“工作的事情算是已經(jīng)搞定了。”陳旸邊走邊想著：“可是學(xué)校方面，想要把下午和晚上的時(shí)間都空出來的話，恐怕還是很有難度吶。”
他就讀的學(xué)校，是曲江工商大學(xué)下屬，成人教育學(xué)院的全日制自考班。他是工商管理專業(yè)的2008級(jí)新生。
所謂的“自考”，指的是高等教育自學(xué)考試，秉承著“寬進(jìn)嚴(yán)出”的標(biāo)準(zhǔn)，相對(duì)于通過高考進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生來說，自考最后的考試難度相對(duì)較高，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也更嚴(yán)格。
所以對(duì)于用人單位來說，在某些情況下，自考文憑可能會(huì)比普通文憑還要來的更加硬核，也就更加吃香。
對(duì)于很多考高的落榜生，或者一些因?yàn)槠渌蛩卦缙跊]能接受良好教育的學(xué)生來說，自考不失為一條改變命運(yùn)的道路。畢竟自考的文憑，是可以繼續(xù)攻讀碩士和博士的。
這也是陳旸當(dāng)時(shí)用來說服父親的一個(gè)核心說辭。
“看來，還是得先找輔導(dǎo)員聊聊才行。”陳旸如是想著，人已經(jīng)回到了寢室。
剛一進(jìn)門，就有個(gè)白白胖胖，長(zhǎng)著些絡(luò)腮胡的男生好奇道：“陳旸？你才回來呀。你讓我?guī)湍銕У暮酗堅(jiān)谀阕郎系模贿^已經(jīng)涼了，將就一下吧。”
這是陳旸的同學(xué)兼室友，名叫鄭晟。先前陳旸出去的急來不及買飯，就讓他幫忙帶了份盒飯。
“晟子，謝了啊。”陳旸摸出十塊錢遞給他，真誠的笑道。
“嗨~都是同學(xué)，你客氣什么。”鄭晟笑瞇瞇道：“我還得找你兩塊錢，稍等。”
“可別，麻煩你已經(jīng)很不好意思了。”陳旸按住他摸錢的手，認(rèn)真道：“再斤斤計(jì)較，顯得我們多不熟似得。”
鄭晟聞言，也就不堅(jiān)持了：“那就當(dāng)你請(qǐng)我喝水了，哈~”
“嗯。”陳旸看了眼寢室，六人間，一邊是三張連在一起的上下鋪，另一邊是一排六張書桌，現(xiàn)在卻空無一人。
他有些奇怪道：“其他人呢？”
“都在隔壁打牌呢。”鄭晟繼續(xù)低頭抱著手機(jī)看小說，隨口應(yīng)道：“一吃完飯就開戰(zhàn)了，真不知道打牌有什么意思。”
陳旸點(diǎn)點(diǎn)頭，并沒有要去參與的意思。雖然上輩子他也是這方面的行家里手，但現(xiàn)在時(shí)間緊迫，哪有時(shí)間玩耍？
他默默坐下幾口扒完了盒飯，收拾起來往外走，順手還把鄭晟留在桌子上的殘局也拎上，一起帶下樓扔掉。
見狀，鄭晟倒也沒什么感觸，只是覺得幾天接觸下來，陳旸這個(gè)人……挺靠譜的。
陳旸下樓之后，把垃圾一扔，往輔導(dǎo)員的辦公室走去。
辦公室就在教學(xué)樓一樓，現(xiàn)在還是午休時(shí)間，有幾個(gè)輔導(dǎo)員趴在桌子上打盹，所以他沒好意思直接敲門，而是撥通了輔導(dǎo)員的電話：“喂，應(yīng)老師，是我陳旸。有點(diǎn)事情想跟你說一下，方便嗎？”
說著，他站在窗外朝輔導(dǎo)員揮了揮手。
“哦，你稍等。”看見他揮手，對(duì)方起身走了出來。
輔導(dǎo)員名叫應(yīng)冰冰，今年也只有26歲。成教學(xué)院的輔導(dǎo)員不屬于大學(xué)的事業(yè)編制，所以都是合同工，充斥著像應(yīng)冰冰這樣畢業(yè)也就一兩年的年輕人。
他們實(shí)際上也在走一個(gè)曲線救國的路子。因?yàn)槌山虒W(xué)院的輔導(dǎo)員雖然工資不高，但是沒有教學(xué)任務(wù)，又管吃管住，同時(shí)還是在學(xué)校里，能接觸到很多教學(xué)資源和資料。所以這些輔導(dǎo)員實(shí)際上都是利用清閑的工作時(shí)間，準(zhǔn)備著考取公職或者是繼續(xù)讀研讀博之類。
被大城市吸引而來的年輕人，其實(shí)誰都不容易。
“陳旸，有什么事嗎？”應(yīng)冰冰走到樹蔭下問道。
“應(yīng)老師，額~”陳旸佯裝為難，開口道：“我下午的課，還有晚上的晚自習(xí)，可以請(qǐng)假嗎？”
應(yīng)冰冰一愣：“怎么了？身體不舒服嗎？”
“不是。”陳旸搖搖頭：“我的意思是……這個(gè)學(xué)期接下來所有的下午和晚上，我都需要請(qǐng)假。”
“你說什么？”應(yīng)冰冰的臉色瞬間就變得難看起來：“陳旸，這才剛開學(xué)一周，你就準(zhǔn)備放任自己了嗎？”
“應(yīng)老師，你聽我說。”陳旸解釋道；“我……剛剛出去找了份工作，跟人家老板說好了，下午和晚上上班，上午我還在學(xué)校上課。”
“我們的課程安排我都看過了，這學(xué)期要考的課程都在上午，所以我不會(huì)耽誤考試的。”
應(yīng)冰冰被他說迷糊了：“找工作？你什么意思？你現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該是認(rèn)真學(xué)習(xí)，把文憑考出來啊！現(xiàn)在離你高考結(jié)束也就過去三個(gè)月吧？怎么？落榜的恥辱這么快就忘了嗎？”
她的口氣越來越重，實(shí)在是有點(diǎn)恨鐵不成鋼的懊惱。畢竟成教學(xué)院雖然入學(xué)寬松，但學(xué)費(fèi)可不便宜。
“你的父母送你來這，也是為了讓你能夠繼續(xù)學(xué)業(yè)，而不是找什么工作的。這么好的條件，你自己要珍惜，懂嗎？”
“應(yīng)老師。”陳旸認(rèn)真道：“我就是因?yàn)槎员仨毠ぷ鳌！?/p>
“因?yàn)椤业母改钢荒艹袚?dān)我的學(xué)費(fèi)，至于生活費(fèi)，如果我自己不想辦法的話，他們也承擔(dān)不起了。”
“甚至也只是第一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)，下個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)，也得靠我自己了。”
他短短幾句話，把應(yīng)冰冰的憤慨一下噎在嗓子里，發(fā)不出聲音來了。
“你的家庭很困難嗎？”她緩和了口氣問著。
陳旸故作惆悵，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣后，從口袋里掏出早就準(zhǔn)備好的東西，遞到了應(yīng)冰冰面前。
“應(yīng)老師，你看……”
應(yīng)冰冰接了過去，展開看了一眼，驚訝道：“你爸爸……是殘疾人？”
那張紙上的內(nèi)容，是一本殘疾證的復(fù)印件，姓名正是陳旸的父親，陳錦榮。
“額~不好意思！我不是那個(gè)意思……”
她有些慌亂起來，對(duì)于自己剛才的想當(dāng)然充滿歉意。只不過她確實(shí)沒想到，成教學(xué)院的學(xué)生竟然會(huì)出現(xiàn)這種情況？
愿意花錢把孩子送到這里的父母，不外乎兩個(gè)目的：一、讓孩子能夠繼續(xù)讀書，考出文憑。二、送孩子到大城市開開眼界，同時(shí)為孩子的將來打造一個(gè)相對(duì)開闊或者優(yōu)質(zhì)的人脈網(wǎng)絡(luò)。
所以成教學(xué)院的學(xué)生，普遍來說家境都是相當(dāng)不錯(cuò)的。
畢竟，如果是家境貧寒的學(xué)生，在高考失利之后，大概率也就不會(huì)再想著文憑的事情，而是先想辦法找工作賺錢貼補(bǔ)家用了。
一瞬間，陳旸在她眼中的形象，就從“不思進(jìn)取，浪費(fèi)父母的血汗錢”，變成了“心懷夢(mèng)想，即使家境貧寒也要堅(jiān)持求學(xué)”。
“陳旸，實(shí)在是不好意思。”應(yīng)冰冰真心實(shí)意道：“我之前不清楚你的家庭情況……”
“應(yīng)老師，沒關(guān)系的。”陳旸擺出一副淡薄的表情，輕聲道：“其實(shí)，我們畢竟是自考班嘛，各方面管理并不嚴(yán)格。我哪怕就算直接蹺課，也不會(huì)有什么麻煩。”
“只不過我想著，你畢竟是我的輔導(dǎo)員嘛。我很尊敬你，所以我覺得還是向你說清楚比較好。”
“真是難得你這么懂事。”應(yīng)冰冰唏噓道：“好吧，那我知道了。對(duì)了，那你找了個(gè)什么工作？”
“房產(chǎn)中介。”這并沒什么好瞞的，所以陳旸直接說了。
“這……”應(yīng)冰冰對(duì)這個(gè)行業(yè)不太熟悉，只好道：“那你自己要注意安全，如果需要什么幫助，一定要告訴我。”
“應(yīng)老師放心，我會(huì)的。”陳旸露出笑容：“那我就先走了？”
“嗯。”
陳旸轉(zhuǎn)身離開，并不擔(dān)心應(yīng)冰冰會(huì)打電話給他父親求證，因?yàn)闅埣沧C是真的。
他的父親陳錦榮在他剛出生的時(shí)候，曾經(jīng)患過骨瘤。雖然經(jīng)過手術(shù)之后治愈了，但是左膝蓋卻再也不能彎曲了，屬于輕度殘疾。不影響自理能力，更不影響工作，但殘疾卻是事實(shí)。
包括當(dāng)時(shí)父母離婚的時(shí)候，父親也是用自己殘疾人的身份，爭(zhēng)取到陳旸撫養(yǎng)權(quán)的。
所以今天這一出，是陳旸早在老家的時(shí)候就設(shè)計(jì)好的，為的就是能名正言順的蹺課。
事情比他預(yù)想的也要順利很多，沒想到應(yīng)冰冰這么輕易就答應(yīng)了，原本還以為會(huì)有點(diǎn)波折呢。
然而令陳旸想不到的是，真正的驚喜很快就來了……