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首頁鬼谷孤兒院

第三十八章通天教主級……助教?

“通天教主嗎?院長你指的是洪荒神話里的那位圣人嗎?”

“是的,沒錯,通天教主碧游宮教導萬妖,對于我現在的情況應該是比較有發言權的。”

“這些神話生物都出現了,負一你還能從虛擬作品之中拉出人物來,想必聯系上通天教主也該也不是個問題吧?”

“通天教主的話,在他的世界已經凝聚真名,超脫到本至高天了。”

“我來進行一下真名查詢……找到了,通天教主現在在眾神星云,需要我發出鏈接邀請嗎?”

“真的可以聯系上?”

“快快快!趕緊聯系上!這可是神話中的大佬!”

“正在通過鬼谷真名印記鏈接,鏈接對象,通天教主……”

“鏈接成功,對方已經接受真名呼喚,正在發送識別信息。本單位,鬼谷孤兒院,曾用名,起源圣堂。”

負一發出微微光芒,似乎是在和什么存在正在進行溝通。

“院長,已經和通天教主完成共同,是要直接進行真身傳送還是召喚質量投影?”

“先召喚質量投影吧,怎么說也是洪荒圣人,直接讓人真神前來是不是不太禮貌。”

“誒?不是,還能直接傳送真身過來?”

“正在開放外源概念通道,信息掃描完成,正在生成質量投影,已完成。”

負一輕輕揮手,光點匯聚,一名身著玄色道袍,美髯束冠的青年人屹立場中。

“貧道通天,見過起源管理者,負一冕下。”

蘇明好奇的打量著這名應該是通天教主的人,有可能是因為其已經是圣人的原因,并沒有讓他感到通天教主有什么特別之處。

除了一身打扮非常有意境之外,腰間環佩,再無其他墜飾。

“不必多禮,此番召喚閣下前來,乃是本院院長的吩咐,對了,本院已經改名了。”

“貧道了然,既然如此,這位便是當代院長冕下了?”

“洪荒界,通天,還請院長指教。”

通天教主非常有禮貌的順著負一手側方向的蘇明行了一禮。

“哎呀,勉勵勉勵,叫我蘇明就好了,什么冕下不冕下的,太客氣了。”

“嗯,教主您的大名對我來說是如雷貫耳啊,沒想到今天見到本尊了。”

“院長冕下,莫喚教主,折煞貧道了,稱呼通天即可。”

“不知蘇院長此番召喚本道前來,有何指教?”

通天教主的言辭云淡風輕,卻又不失禮節,蘇明想想也就不拘泥于這些稱呼上的小事了,決定直接進入正題。

“是這樣的,通天道長,你看這邊。”

蘇明上前一步,向通天教主指出正以好奇的目光觀望此處的一種幼兒學員,還有不少小不點都開始了自娛自樂,那只黑貓甚至已經在蘇明不注意的時候就跑到了囡囡的懷里,愜意的被囡囡輕輕撓著下巴,也不知道到底是個什么品種。

“本人負責本院的院長職務,卻是在如何教導這些新生們不得其所。”

“在下原本擔任院長職務之前,只是一介凡人,讓我教導這三個小不點還行,但是這些非人類的學員卻是無能為力了。”

“我是一點頭緒都沒有啊!”

“嗷嗚!”

一頭金燦燦的小獅子跟一團火精靈打鬧在一起,不知怎么的就被燎了一頭的鬃毛。

還有一只小金龜和幾顆界石玩起了疊羅漢的游戲,最后是那顆灰色靈珠占據頂端,然后蹦蹦跳跳好像十分開心的樣子。

小葉重和幾條幼龍已經跑到噴泉邊開始玩耍,蘇則是頂著那株劍草招呼著同學玩起了木頭人。

“通天道長,你看,就是這么個情況,現在教學開展有點困難。”

熊孩子一向是一種機器難對付的存在,更不要說這些圣獸仙靈之屬的熊孩子,就這么一會兒沒有指令已經快要玩瘋了。

“道長?”

只見通天教主看著面前的一對熊孩子,似乎是陷入了回憶之中,略微楞了楞。

“貧道失禮了,見此場景,不禁回憶起了曾經歲月。”

“就是這樣,在下從神話之中了解到道長您在碧游宮曾經教導過不少門人弟子,而且弟子的情況也和我如今差不多,所以就試試能不能呼喚通天道長您前來,沒想到還真的可以。”

“不知能不能麻煩道長講解一下相關經驗呢?”

“原來如此,我所在洪荒界在院長您原本世界為一段神話,怪不得您的知曉貧道。”

“既然如此,貧道樂意之至。”

“針對仙靈珍獸弟子,首先要教導其向道之心,修持自身,以心靈之法度為重。”

“此類弟子,天賦非凡,天生就擁有莫大神通,更莫論院長此處的學生了,貧道所見,皆是天地靈種,天賦異稟。”

前面講的蘇明還能夠聽懂,但是接下來通天教主傳授的種種修煉心境相關經文,典籍,再次超出蘇明的理解范圍。

這圣人之言,果然不是區區凡人能夠理解的了的,蘇明覺得自己在和聽天書沒什么區別。

“通天道長,在下稍稍離去,那個,我和負一先商量點事兒。”

“可。”

通天教主果然是有著圣人氣度,開講之后,拿出一蒲團端坐場中,就吸引了不少幼兒圍攏聽講,雖說剛開始可能是因為好奇,但是卻越聽越入神。

囡囡抱著那只黑貓也聽的極其認真,顯然通天教主的圣人之言擁有非同尋常的意義。

蘇明走出圈子,順勢掃了一眼小葉重和蘇,果然,這兩個小家伙文化不同,根本聽不懂通天教主在將些啥。

特別是小葉重,懷里抱著幾條幼龍,昏昏欲睡的樣子。

“負一,通天道長講述的東西你都能聽懂嗎?”

“當然,雖然與本院教材有些出入,但是相差不遠。”

“不過本院學生的鬼谷之力教導是在進入成長幼生期之后才開展,這些極小的幼兒一般由院長您帶著就可以了。”

“這樣啊,我想想。”

教育,肯定得從娃娃抓起啊,這是蘇明作為人類的認知,早教肯定比晚教好。

雖然說他也知道這種歷練對于院里的仙靈圣獸來說可能不試用,但是呢,現在他是院長,自然是他說了算。

“負一,你說,我們能不能招聘一個助教?”

“院長,你的意思是?”

“沒錯!能不能招通天教主來我們院當助教!”

“我覺得通天道長非常靠譜!”

wcs山鬼 · 作家說

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