老師耐心地給幾個不會游泳的女同學(xué)重復(fù)講解怎么使用浮板,怎么借助浮板保持自己身體平衡。
葉桐也默默地跟在一旁學(xué)習(xí)動作。
可是,真正下水的時候,她還是克制不了內(nèi)心的恐慌。
別人雙手握著浮板,就像套著救生圈一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔希罩“澹?/p>
老師耐心地給幾個不會游泳的女同學(xué)重復(fù)講解怎么使用浮板,怎么借助浮板保持自己身體平衡。
葉桐也默默地跟在一旁學(xué)習(xí)動作。
可是,真正下水的時候,她還是克制不了內(nèi)心的恐慌。
別人雙手握著浮板,就像套著救生圈一樣,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡谒嫔希罩“澹?/p>