，就走出了教室，都沒看當事人郭城一眼。

“行呀，是不是你小子長得太帥，她不舍得罰你啊！”和郭城平日里關系不錯的一位同學在猩姨后腳出門后就忍不住沖到他面前調侃，說出了全班同學現在最想問的話。

“別說了！昨天沒背，默得一團遭，暴風雨還在后面呢！”郭城摔了下語文書，撓著腦袋很是焦躁。

郭城確實預言的很準，下節課課間，語文課代表便帶著批好的默寫本和“郭城去下老師辦公室”準時地回到了班級。

“啊！我就知道！”郭城留下一聲哀嚎便在我們的注視下火速跑出了教室，不敢懈怠一分。

“你說他還能活著回來嗎？”我回頭看見若可心滿臉擔憂，示意岳韻去關心一下。

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下節課是地理課，沒見到郭城的身影。中午大家都吃好飯了，郭城也沒有出現，班級的氣氛降到了冰點。

課代表經不住大家的催促，正打算出門去看看猩姨是不是已經挖了個坑把人埋了，郭城卻出現了，完好無損！臉上帶著得意的笑容，連衣服都好像比之前新了幾分。

“你怎么回來了！”大家不光驚訝郭城的回歸，最好奇的還是他如何入了虎穴，得了虎子還能分毫不傷的秘訣。

郭城不緊不慢地回到位置上，喝了口水，“要不說你們小爺我有本事呢，哄得猩姨一套一套的！”

“怎么啦，你做了什么？”一位同學把脖子伸得老長。

“滾一邊去，離我遠點。”郭城一把推開哪位同學快湊他眼睛上的大臉，繼續說道，“這個方法啊！是收費的！我只能說你們猩姨不光沒罵我，還夸我認真！”

“啊？？你真把她迷住了？”若可心從人群中開了條路，走到郭城旁邊揪著他的耳朵，“沒想到你這都下得去手？”

“哎！什么什么，姐我錯了！真不是什么骯臟的交易，我說還不行么！”郭城捂著耳朵向若可心求饒，被迫說出了他所謂的收費秘訣。