說實話，小老頭講了些什么，我并不知道，無非就是講紀律，認真學習這等語重心長的話了。我向來沒什么興趣，畢竟我的成績看得過去，可我不是真正意義得好學生。

好學生是既要成績好，又得是以老師得話為圣旨的人。可我不是，我認為老師說得話是對的，我就聽，若我覺著沒道理，我就“陽奉陰違”。時間是真得寶貴，那些語重心長得話真得不適合我，我算是一個比較有自制力得人。

這不，旁邊的人又看著我了，那眼神怎么感覺越來越不友善了呢？你以為我想坐這里啊！我起身瞧著還有沒有空位子，是真得沒有。我總不能讓別人起開，我再坐下去吧！我沒有這樣的魄力，更沒有那種蠻力脅迫別人和我換位子吧！

我環視了一周，正準備坐下，有人喊道：“陳亦風，有人在盯著你的位子呢！”

眾人哄堂大笑。

我此時更關注的是這名字，不會真的是那個陳亦風吧！這個陳亦風也沒多大特別的，剛好是我喜歡的人而已。若說有什么優點，除了學習一般，其他方面都很優秀。差一點成為校草，現在是年級的級草。

我向來會做的事情就是假裝鎮定，饒是我現在特尷尬，別人也不會覺著有什么。我只是靜靜地坐下，當作沒聽到而已。對于不想聽的話，我就裝著聽不到。不想說的話，就假裝笑著，不用太尷尬就行。

這時又有人說：“程簡之，這不能怪陳亦風哈，誰讓你來的這么晚呢！”

另一個人說：“陳亦風，你原先不是四班的，不知道，程簡之最喜歡的就是這個位置，她也是毅力，高一都在這個位置上坐了一年了。”

這聲音是萬旭陽，陳亦風的好哥們。原本是在一個班上，也不熟，沒有說過話，認識他也只是想多知道陳亦風的事情。他們倆是哥們，萬旭陽又是一個藏不住事情的，我知曉的關于陳亦風的事情都是從他那里知道的。

對，我一貫是坐在第四組靠走廊的第三個位置。我個人認為，這里在不起眼的同時又能好好地看黑板，因此選位子我只選這里。高中換位子不似以前，高中換位子都是靠著自己的排名換位子的，我每次都是第一名，毫無意外，我會選那里。怎么別人會知道呢？莫名其妙。

我鬼使神差地往那里一望，便看到了臉色發黑的陳亦風。說實話，別人黑臉，我都沒什么，就比如說我身旁的這個。可是他黑臉，話說他應該不認識我吧！怎么剛認識就是這種情況呢？看樣子是今天太倒霉了。可此刻怎么辦？

我強裝鎮定。倒是陳亦風道：“萬旭陽，我哪知道你們原先的四班規矩那么多。你怎么不早告訴我？”

他這是生氣了嗎？可我也沒有做什么啊！

我解釋道：“一個位子嘛，又沒貼上標簽，誰都可以坐的。”

陳亦風那發黑的臉漸漸地變成了白色。他雖是一個男孩子，可皮膚是真白，比一般的女孩子還要白上三分。只有夏天的時候，才會異常黑，誰讓他那么喜歡籃球呢？

抬頭感覺有余光大量我，我轉頭一看，輕聲道：“同學，知道了，等換位子的時候，我到旁邊去坐。”

旁邊那人這才有了反應，道：“你，你不認識我？”

我認識你個球啊，我認識我們自己班的人花費了大半年的時間，還只是認識了個臉熟，有些人至今還叫不上名字。我向來話少，也不參與男女生的話題，是故，我沒有什么朋友，不過我倒是不在乎，真的不在乎。大部分的時候，我只想安安靜靜的。

我直接道：“不認識你有什么不正常的嗎？”

他顯得很失望，有些別扭地道：“沒什么不正常的。”

本來就沒有什么不正常的，現在你這副大爺的表情真是讓人無語。抬頭透氣，媽呀！左邊還有打量的眼光，我看去，竟是那陳亦風。我想，我規規矩矩做人，按理說，我沒得罪你呀！怎么這副表情。

不過還沒等我審視完，打鈴了，剛那小老頭又來了。大吼一聲：“上課。”

小老頭個子不高，聲音是真洪亮，把犯困的學生都震醒了。

大家雖然是重新建立的新同學，但是班級禮儀確實一樣的。大家都不約而同地站起來喊道：“老師好。”

這聲音也是洪亮，我沒勁想剛剛亂七八糟的事情。

這一節課真是開始上課，媽呀！竟然是一物理老師。這可是我的短板，我這個人向來分不清東南西北，這這物理大一學的是真頭疼，各種力，學到現在都腦殼疼。高一每科的分數與高考的不同，高一期末，物理滿分100分，我只考了八十二分，扣了十八分，比我數學、化學、還有生物加起來扣的分都高。

當時都已經進行分文理科了，政治，地理，歷史都不算分。想想我一共扣了46分，這一門就扣了18分了，確實是一個短板。

我只得打開物理書，好好聽講。剛講了幾句，我便可以知道這物理老師比高一的那個物理老師的水平高很多。高一的物理老師基本就是倆個實習生帶的，有時候都把自己講暈了。這老師一講，就條條是道，不用我提前預習，課后復習就可以將知識點記住，真是省心。

一節課下來，物理上了倆面，我在同學上課坐習題的時候，我就將配套的物理作業做完了。

同桌看的是一愣一愣的，道：“你怎么上課就開始寫課外作業？”

我道：“老師都講完了呀，可以做的。”

同桌一本正經地道：“你這樣是不對的，不尊重老師。”

我心想：這是從哪兒冒出來的一根筋的。是我做題，又不是你做題。你遵守你的規矩好了，何必來管著我。我道：“每個人尊重老師的方式不一樣，你用你的方式，我用我的方式。”

……

你一言我一語的，可不就驚動老師了。

那小老頭道：“程簡之，周鵬，你們倆站起來，你們倆上課到底上什么課去了？”

說實話，從來沒有老師這么嚴厲的批評我，一般就是“指點一下”，真是拖了你的福，上課第一天就被吼了。不過周鵬這名字真耳熟，是了，每次的年級第二。本來也沒什么，只是每次與我相隔至少七八十分，與后面的人相差幾分，最多的時候有十幾分，這位置著實有些尷尬。好吧，我理解你的不順眼了。

周鵬道：“我們在討論題目。”

一本正經地撒謊，比我還厲害幾分，真是“了不起”。

我也應和道：“老師，我們在討論題目。”

班上的人起哄，這是怎么了，就算撒謊被戳穿了也沒什么的。現在還沒有被戳穿呢？這都啥情況啊！從我的余光看過去，陳亦風也笑著，只是那眼神確實不是笑著的眼神。我到底是怎么得罪這倆人了？不知道，真不知道，按道理來說，這二人都是第一次見面。

老師道：“那你們討論出來了沒？”那聲音明顯變小了，訓斥的意味少了很多。

周鵬道：“我還沒想出來，程簡之想出來了。”

這都是啥人啊，光明正大地算計我，我還不能辯駁。

老師繼續問道：“程簡之，這么快就想出來了。”眼神充滿欣慰。

老師，做出來的不止我一人，還有那周鵬，可我也不好拆臺。點點頭。

老師繼續說：“那你上臺板演！”

不帶這么玩兒的嘛！不是說高中課上都是講課講題為主的嗎？板演很耗費時間的，好嗎？我總不能讓老師把話收回去吧！我沒這么大的面子，更沒這么大的膽量。只能乖乖地上臺，還好，剛剛就只做了一個題，要不然我此刻還不知道是哪個題呢？

待板演結束，老師察看后，道：“程簡之同學很聰明，用的也不是常規的辦法。”

這是在責怪我沒有認真聽講嗎？可我將最難懂的幾個地方弄懂了就行了啊！

老師最后再鄭重道：“上課還是要好好聽講！”

哎呀，我還真是聽出來了。不過，我早已習慣了，高一的時候經常有老師這樣講，習慣了。我不是不想聽講，老師上的課一步一步地，聽著乏味，有時候還容易打瞌睡，還不如我自己學呢？

我裝懂不懂地點點頭。

時間快到了，小老頭又說了一聲：“時間快到了，這個題下次課再講。你們這倆天熟悉一下人，將班干部選出來。”這小老頭沒帶表，時間掐的那么好，剛說完，就下課了，確實是有真材實料的。

剩余的幾節課都一般，要說這語文老師愛講故事，我倒還挺喜歡語文課的，再怎么，我也是喜歡看小說的。現在只是不用眼睛看，用耳朵聽而已，換了一種方式而已。

只是第一天就要上晚自習，真是煩躁，我還打算在寢室陽臺吃吃零食，吹吹風呢！今年九月一號是星期三，學校就干脆八月三十號就上課了，真是可憐，八月還沒過呢！竟都開學了。

晚自習的最后一節課大家都在討論班干部和老師，我卻覺著這一切與我沒多大關系。