不管人還是事，都經不起一個對比。

才柴能跟賀禮合拍，說明兩人的觀念其實都差不多，賀禮的說法叫“人命至重，貴若千金”，抄襲藥王的，但卻能說明他的心聲；才柴的想法就是“民為貴，社稷次之，君為輕”，他是先賢孟子的擁簇，在現在這個時代，很是非主流。

竇建德與他的妻子曹氏生活極為儉樸，甚至肉也不吃，只吃蔬菜，曹氏連妝都不上，綢緞衣都不穿，衣飾一如舊時。待下卻極好，打下城池得了金銀，也盡皆分給手下，從不獨享，這樣的作風，很得才柴歡心。

看才柴躍躍欲試的樣子，賀禮道：“立禾，得天下只如此是不夠的，莫急，且先看看再說?！?/p>

被叫了表字，才柴躍躍欲試的腦袋冷靜了一下，問道：“郎君依舊看好李唐？”

賀禮點點頭，卻未明言，只道：“看看再說，不要著急。我們讀書的人，投主當慎重，就如寡婦再嫁，總要慎重些，嫁錯了可就沒有回頭路了，三嫁的名聲可不好聽。”

“噗……咳咳咳咳咳！”

這說法太自黑了，這典型是傷敵八百，自損一萬的手法，才柴表示承受不來，太埋汰自己了，默默翻眼看賀禮，見他還一副云淡風輕的樣子，忍不住抗議：“郎君愿把自己比作寡婦，也該問問屬下之意愿?！?/p>

賀禮微笑，故作訝然：“這還需要問嗎？我二人自當同進退才是。”

才柴：“……郎君說的有道理。”

兩人逗趣了幾句，可見，知道在竇建德地盤，兩人先前的擔心和緊張都輕松了許多，有心情都去了。

過了沒一會兒，孔德紹的人就來接了，安頓好賀魚和阿水，讓阿田也留下，賀禮與才柴去金城宮見夏王竇建德。

竇建德的金城宮，建得寬大，應是有懂的人指點，格局符合規制，但是，裝飾卻還沒有李密的魏公府豪華，更不要說與皇宮相比。

金城宮里的侍從也不多，偌大的屋子，因為人少居然看著有幾分冷清。

這感覺怪怪地，賀禮自己在心里翻了個白眼，默默跟著侍從進去，進去之后，殿內人并不多，竇建德坐在正中，左右各坐了四個人，兩個做文士打扮的，另外兩個，一個是蘇烈，還有一個中年武將。

賀禮上前行禮：“學生賀禮見過夏王，夏王有禮。”

才柴亦上前拜見。兩人所行之禮，皆是普通讀書人見上時用的禮節。竇建德不以為意，笑聲爽朗，聲音略大：“久聞賀郎之名，今天終于見到了。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，這三句話，如我這等粗人，聽了也覺震撼。又聞賀郎曾在密公面前進言，讓密公與我共抗宇文化及，同誅亂臣賊子之語，頗得我心，后來又聽說賀郎從密公處離開了，才起了讓人請賀郎過來的心思，阿烈所行，皆出自我意，冒昧失禮之處，我代他向賀郎、才郎配個不是，來日讓他擺酒向二位致歉可好？”

蘇烈立即接道：“大王，臣定會設下美酒佳肴，用心向二位先生賠罪的！”

君臣二人，姿態做得十足。竇建德也十分有擔當，難怪臣屬對他死心塌地，忠心耿耿。這個世界上，精明的領導很多，但有擔當的領導卻是稀有生物。

賀禮起身，行禮道：“大王言重，學生不敢當，蘇將軍身為大王臣下，為君分憂乃是本分，所行所為也是當行之事，無需道歉?！?/p>

賀禮的態度和言辭，客氣有禮卻透著疏遠。竇建德見狀，也不再說這事兒，而是轉而說起宇文化及來，道：“先帝雖無道，然待宇文化及卻不曾有負，反而恩遇有加，宇文化及不思報答，居然弒君逆上，如此亂臣賊子自當人人聞而誅之。彼時魏公若遣人來，只需說一聲，我當會舉兵共討之，只可惜魏公不曾納賀郎之策，現下倒要讓那等小人多活些時日?！?/p>

語言間還有些氣哼哼地，這位夏王，較之賀禮接觸過的李密，分外的不同。不，或許以后都不會再遇上這樣的人了。

賀禮笑了笑，拱手道：“那學生便先祝大王早日得誅宇文化及此獠，為先帝報仇?！?/p>

“好！”

竇建德爽朗大笑著，十分響亮的應了一句。

誠懇的稱贊了賀禮和才柴一番，又一起罵了弒君的宇文化及，竇建德道：“我知如賀郎、才郎這樣的讀書之人，投主做官自有講究，我是粗人，打仗起家，如今能有今日，皆賴臣屬們盡心盡力的輔佐我，我欲征宇文化及，為先帝報仇，不知二位可愿效力？”

才柴看賀禮一眼，就見賀禮平靜地坐著，也不說拒絕，也不說答應，只道：“大王看重，學生不勝榮幸，只有些話，學生以為當向大王稟明。”

竇建德和藹的點頭，爽快的道：“賀郎盡可暢所欲言?！?/p>

“喏。”

賀禮道：“大王容稟，先前學生曾在魏公帳下聽用，蒙魏公看重，不以學生年少，委以東郡郡守一職，立禾為我府中長史，待學生等恩遇有加。按理，學生等當報君恩，盡心輔佐魏公，如此方是為臣為人的道理。帝無道，以致民不聊生，徒生離亂，我輩奮起正是為了撥亂反正，濟世安民，拯救黎民于水火之中，大王以為然否？”

竇建德連連點頭道：“濟世安民亦是我之愿?！?/p>

賀禮贊道：“大王仁義。然就跟先前大王所說的一樣，先帝雖無道，卻是天命正統之君，不幸崩于宇文化及等亂臣賊子之手，失了大統，然帝君便是帝君，洛陽城里的皇泰主，是什么？帝君？大印何在？大位如何得的？密公堂堂英雄豪杰，竟降于皇泰主，學生以為這是萬萬不能行之事。洛陽城中諸留守趁先帝崩逝立下所謂的新君，所為為何，天下皆知。學生與魏公道不同，自無法相與為謀，所以，才有學生等不顧君恩，掛印而去之舉，請大王明鑒。”