“啊？”范伶俐聽(tīng)到家長(zhǎng)這么說(shuō)，嚇了一跳，“那個(gè)咬人的孩子是叫什么名字啊？我們班只有文文坐校車，其他班級(jí)的孩子我還不是很了解呢！”

其實(shí)范伶俐對(duì)其他孩子還是有所了解的，畢竟同事之間也會(huì)聊到班級(jí)的特別突出的孩子。

不僅僅是突出優(yōu)秀，也有比較突出的“熊孩子”，但是關(guān)于孩子是不是有領(lǐng)導(dǎo)背景，一般來(lái)說(shuō)校方都不會(huì)光明正大地告訴班主任。

“那個(gè)孩子仿佛叫陸陽(yáng)。”游文程家長(zhǎng)回復(fù)范伶俐。

范伶俐心里暗暗一驚，果然是這個(gè)孩子。

但是她表面上還是客氣地說(shuō)道，“這孩子我還真不了解，文文現(xiàn)在怎樣了？被咬得嚴(yán)重嗎？需要我過(guò)來(lái)看看不？”

“還好還好，其實(shí)沒(méi)破皮，就是腫了。我們也給冷敷了。”游文程家長(zhǎng)對(duì)范伶俐說(shuō)道，

“范老師您家孩子小，下班時(shí)間我們也不想打擾您，現(xiàn)在又是您出面處理，我們真是不好意思！”

頓了頓，家長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道，

“這件事情，我們并不是因?yàn)楹⒆颖灰Р磐对V，我們氣就氣在那個(gè)班車?yán)蠋熖话盐覀兎叛劾锪耍覀兛涂蜌鈿庖罅四敲淳茫思揖徒o我們白眼，就說(shuō)孩子都一樣，都是公平的，不分三六九等，不能因?yàn)榭床粦T身邊的孩子就不愿意坐一起，您說(shuō)，這是因?yàn)槲覀兛床粦T他嗎？三天兩頭打我們文文，最后都開(kāi)咬了，我們?cè)趺词艿昧耍∵@種熊孩子，就應(yīng)該坐在老師身邊才對(duì)！”

說(shuō)到這里，游文程的家長(zhǎng)就氣不打一處來(lái)。

范伶俐心里也是對(duì)那個(gè)金老師火大得很，可是面對(duì)家長(zhǎng)，她又不能說(shuō)金老師的不是，只好委婉地說(shuō)道，

“文文媽媽，你的心情我非常能理解，可能金老師也是考慮陸陽(yáng)的心情，怕同學(xué)不愿意和他坐一起，導(dǎo)致他自卑。”

范伶俐心里突突地冒火，但嘴里還是溫和地，說(shuō)著言不由衷的話。

“不過(guò)，您的訴求我一定會(huì)帶到學(xué)校，匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)的，這件事情，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很重視，一定會(huì)給您一個(gè)滿意的答復(fù)的！”

范伶俐這么一說(shuō)，家長(zhǎng)的情緒才平靜了很多，之后范伶俐又安慰了家長(zhǎng)，才掛了電話。

回到房間，范伶俐只覺(jué)得腰酸背痛，直接就躺到了床上。

樊偉本是坐在床一側(cè)一邊玩兒手機(jī)一邊陪著孩子的，見(jiàn)范伶俐進(jìn)來(lái)了，一個(gè)翻身就滾到了范伶俐身邊，“事情處理好了？”

“哪那么容易，惹禍的孩子是陸陽(yáng)！”范伶俐嘀咕道。

“陸陽(yáng)？就是我們?cè)洪L(zhǎng)的外孫？”樊偉睜大眼睛。

“是啊，就是你們的陸院長(zhǎng)，S市政協(xié)委員的外孫。這孩子的媽是你們醫(yī)院的一把刀，這孩子的小姨是人大代表，這孩子的……”

“行行行我知道了，”樊偉怎么可能不知道他們偉大的陸院長(zhǎng)，這么大名鼎鼎的身份，可惜外孫的智力不太好，貌似還有一些精神障礙，靠關(guān)系把孩子塞到了范伶俐學(xué)校。

正當(dāng)樊偉還想說(shuō)什么的時(shí)候，他的手機(jī)響了，“樊主任，11床的產(chǎn)婦大出血，您快點(diǎn)來(lái)看看！”