《六峰的一角》是一份長期無人關注的校報，罕有的刊登了林驚雷拖著李藝敏在校園奔跑的相片。標題正是用“革命性的戀愛”為題。

全校上下為此事進行熱烈的討論。

在校長室內，教練，訓導主任與校長正為驚雷拖著藝敏的手在校園內奔跑的事情在商討。

“我早不贊成讓林驚雷轉校過來。他是一個隱患，我們學校是一所名校，絕不能容許這樣一個作風不正的學生存在。”籃球教練說出自己的想法。

“這家伙嚴重影響咱們學校的校風校紀，他本來就作風不良，黑歷史太多，我建議將其作退學處理。”訓導主任開門見山的說。

“你們兩位老師說的事件，我昨天晚上也有好好的想過，但讓其退學也是無補于事呀。”校長說：“招他進來是校董會的意思，我也不知道校董會對此事有何想法？”

“但現在已經弄成這樣，如果不作出一些處理的話，如何收場。以后，學生的管理如何做好。”訓導主任直接說出隱憂。

“這個我明白，之后的事件我會接手處理。”

訓導主任與教練見到校長處處在維護林驚雷也覺得沒趣，但他們絕不會如此就放棄。

于是，訓導主任厚著臉皮的問道：“不知校長會如何處理，如果不了了之的話，我看就算過得了校董會這邊，也很難向家長會那邊交代。”

之后，校長語重深長的說：“我們辦學的宗旨就是育人成才，對年輕人總得給他一次機會的，你們說是不是。”

訓導主任與教練一下子說不出聲來。

校長又說：“我打算在夏季高中聯賽之前，讓A組跟B組打一場練習賽，因為我想看看B賽里面經過一年的訓練會不會有好的苗子培養出來。”

“那如果B組輸了的話，是不是要把林驚雷勒令退學。”訓導主任單刀直入的問道。

校長一臉堅定的說：“就這么定吧！”

訓導主任與教練相視而笑，然后離開了辦公室。

“你現在可以出來了。”校長說。

話音剛落，只見林驚雷從校長辦公室的另一個房間走出來。

“這件事我不想傷神去批評你，也不想問前因后果。”校長說得很平淡，讓人無法猜測到他此時在想什么。接著，他又說：“你打了電話給那個人沒有？”

“已經跟他說過了。他說這件事你會擺平。”林驚雷背對校長說

“好，那這個比賽的安排，你覺得有沒有問題？”校長的語氣更顯得曖昧。

“隨便你，反正自那件事開始，我作為學生的命運已經不是盡在自己的操控當中。”林驚雷冷冷的回答。

“試問人生在世，誰不是別人棋盤上的棋子呢。”校長道出深奧的哲理。

林驚雷無奈搖了搖頭：“那我先回去上課了。”

正當校長與林驚雷交談的同時。在訓導主任的辦公室里，教練，助理教練與訓導主任也有自己的考慮。

“校長經常用校董會來壓我們。”訓導主任不滿的道。

“不過他也不能對我們怎么樣，只要籃球部在夏季聯賽不能進入全國八強的話，他就要提前退休。”教練一臉邪氣的說。

“到時訓導主任就能榮升校長。”助理教練拍馬屁的道。

“但如果球隊的成績太差，到我接手也沒有好處呀。”訓導主任擔憂起來。

“放心，我已經有計劃，既能幫球隊打入八強，又可以逼使校長退休。”教練胸有成竹的道。

“你的計劃是什么？”訓導主任追問道。

“關鍵就在于他的身上。”教練指著校報上的林驚雷說。

“哈哈，成也蕭何，敗也蕭何。只要他一走，其它的事件都可以容易解決。”訓導主任立即會意。

校園本身應該是一個育人成才，揮灑青春，燃燒激情的地方，但如今卻暗涌四起，一場政治的角力正在醞釀，蓄勢待發。到底林驚雷在這場角力當扮演著怎么樣的角色，他日后又將何去何從呢？