元冬問(wèn)：“難道我們要一直這樣探路走下去。”

郝學(xué)說(shuō)：“為了安全起見(jiàn)，二丫這個(gè)導(dǎo)游都沒(méi)走過(guò)，我們當(dāng)然要小心一點(diǎn)。”

周依然說(shuō)道：“我贊成，畢竟我們都不專業(yè)，何況這里也不危險(xiǎn)，就是容易迷路。”

薛芊芊心想一定跟緊大家，不能掉隊(duì)，以自己的能力掉隊(duì)就是找不到路。

當(dāng)郝學(xué)這一對(duì)再次走到一個(gè)岔路口的時(shí)候，郝學(xué)沒(méi)有看到自己做的記號(hào)，于是吩咐高振返回去找另一對(duì)過(guò)來(lái)會(huì)和。

薛芊芊因?yàn)楦叨染o張，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)郝學(xué)說(shuō)話，看到高振走，趕緊跟上，連郝學(xué)都沒(méi)注意到薛芊芊的離開(kāi)。

高振返回上一個(gè)岔路口沒(méi)有看到溫知寒四人，于是去找他們，薛芊芊正好走到一個(gè)拐角處沒(méi)看到高振朝哪邊走，但是本能讓薛芊芊必須走，所以選擇了一個(gè)方向就走了。

高振很快找到了溫知寒四人，然后按照既定路線去和郝學(xué)匯合。

薛芊芊在經(jīng)過(guò)一個(gè)岔路口時(shí)候意識(shí)到自己有錯(cuò)路了，薛芊芊想起郝學(xué)在每個(gè)路口都做了記號(hào)，但是薛芊芊認(rèn)半天也沒(méi)找出記號(hào)和墻壁紋路有什么區(qū)別。該怎么走，讓薛芊芊很犯難，想半天薛芊芊決定每次岔路口都超一個(gè)方向走，這樣即使走不出去也只是轉(zhuǎn)圈兒，或許會(huì)碰到他們。

高振找到郝學(xué)時(shí)候，郝學(xué)問(wèn)：“高振，芊芊是不是跟著你走了？”

高振說(shuō)：“沒(méi)有吧，她要跟著我會(huì)叫我的，可是一路上我都看到，而且往回走時(shí)候也沒(méi)看到她。”

元冬著急的說(shuō)：“怎么辦？芊芊左右不分，肯定迷路了。”

安寒拍拍元冬肩膀說(shuō)：“我們會(huì)找到的，不要擔(dān)心，郝學(xué)會(huì)有辦法的。”

郝學(xué)說(shuō)：“有什么辦法趕快回去找。”說(shuō)完率先往回走。

元冬馬上跟上去，安寒緊隨其后，其他人也紛紛跟上。

郝學(xué)邊走邊查看地上有沒(méi)有可能薛芊芊留下的腳印，一邊讓他判斷那個(gè)岔路口薛芊芊會(huì)選擇朝哪邊走，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)岔路口之后郝學(xué)轉(zhuǎn)彎時(shí)候正好和薛芊芊碰頭了。

薛芊芊看到郝學(xué)，就撲倒郝學(xué)懷里了，郝學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，不該沒(méi)注意到你。”

薛芊芊聽(tīng)了這句話淚水像泄了洪的洪水一樣，一發(fā)不可收拾，嘴里還念叨著：“太可怕了，我以為我一個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)走不出去，還有我一緊張就左右不分，這里這么多岔路口，我都不知道朝哪邊走才會(huì)碰到你們，轉(zhuǎn)了半天我都快放棄了，然后我就看到你了。你一定是我媽派了拯救我的。”

郝學(xué)聽(tīng)到這兒忍不住問(wèn)：“為什么會(huì)想到你媽？”

薛芊芊哭著說(shuō)：“因?yàn)槲覌尶偸菚?huì)出其不意的出現(xiàn)在我身邊。不管是我犯錯(cuò)還是我有危險(xiǎn)。”

郝學(xué)說(shuō)：“以后我保護(hù)你。”

薛芊芊說(shuō)：“嗯，不許反悔。而且保證不會(huì)再讓我走丟。”

郝學(xué)說(shuō)：“一會(huì)我會(huì)拉禁你的手，不讓你再走丟了。”

薛芊芊哭累了才放開(kāi)郝學(xué)，看著郝學(xué)肩膀上一片淚痕，薛芊芊感覺(jué)心情好了很多。

周依然走過(guò)來(lái)遞給薛芊芊紙巾，薛芊芊結(jié)果紙巾對(duì)周依然說(shuō)：“這個(gè)地方一個(gè)人不能來(lái)，太可怕了，尤其你在走路的時(shí)候感覺(jué)后面有冷風(fēng)嗖嗖的往脖子里鉆。”

周依然說(shuō)：“沒(méi)有那么夸張吧？其實(shí)我剛才就想問(wèn)，你有看到郝學(xué)做的記號(hào)嗎？”

薛芊芊不好意思的說(shuō)：“我在每一個(gè)岔路口看半天沒(méi)認(rèn)出來(lái)。”

周依然指著旁邊的岔路口一個(gè)記號(hào)說(shuō)：“這個(gè)記號(hào)你沒(méi)看到嗎？”

薛芊芊看著墻上的記號(hào)，回憶自己看到的墻壁說(shuō)：“這不是墻壁倒本來(lái)紋路嗎？”

周依然說(shuō)：“郝學(xué)畫(huà)的記號(hào)是你的名字芊芊的芊。”

薛芊芊啊一聲才認(rèn)真看，最后說(shuō)：“我的名字這么難看嗎？”

元冬看不下去了說(shuō)：“你是不是劃錯(cuò)重點(diǎn)了？重點(diǎn)是你沒(méi)有認(rèn)出記號(hào)來(lái)，迷路了。”

薛芊芊說(shuō)起迷路就來(lái)氣：“我明明在后面跟的緊緊的，為什么你們突然就不見(jiàn)了？”

郝學(xué)說(shuō)：“不要討論這個(gè)話題了，現(xiàn)在快11點(diǎn)了，我們回去吧，下午再過(guò)來(lái)。”

周依然說(shuō)：“下午我和芊芊在外面等你們吧。”

薛芊芊反駁說(shuō)：“不要，我要進(jìn)去看看。”

周依然說(shuō)：“如果再迷路怎么辦？不如我們就在外面等著吧，如果你想進(jìn)去的話，我們可以明天上午再進(jìn)去。”

薛芊芊這才點(diǎn)點(diǎn)頭。

中午回去吃午飯時(shí)候郝學(xué)問(wèn)大家下午誰(shuí)負(fù)責(zé)畫(huà)路線圖，這個(gè)時(shí)候大家才知道高德斯從小就畫(huà)畫(huà)，所以初高中時(shí)候黑板報(bào)上的畫(huà)基本都是他畫(huà)的。

安寒也學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但是只限于小學(xué)，而且畫(huà)的是水彩畫(huà)，沒(méi)學(xué)過(guò)素描。

于是郝學(xué)決定下午由高德斯負(fù)責(zé)畫(huà)路線圖，這樣每條路都得走一次。晚上回去再匯總，和上午一樣，每個(gè)岔路分兩隊(duì)，可以提高效率。

開(kāi)始的路線基本都掌握了，剩下就是在探查一次，保證高德斯畫(huà)的路線準(zhǔn)確性。

后面沒(méi)有有過(guò)的，郝學(xué)看看說(shuō)：“我在這里做個(gè)記號(hào)。今天我們先探這邊兒。另一邊明天再去。”

經(jīng)過(guò)幾次分岔和整合，最后終于畫(huà)了一半迷宮圖，郝學(xué)接過(guò)迷宮圖，不斷地?fù)Q角度看著地圖。

安寒問(wèn)：“有看出什么嗎？”

郝學(xué)說(shuō)：“你看這迷宮圖像什么？”

安寒接過(guò)地圖看了看，遞給了元冬，元冬遞給了高振，高振接過(guò)地圖看了半天說(shuō)：“雖然不確定，但是看著很像一片有脈絡(luò)的葉子。”

郝學(xué)經(jīng)過(guò)高振提醒說(shuō)：“對(duì)，就是葉子，那么另外一邊可能也是一片葉子。”

高振說(shuō)：“那這里不就是葫蘆娃基地了嘛！”

安寒說(shuō)：“你怎么想到是樹(shù)葉的。”

高振說(shuō)：“可能最近玩游戲每天走位多了，很多了路線圖都有印象，所以看著這個(gè)圖自然而然就想到了。”

元冬說(shuō)：“想不到你玩游戲都能玩出一個(gè)路線圖，要不你受累在你那游戲里帶帶芊芊，要求不多，知道不迷路就行。”