接下來的一周，真實(shí)世界里，木然在伊橙和游戲的雙重補(bǔ)習(xí)下，成績突飛猛進(jìn)，就小測試的情況，期中考拿下平均分80，進(jìn)到學(xué)校前100名，應(yīng)該不是什么問題。

同樣的，在游戲里，進(jìn)入游戲的木然看著眼前向自己提出問題的伊橙，表情有些驚訝。

“伊橙，我沒理解錯(cuò)吧，你這是在向我問問題？”

“不可以嗎？”

“當(dāng)然可以，就是伊橙你之前不是一直在說自己可以學(xué)習(xí)的嘛。”

“嗯，是有這么一回事，但這副身體的愚蠢實(shí)在超出了我的想象，我無法接受。”

“喂喂，別說得這么詭異好吧，這身體還能是別人的？”

“.....”伊橙低下頭，想說些什么的樣子，這副身體確實(shí)不是她的呢，所以周圍的一切是不是也不屬于她呢。

“好了，不是想一起學(xué)習(xí)嗎，那就開始吧。”

木然向伊橙伸出了手。

伊橙抬起頭，木然的手就在她的眼前，只要伸手就行了。

“嗯。”伊橙恢復(fù)平常的表情，伸出了手。

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第二周，期中考試如期而至。

時(shí)間方面，現(xiàn)實(shí)世界的考試比起游戲世界會快上2天。

也就是說，現(xiàn)實(shí)世界考完后的隔天，游戲里也就正好開始考試。

木然沒有松懈的意思，同樣，伊橙比起剛開始的時(shí)候更加積極，甚至都想跟著木然回家，繼續(xù)補(bǔ)習(xí)。

幸好伊橙媽媽的一通電話，讓伊橙回家，不然木然都不知道后面會怎么樣。

然后，到了考試的第一天，早上是考語文，下午是考數(shù)學(xué)。

伊橙在開考前，還特地到了木然的教室，給木然送了一瓶牛奶。

木然忍著班內(nèi)的強(qiáng)烈視線把伊橙帶到了教室外面。

“所以，這是什么？”

“牛奶。”

“我知道是牛奶，為什么要給我？”

“媽媽給我的，說喝了對考試有幫助。”

“呃...伊橙啊，這可是伯母的心意，我怎么可以收啊！”

“沒問題，我不需要，所以給木然。”

“不行，這不是需不需要的問題，伯母的心意伊橙你必須好好接受。”

“唔....木然真是麻煩。”

說話的同時(shí)，伊橙打開了牛奶的瓶蓋，喝了一小口，然后，再度遞給木然。

“一人一半，這樣可以了吧。”

“....”

一時(shí)間，世界仿佛安靜了下來。

“怎么可能可以啊！”

10分鐘后，伊橙在小賣鋪買了一瓶新的牛奶，半信半疑地遞給木然。

“這個(gè)和媽媽給的不一樣。”

“沒事啦，伊橙的心意我已經(jīng)收到了。”

“那木然你能考贏我了嗎？”

“這個(gè)的話....看運(yùn)氣吧。”

“....”伊橙看著手中還沒喝完的牛奶，“果然木然還是喝一下這個(gè)吧。”

“不用啦。”

伴隨著鈴聲的響起，考試開始。

今天這兩科木然掌握得都還可以，基本全部題目都看懂了，雖然不是說全部會做，但考出來的感覺還不錯(cuò)。

隔天，面對理綜和英語，早上的理綜總算還勉勉強(qiáng)強(qiáng)，但下午的英語卻是要了木然的老命。

單詞量根本不夠啊！

雖然說很多語法和句型木然都記下來了，但作為基礎(chǔ)的單詞量木然卻是顯得有些匱乏。

在考了一個(gè)小時(shí)后，因?yàn)橛幸话氲念}目是蒙的，所以木然很快就把試卷的寫完，進(jìn)入復(fù)查的階段。

只可惜，一遍下來，沒什么感覺，大概就是那樣。

木然深呼一口氣，對于目前的自己來說，大概就是這樣，剩下的，就交給智能AI。

不同的人來復(fù)查，相信會有一些特別的發(fā)現(xiàn)。

“開始游戲，讀檔，學(xué)習(xí)使我快樂。”

“智能AI任務(wù)，認(rèn)真復(fù)查英語試卷，覺得有錯(cuò)誤的地方可以直接修改，任務(wù)獎勵(lì)，交卷后，錢包里的10塊錢，可以去買自己喜歡吃的東西。”

正如前面發(fā)現(xiàn)的，智能AI在有獎勵(lì)的時(shí)候，戰(zhàn)斗力會提升200%，所以木然也是搞出了任務(wù)獎勵(lì)這個(gè)東西。

很快，伴隨著意識的模糊，木然眼中的場景交換了。

回過神，木然在的地方是理科教室，而對面，同樣在這里的還有晴伊橙。

很巧合的，兩人竟然是同時(shí)抬起頭，對上了視線。

雙方帶了1秒。

木然微笑：“怎么了嗎？”

“沒事。”

伊橙簡單回應(yīng)后，便繼續(xù)寫起面前的試卷。

木然看了一下，這應(yīng)該是這個(gè)世界的木然給伊橙的小測驗(yàn)。

雖然不清楚原因，但這里的木然在不久前似乎也開始幫伊橙補(bǔ)習(xí)，這很大程度地緩解了木然的壓力。

直到昨天，伊橙的成績大概能穩(wěn)定在六十幾分，及格線上。

雖然已經(jīng)不i錯(cuò)了，但和現(xiàn)實(shí)的伊橙相比還是有著天和地的差距，甚至，和平均分80分的木然比起來，還有些差距。

對于這情況，木然莫名有種贏了伊橙的既視感，感覺還不錯(cuò)。

.......

“我寫好了。”

沒有過多久，伊橙放下了手中的筆，向木然示意道，

“嗯，幸苦了，給我看看吧。”

“好的。”

伊橙把語數(shù)外，加理綜，總共4科的試卷，疊在一起遞給了木然。

木然花了10分鐘，把試卷審閱了一下。

最終，語文67，數(shù)學(xué)78，理綜220，英語63，平均分突破60，達(dá)到了71分。

“喔~很不錯(cuò)哦，破70分了。”

“哼哼，意料之中。”

“才70分而已，不許膨脹。”

木然把幾張?jiān)嚲砭碓谝黄穑蛑脸鹊哪X袋敲去。

結(jié)果，伊橙輕輕一躲，愣是躲了過去。

“同樣的招數(shù)不會奏效第二次的。”

宛如小孩子一般，伊橙有些得意地挺著小胸脯說道。

木然看在眼中，說實(shí)話，有些欣慰，畢竟，一開始的伊橙其實(shí)是有點(diǎn)陰沉孤立的。

被伊橙帶動，木然也是搞起。

“呵，不但膨脹，還會挑釁老師了嗎？”

“我只是理性應(yīng)對而已。”

“是嗎，那我倒要看看你有什么能耐。”

一下子，追逐戰(zhàn)開啟。

只可惜，兩人都是體力廢，只是幾分鐘，跑累了的兩人就休戰(zhàn)，回到理科教室休息了。

木然看了下時(shí)間，還有5分鐘，這次游戲就結(jié)束。

木然想了一下，說道：“伊橙。”

“怎么？”

“明天考試要加油哦，給所有人看看你努力學(xué)習(xí)后的成果。”

“為什么要給他們看？我只想給媽媽看的。”

“不管給誰都行，反正不要留下后悔。”

“那你會看嗎？”

“這不是肯定的嗎，伊橙你以為我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)花費(fèi)了多少心思？”

“這樣....嗯，我知道了。”

如此這般，13歲的伊橙在此做出了她和木然的第一個(gè)約定，然后意識便回到了她原來的世界。

只是隔天，后天，大后天，再到4年后的現(xiàn)在，她所期望著的，完成約定的機(jī)會并沒有到來。

因?yàn)檫@期間，她的意識一次都沒有進(jìn)行穿越。