“知道了，不推諉，立即行動起來，今天就約老師。要不我們現在就散？明天我要開庭，最近年前沒立的案都立上了，要忙一段時間。”曉晴笑說。
“我給你約，老師今兒就得給你安排課程。以前的老師走了，換人了，你都不知道。”李靜邊說邊打電話。
鄭蕊將帶給三人的糖花取出，曉晴想及給寧寧訂的玫瑰糕還有，就讓明敏和她去一趟家中，她媽媽在，這個糕點適合老人吃。明敏聽說也不推辭就說：“我開車快，你今兒也不用跑，做瑜珈鍛煉效果更好。”
“曉晴總是最有心，她記著明敏媽媽。”鄭蕊對李靜說。
“晴人是真的好，從她對劉云的態度就知道了。可惜當局者迷，旁觀者清。”李靜嘆了聲。
“就是吶，段飛也說劉云有一天會后悔。”
“老秦聽說了，只說了一句：可惜。”
“是可惜，我總覺得劉云不像花心的男人，怎么找了個就守著不放了，真不知道怎么評價他。”
“從本質上來說是個好人吧，就因為是好人，曉晴不想傷害他，同時她也不確信劉云能否真與情人斷絕關系。況且現在還有了孩子。第一次把錢給劉云，應該就是想看看他怎么做吧。”
“劉云不僅沒能了結關系，還有了孩子。這就讓曉晴不再抱希望了。”鄭蕊也嘆口氣，她覺得曉晴真不容易。
“好人情結會讓劉云很煎熬，他不會不管情人和孩子，也不會不管曉晴和寧寧，如果妻子與情人雙方僵持著，誰也不放手，劉云被放在火爐上燒烤的那個煎熬只有他自己最清楚，反正是不會好過。最心痛他的那個人就會選擇放手，這就是曉晴，其實她才是最愛劉云的，可惜劉云還不懂。所以老秦說可惜。我也覺得好可惜，但無能為力。”
“感情上的事兒不簡單，陷進去會盲目、會武斷還會仵逆，說的對的聽不進去，還會往不好處想，如果不及時調整，結果就不好。”
李靜聽她這么說就笑了：“經驗之談？”
“就你聰明，不是有句話叫難得糊涂，你該學學。”
“遵命，鄭總。”李靜聽她這么說，就說：“我去接曉晴一起上課，你回家給老公暖被子度良宵去。”
生活是鏡子，你愛它它就對你微笑，你不愛它，看到的就是不幸與傷痛。四閨蜜眼中的生活總是美的，所以她們愛它，收獲到的就是幸福，盡管會遇到些問題，但她們還是以積極向上的心態對待人生，她們是陽光的，陽光的人書寫的人生也就充滿陽光。
明敏好久沒來過曉晴家了，她們一般都在外聚，曉晴家裝修是簡潔黑白色調，雖說房子有十多年了，但因為沒人吸煙，墻壁看起來還新著，窗簾是新換的流行款式，餐桌也是新換的，以前是寧寧小，餐廳設計主要考慮的是適合孩子，寧寧的臥室床是折疊式的，放著電腦一體書桌，防駝背調姿功能椅和可拆卸書柜。書柜中書籍品類眾多，寧寧的興趣愛好多，她喜歡其中的一套百詞斬象形9000和一套魔法森林秘密花園和浮生賦丹青錄。看著寧寧的臥室兼書房，她知道為什么三人都喜歡寧寧，寧寧不僅漂亮聰慧，她身上濃濃的藝術氣質和純潔品質會讓人不由自想靠近她，被她魅力所吸引，她覺得女孩子就應該從小養成這種靈秀氣質，這是她最有魅力的品格。
“靜和蕊想生個像寧寧一樣的女兒，如果我要生二胎也要生個像她一樣的寶貝女兒。”明敏由衷地感慨。
“女兒就是媽媽的貼心小棉襖，做媽媽的都希望有一個貼心寶貝女兒。”曉晴聽她夸寧寧也是心情大好。
“嗯，聽老童說，他們學校今年初升高中要向各縣市選擇優等生，給的條件不錯，免學費還有助學金，寧寧升高中就是各校要找的優等生。來老童家學校如何，他們學校理科是本市最好的。寧寧理科學得好，高中是上理科吧。”
“寧寧學習不偏科，學文學理都可，看她自己如何選了。”
“她會怎么選？”
“以前劉云是她目標，現在是舅舅的粉絲，她會選擇理科。”
“那好啊，來老童他們學校。”
“寧寧初三就去我爸媽處上學，手續我已辦好。”
“你是要離開這座城市？”明敏吃了一驚。
“有這打算，我也老了，想重新規劃下自己今后發展方向。”
明敏聽她這么說，也不再問什么，就說：“你什么時候有空，來我家和我媽媽聊聊。”
曉晴聽她這么說就認真看了她一眼：“有故事？”
“你來就知道了。應該對你有幫助，至少會讓你有所領悟。”
曉晴聽她這么說就說，“這周未吧，老人家我也多年沒見了，是該去拜訪。”
“那好，就周六你來，我做你喜歡的飯菜。”明敏聽曉晴周未來就確定了日期：“你要去上瑜珈課，我就先走了，祝一切安好。”
曉晴送明敏離開，收拾好上課用衣物準備出門時接到李靜電話：“準備好了嗎，我在你家樓下等著，好了就下來。”
“在出門中，你不上來嗎？”
“快點下來吧，約定時間快到了。”李靜催她。
曉晴出了樓門就看到李靜搖下車窗對她微笑說：“快上來，今兒我是你的司機，這是你的專車。”
“坐李副總駕駛的專車，榮幸之至。”曉晴上車后看她已換好上課服裝，就說：“今兒你也上課？”
“陪你。”
“就一個感動，別的都不說了。”曉晴聽她說是陪她去的，就知道她是想做聽眾，讓她傾訴不愉，就算是要倒情緒垃圾她也會照單全收。這就是好閨蜜，不需要太多語言，就用行動說話。
到瑜珈館的時候老師已準備好教室，是位嬌小的美女，個子雖然不高，但身材挺好，走起路來如李靜一般好看。老師看她們來了就說：“溫律師我是第一次教，所以先要看看你的身體情況，然后有針對性制定練習方案。”
曉晴依言站好，老師說她背厚，肩膀沒打開，平時走路大腿不用力，身體協調度差，脊椎腰椎都不太好，需要好好調調。
曉晴也不懂，即然老師這么說就是了，平時她還真沒好好關注過自己的身體，就如李靜所言沒有好好和自己身體對話，對自己都陌生著。
老師上的第一節課就是基本吐納呼吸。曉晴還真覺得有點累，就在老師放的音樂聲和指導聲中慢慢放松身體，隨著呼吸加大，她感覺不僅身體舒適，精神也輕松了許