如果按著這個(gè)路數(shù)走下去，也許再過(guò)個(gè)數(shù)十年，人類就將真正進(jìn)入修真時(shí)代，而不會(huì)是現(xiàn)在的修真科技大時(shí)代。
時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在新一代的孩子們身上。
大人們雖然對(duì)突然出現(xiàn)的力量難以自控，但還心有牽掛，所以一切都還在國(guó)家的可控范疇。
可那些對(duì)社會(huì)觀念全無(wú)的幼稚孩子們，突得力量，卻沒有匹配力量的心境。
往往會(huì)因?yàn)樯钪幸粋€(gè)不順心的舉動(dòng)，生氣，或者憤怒，牽引著力量就會(huì)引發(fā)出難以想象的災(zāi)禍。
更有許多孩子們，面對(duì)體內(nèi)各色瘋涌的靈力無(wú)法控制，從而對(duì)自己的身體造成不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。
嚴(yán)重的甚至是爆體身亡。
偏偏面對(duì)這些孩子們，講道理又講不通，真要強(qiáng)行控制，那又太過(guò)沒有人權(quán)，受到了許多家長(zhǎng)的反對(duì)。
有著未年成人保護(hù)法的保護(hù)，這樣的孩子們?cè)絹?lái)越多，卻又無(wú)法控制。
偏偏他們什么時(shí)候就來(lái)個(gè)爆發(fā)更是沒有征兆，于是這樣的慘劇，每時(shí)每刻都在全球上演。
理智的人掌握力量是進(jìn)化，無(wú)知的人掌握力量是災(zāi)禍，
那是人類第一次修真時(shí)代的爆發(fā)，造成的卻是人類史無(wú)前例的文化退化。
其中特別指出，孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人，他們能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。
育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律的教育。
同時(shí)，因?yàn)槿缃駮r(shí)代的變遷，舊時(shí)的學(xué)科已經(jīng)不能完全適應(yīng)這個(gè)日新月立的時(shí)代。
經(jīng)過(guò)多年的資料整合，國(guó)內(nèi)另設(shè)了靈根學(xué)、靈力學(xué)、現(xiàn)代科技論、以及萬(wàn)界史四門學(xué)科。
九門學(xué)科，九年義務(wù)教育，為的就是讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。
當(dāng)初中學(xué)科畢業(yè)，理論課成績(jī)合格后，此時(shí)的孩子們對(duì)時(shí)代的發(fā)展，對(duì)力量的存在。
對(duì)修真，對(duì)科技，對(duì)人情事故也都有了普及性的認(rèn)知。
只有到這個(gè)時(shí)候，孩子們才能依照自己的成績(jī)，考入不同的高中，接觸到修真的真實(shí)力量。
因?yàn)榇藭r(shí)的孩子們已經(jīng)成長(zhǎng)了，已經(jīng)有了認(rèn)知了，自然也能理智的控制自身的力量，避免過(guò)多的造成意外性的悲劇。
而這，這就是九年義務(wù)教育的由來(lái)。
所以中期大考是一個(gè)大關(guān)卡，理論成績(jī)可以，靈根資質(zhì)優(yōu)秀的，自然能上修真學(xué)校，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性的修真。
他們是這個(gè)時(shí)代最為耀眼的新生，入校后可以掌握千萬(wàn)般道法，擁有無(wú)數(shù)的可能，就如同那魚躍龍門般，前途不可限量。
至于某些理論成績(jī)一般，靈根資質(zhì)一般的，也可以報(bào)考次一級(jí)的專業(yè)學(xué)科。
掌握一門技術(shù)，或丹道，可器修，或符道等等，畢業(yè)出來(lái)后也是社會(huì)的中尖力量。
當(dāng)然若是理論成績(jī)不行，靈根資質(zhì)又不行的，也不用灰心，修真不行，還有科技發(fā)展嘛。
投入基層，同樣也是一股力量。
畢竟雖說(shuō)是修真科技大時(shí)代，但也不是所有人都能接觸到修真的。
修者者，天賦，機(jī)遇都是不可或缺的，真正的有所成就者，百不足一。
象葉杰河的父母?jìng)?，什么靈根資質(zhì)都沒有，文化層度又不高，在地上照樣日子能過(guò)活。
無(wú)論是哪樣的人，在這個(gè)修真科技的大時(shí)代中，哪怕是一顆最為渺小的螺絲釘，只要找準(zhǔn)位置，也都會(huì)有它的一席之地。
但是要想成為人這人一類的，自然是要比沒有靈根資質(zhì)的更要難上許多倍了。
所以說(shuō)若想上高中，中期大考是一個(gè)大關(guān)的話，那么靈根檢測(cè)就是生死懸關(guān)。
此關(guān)一起，便是天壤之別！
成龍成鳳，在此一舉，也無(wú)怪乎同學(xué)們這么的激動(dòng)難耐了。
包英江拿腳踢了踢葉杰河：“唉，小葉子，你說(shuō)咱倆的靈根資質(zhì)怎么樣？”
“別踢，老嚴(yán)婆還在看著呢。”
葉杰河從思索中回轉(zhuǎn)，微微側(cè)開身子，疑惑道：“城市里不是有靈根檢測(cè)中心嗎，你家那么有錢，沒提前去檢測(cè)下？”
包英江撇撇嘴道：“我家有錢是沒錯(cuò)，但我爸死扣死扣的，你是沒見過(guò)他扣門的樣子，他知道學(xué)校有免費(fèi)的靈根檢測(cè)，死都不肯帶我先去檢測(cè)下！”
“那我就不知道了！”
葉杰河瞅了他一眼，很是無(wú)語(yǔ)。
騷年，你這樣說(shuō)你爸真的好嗎？
包英臉?biāo)坪跻灿X的自己這樣說(shuō)不好，沉默了一小會(huì)，然后又探頭過(guò)來(lái)道：“我這不好奇嘛，難道你不好奇？”
葉杰河搖搖頭淡淡道：“好奇有什么用，該是你的就是你的，不是你的，你再想也沒用，是什么靈根?，等下檢測(cè)了不就知道了嘛！”
別看葉杰河嘴上說(shuō)的淡然，其實(shí)他的內(nèi)心也激動(dòng)著呢。
修真啊，靈根資質(zhì)啊，這么多小說(shuō)情節(jié)才有的東東，馬上就要出來(lái)了，他感覺都要按捺不住自己內(nèi)心的洪荒之力了。
“得，你是大佬，無(wú)欲無(wú)求。”
包英江一臉向往道：“我的要求也不高，就盼著等下能檢測(cè)個(gè)真靈根出來(lái)。
你是不知道，我家里老爸天天說(shuō)我好吃懶做，沒啥出息，我耳朵都聽的起繭子了，我還指望著檢測(cè)個(gè)真靈根，放學(xué)后能回去裝X打臉呢?！?/p>
“呵呵，那就祝你心想事成嘍?！?/p>
葉杰河恭維了一句。
小包總都這么說(shuō)了，自己要是再打擊他就不太厚道了呢。
“嘿嘿?！?/p>
得了葉杰河的恭維，包英江更顯得瑟了，搖頭晃腦道：“借你吉言呀，要是真是出了真靈根，你這周的零食我全包了?！?/p>
“這倒是可以考慮考慮?！?/p>
葉杰河摸著下巴：“其實(shí)我覺的，哪怕出個(gè)偽靈根什么的也不錯(cuò)的，要不打個(gè)商量，出個(gè)偽靈根請(qǐng)我一周，出了真靈根請(qǐng)我一月吧?！?/p>
“呵呵，我是那么沒追求的人嗎？”
包英江擺著臉：“請(qǐng)吃飯事小，靈根資質(zhì)事大，要只是個(gè)偽靈根的話，我激動(dòng)個(gè)毛球，還不如直接回家繼承我老爸的家業(yè)呢！”