穿過農(nóng)田就是一排排整整齊齊的房屋，感受著迎面吹來的風(fēng)，楊修露出神清氣爽的神色。

隨著腳步逐漸往前，那些敲擊聲消失不見，取而代之的則是一片安靜之地。雖然有來來往往的行人，但他們卻好似刻意般閉口不言。若非耳邊還有嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，也許會(huì)認(rèn)為自己來到了一處絕地。

如此反常的景象，讓楊修有些迷糊。

目光在四周行人的身上環(huán)視，見他們一個(gè)個(gè)眼角帶笑，疑惑更加濃厚了起來。從表面上來看，這些人并非出于錢從事的強(qiáng)行命令，反而像是一種自發(fā)行為。

正打算出聲詢問的時(shí)候，耳邊響起讀書聲，心情情不自禁的好了起來。

“人之初性本善，性相近習(xí)相遠(yuǎn)……”

這是孩童的聲音。

這是女人悅耳的聲音。

幾乎瞬間楊修就已經(jīng)做出了判斷。

腳步停止順著聲音響起的地方看了過去，只見一座規(guī)模龐大的小木屋群落出現(xiàn)在眼前，大門處寫著學(xué)堂兩個(gè)大字。

學(xué)堂？

腦海中浮現(xiàn)出剛剛在田間聽到的那番對(duì)話，雙目中露出驚訝以及期待的神色。所謂的學(xué)堂就是私塾嗎？須知私塾的成本是很高的。不知錢從事是以什么樣的辦法，能讓普通百姓的孩子上得起學(xué)？

若有一天。

天下間百姓的孩子都能讀書，那豈不是……

想到這里呼吸變得急促了起來。

自從光武帝興復(fù)漢室，革除前朝弊端以來。儒生以及官吏、豪族這些完全對(duì)立的人融為一體，故此世家得以誕生。他們既滿懷夢(mèng)想，追逐儒家的所謂盛世，同時(shí)又是官吏又是豪族子弟。

成為一群有理想而又現(xiàn)實(shí)的人。

“好一個(gè)人之初性本善，短短三個(gè)字就蘊(yùn)含了人生的大智慧”

楊修品味之后，忍不住高聲說著。

四周的人露出不悅的神色，但見這句話是褒獎(jiǎng)之詞也就硬生生的忍了下去?？溥@些東西，不就和夸自己一樣嗎？

“咯吱”

門被打開。

一群孩子往前面蜂擁而去。

早已等候多時(shí)的人們紛紛對(duì)著前面招手，那些孩子們的腳步加快了幾分。

不多時(shí)聲音消失，楊修看著空空蕩蕩的大門，邁開腳步往里面走了過去。對(duì)這所謂的學(xué)堂充滿了好奇，不知道里面的構(gòu)造究竟是什么樣子的。而且也不知錢書，是如何創(chuàng)辦的學(xué)堂，并且有如此之大的財(cái)力供養(yǎng)里面的教書先生以及孩子們。

“諸位先生都回去休息，一個(gè)時(shí)辰后是高年級(jí)的學(xué)生前來上課，別太過于勞累了”

“嗯”

一群教書先生對(duì)著前面的房歌飛躬身說著。

他們是聚集地內(nèi)識(shí)字的人，由于學(xué)堂建立故此被召集起來，成為城東聚集地的教書先生。專門教十四歲以下的孩子以及少年識(shí)字，成為房歌飛眼中的公務(wù)員。

眾教書先生互望一眼，隨后紛紛往各自的房間方向走去。

女人成為學(xué)堂的主事之人？

這倒是稀奇。

楊修看著這一幕，在心中暗暗感慨。雖然自己并非頑固不化之人，但見到女人如此強(qiáng)勢(shì)，心中還是多多少少有些不舒服。

“請(qǐng)稍等”

見主事之人想要離去，楊修忍不住大喊。

四周的教書先生齊齊停下腳步，見是一個(gè)陌生人，并且還是富家子弟的打扮于是露出不悅的神色。

“在下華陰楊氏楊修見過諸位”

“聽聞洛陽聚集地中有學(xué)堂，故此前來一觀，還請(qǐng)諸位賜教”

楊修對(duì)著眾人快速說著。

房歌飛目光環(huán)視眾教書先生。

“下午事情繁重，諸位都回去休息吧！這位楊公子就由我來接待”

“諾”

眾教書先生回復(fù)。

看著他們遠(yuǎn)去的背影，房歌飛上上下下打量著楊修。他就是歷史上的楊修？若僅僅只是論出生的話，并不比袁紹、袁術(shù)兩兄弟差。而且還是家中的獨(dú)子，其優(yōu)勢(shì)比他們強(qiáng)的不是一星半點(diǎn)。

只是其家族在關(guān)中這才沒有出頭的機(jī)會(huì)。

不知為何楊修的心突然劇烈的跳動(dòng)了起來。

眼前的女人有種莫名的氣勢(shì)，她和自己以前見過的大家閨秀不同。她有種強(qiáng)烈的自信，能讓人忍不住沉迷在其中。我楊修難道喜歡上她了不成？

念頭落下臉上不由得一紅，慌忙把這些雜念驅(qū)散。怎么可能、自己可是華陰楊氏唯一的繼承人。想要什么樣的女人沒有？就算結(jié)婚也應(yīng)該是門當(dāng)戶對(duì)之人。

眼前的女人雖然看起來不錯(cuò)，但……

可不知道為什么，越是這樣想，那顆心就跳動(dòng)的越快。

“你就是楊修？”

“正是！敢問小姐芳名，我、小子這廂有禮了”

楊修不知為何拘謹(jǐn)了起來。

身后的眾家丁好似感受到了什么，彼此互望一樣，都下意識(shí)的后退了幾步。

“噗呲”

房歌飛忍不住笑出聲。

楊修是誰？這可是一位歷史上留名的人物，為什么在自己的面前如此拘謹(jǐn)？難道我是老虎不成？還是傳說中的母老虎。囧！你才是母老虎，你全家都是母老虎。

我是小仙女好不好，雖然有點(diǎn)大了。有些不開眼的娃娃，捉死的喊我老阿姨。

但人家的心理年齡是很小的。

“為什么這么拘束？我很可怕嗎？像老虎一樣”

房歌飛詢問。

心中倍感無語，好死不死的為什么自己又扯到老虎這兩個(gè)字的上面了。

“小姐如此貌美，怎么可能會(huì)是老虎”

“既然不是老虎你這么拘謹(jǐn)做什么？不過是二十出頭的小年輕而已，和我弟弟的年齡差不多大”

“……”

楊修不知道應(yīng)該怎么接話。

我很拘謹(jǐn)嗎？好像是有那么一點(diǎn)點(diǎn)。

只是……

“有些事情是說不好的，你既然好奇學(xué)堂，想不想體驗(yàn)一下？”

“啊”

楊修感覺自己的腦袋有些不夠用。

自己不是來打聽學(xué)堂的嗎？這么一轉(zhuǎn)眼就要體驗(yàn)一下了？

“我們學(xué)堂急缺教書先生，楊公子大才，何不去教一教？有些事情光說是沒有用的，反倒不如去嘗試，也許能有更大的收獲”

“好像說的有點(diǎn)道理”

“既然如此我們就說定了，楊公子準(zhǔn)備下，看什么時(shí)候有時(shí)間就去體驗(yàn)下學(xué)堂的生活”

說完不等楊修回話，就轉(zhuǎn)身快速離去，直接把這件事定了下來。

不管歷史上楊修的命運(yùn)怎么樣，都可以表明他是個(gè)極其聰明的人。假若能在學(xué)堂授課，對(duì)上課的人來說是一件難得的好事情。更何況是在學(xué)堂，極度缺少老師的情況下，更加彌足珍貴。

也許自己需要號(hào)召一下同事，讓他們過來完善學(xué)堂。