2班教室里這時候熱鬧非常，穿著紅T恤胖乎乎的銳銳捧著鼓不放。旺旺氣急敗壞地想從銳銳手里奪過來，銳銳央求旺旺：“趁物理老師還沒到，你就讓我玩會兒唄。”

旺旺爭奪的有點氣惱，沒好氣的說：“不行，這個是老師關照不能碰的實驗器材，可不是用來玩的呢。”

“我們是好哥們吧，你就當沒看見，就讓我玩一下好不好？”銳銳急急的吼著旺旺。

“不行，我答應老師要負責好器材的。”旺旺皺著眉頭，堅定的樣子。

“喔……”看好戲的女生圍了一大群起哄。

“嘖嘖嘖~沒想到旺旺還是個認真負責的課代表呀！”圍觀的一個女生帶著譏諷的口氣說。

“你……哼……”旺旺更氣急，脖子都漲紅了，仿佛想到什么，趕緊回頭找到木藍，取出木藍里的鼓槌緊緊的抓在手里，噘著嘴不再爭辯什么。

這一切都被在教室門口附近的物理老師聽到了。是老師出現的時候了。

9月江南地區的氣溫還是在30多度，秋老虎橫行，下午第一節正是一天中氣溫較高的時候，加上教室里的這個氣氛，物理老師感覺教室里特別的熱。物理老師心里很清楚，初二的學生這么對她的實驗器材感興趣是再正常不過的表現，如果學生們對這個好玩的實驗器材都沒啥興趣，那她的物理課就索然無味了，2班的學生們這么熱烈的反應正是物理老師希望看到的，只是沒想到她的物理課代表竟是如此負責守信，她的心里對旺旺又加了幾分。

物理老師帶著淡淡的笑意，緩緩的走進2班教室。圍觀的學生們看見老師進來，迅速一哄而散，都坐到位置上看著講臺前面的物理老師、旺旺和胖銳銳。

物理老師看著拿著鼓的銳銳，只見他肉嘟嘟的臉在紅T恤的映襯下紅彤彤的，發際冒著的汗珠清晰可見；拿著鼓槌的旺旺穿著黑T恤，好像開學到現在還沒見旺旺穿過除黑色以外別的顏色，黑色的T恤越發顯的旺旺瘦小黝黑。可這時候旺旺黝黑的臉上眉頭糾結、兩眼冒火，額頭有細微的汗珠滲出，脖子漲的紅紅的，如果旺旺的臉白一些，估計圓圓的小臉也是通紅的了，整個人如斗雞狀對著銳銳。

銳銳先發現教室里的情形不對，轉頭便看見物理老師走到了講臺附近，他趕緊把鼓輕輕放在講臺上，滿臉堆笑的看著物理老師，一邊退回他就在講臺下的座位，一邊弱弱的說：“老師，我只是看看，沒敲。”

旺旺這時候也發現物理老師到教室了，緩過神，松了口氣，如釋重負地把鼓槌放鼓的旁邊，什么都沒說就走到自己靠窗的位置坐下，抬頭眼睛亮亮的看著物理老師，仿佛在說：“老師，你總算來了……”

物理老師朝旺旺點了點頭，表示肯定和表揚。再轉頭對著2班的全體學生耐心地說：“我們的旺旺課代表工作做得很不錯，大家要支持他的工作。這個物理實驗器材確實很好玩，但這不是玩具，我們需要這些器材為同學們演示物理現象，讓同學們更好的理解物理知識，學好物理……”

講臺下的銳銳頭低了低，本來退了紅暈的臉，又紅了一下，朝旺旺的方向不好意思地歪了下嘴角，擠了擠眼。

物理老師眼尖，看見旺旺回了個鬼臉給旺旺。

這兩人是“鬼臉泯千仇”么？物理老師對此不易察覺的笑了一下。

言歸正傳，上課。

這一節課，同學們都聽的很專注，在使用鼓探究聲音產生的環節都表現的極為投入。

旺旺在課上又像往常一般笑的沒心沒肺。

下課后，班主任急急的問物理老師：“我聽到教室里吵吵鬧鬧的，是不是旺旺又搗亂了？”

“嗯~o(*￣▽￣*)o，你這是唯恐旺旺不亂嗎？”物理老師一臉戲謔的看著2班的班主任，心想：旺旺真有這么大的能量？讓班主任一聽到教室里風吹草動就聯想到旺旺闖禍？

“唉~~~這個旺旺你就等著瞧吧。”班主任看著物理老師這個表情，再次鄭重提醒。