一曲新詞酒一杯,
去年天氣舊亭臺。
夕陽西下幾時回?
無可奈何花落去,
似曾相識燕歸來。
小園香徑獨徘徊。
“哎,你們班上節課咋那么熱鬧啊,房頂蓋兒都快揭開了!”隔壁5班的李四眼看見我和川子正在欄桿上靠著喝水,急急忙忙走過來低聲問我,好像間諜在秘密接頭。
“沒啥。”
“山子,他媽的還老同學呢,這點事兒還不告訴我?”李四眼急了,上初中的時候怎么沒見他對我這么親熱過。
“好,好。我們班新來了一個英語老師,課上得賊好,人也特別好,班上氣氛賊活躍。比王老頭兒那時候不知道強多少倍!”我看著李四眼抓耳撓腮的樣子,故意釣了一會他的胃口,才慢慢說出來。有些人如果不滿足他的好奇心,他就會像狗皮膏藥似的一直粘著你,直到把你粘到皮膚過敏。我討厭過敏,所以還是告訴了他。
“告訴你李四眼兒,我們英語老師人還長得賊好看!”川子故意壓低了聲音,在李四眼耳朵邊上咕噥了一句。
“女的?”李四眼厚厚的眼鏡后面瞇縫著的小眼忽然睜得老大,射出了興奮的光芒。
“廢話。”
“上課好,人好,還賊好看?”
“那是。”
“我不信,一中老師我都認得,哪有這樣的老師?”
“不信?滾!”
“哎,別別!興許是新來的呢。王老頭兒呢?”
“說是身體不中。”川子說這話的時候我竟然感覺他帶著一點兒高興,奇怪的是我當時卻沒覺得有什么不妥。
“這回你們美得屁顛兒屁顛兒的了,從一個三不的王老頭兒換成一個三好的女老師,真爽!”李四眼羨慕地砸吧著嘴,眼睛都快掉出來了。
“一般一般,世界第三!”川子洋洋自得。
“我們咋就沒這么好的運氣!”李四眼搖著頭嘆著氣,一副痛心疾首的樣子。
用了兩節英語課,班上所有的同學都到講臺上介紹了自己,有全英文的,有中英文混用的,也有全中文的,但無一例外都得到了Jane的表揚和全班同學的鼓掌。
“同學們,兩節課過去了,自我介紹已經結束了,大家的介紹都非常精彩,我也借此機會認識了班上所有的姑娘和小伙子,謝謝大家!”第三節課一開始,Jane就向我們表達了感謝。
“從這節課開始,我們就要開始教學了。在正式上課之前,有幾條規矩跟大家說一下。”
下面一片竊竊私語。我和川子對視了一眼,該來的還是來了!難道Jane前兩節課只是做個樣子?她也跟其他一中老師差不多吧。天下烏鴉一般黑,一中這個雞窩里,怎么可能會有彩鳳凰存在呢?我們抬起頭,眼睛里寫滿了失望和無助,聽她繼續往下說,只求不要太過于顛覆她用兩節課的時間在我們心中樹立的美好形象。哪怕那是一個七彩的泡泡,也不要破裂的那么早吧?就算那是一個美妙的夢境,也不要清醒的那么快吧?
“No.1,listenverycarefully.No.2,answerthequestionspositively.No.3,askmewheneveryouhavequestions,butraiseyourhandsbeforeasking.第一,要非常認真地聽。第二,要熱情地回答問題。第三,有問題隨時可以問我,但是提問之前要先舉手。姑娘小伙子們,這就是你們全部的三條規矩,各位認為可以接受嗎?”
什么?我們在下面大眼瞪小眼。這也叫規矩?如果這也叫規矩的話,我情愿每天都規規矩矩的。在一中,各種有形的、無形的、書面的、口頭的規矩就像一張巨大的蜘蛛網,鋪天蓋地地張在那里,只等著我們這些可憐的小昆蟲一不注意撞上來。你一旦撞到這個網上,越掙扎就越被綁緊,然后就有一些可怕的黑蜘蛛在網上彈跳著向你撲過來,豎起獠牙插在你的喉嚨上,吸干你的自由、尊嚴和美好的期待。Jane的規矩就像是疾風般吹開了蜘蛛網的一角,讓我們有機會逃出生天。
“可以!”下面爆發出一陣發自內心的吶喊。
“好,那么不遵守規矩需要怎么懲罰呢?你們說說看?”
“罰他站一節課!”“把他趕出教室!”“揍他一頓,然后送到教務處!”……下面的聲音五花八門,此起彼伏。
“Oh,myGod!”Jane雙手捧著臉頰,做出一個害怕的表情:“姑娘小伙子們,你們怎么能這么殘忍呢?再怎么違反規矩,他也還是你們的同學啊。我們就不能對他寬容友愛一點嗎?這樣吧,誰不遵守規矩,就罰他上來英語演講,同時負責收發試卷和作業,OK?”
“OK!”
Jane的懲罰都這么溫情脈脈,顯得和一中這座陰森的城堡格格不入。我想象的出來,兩千多年前沛公西入秦關,在咸陽把秦國的幾千條酷法全部廢除,和父老百姓約法三章時,老百姓是多么的欣喜若狂,手舞足蹈。
“另外,還有三條規矩。”
“啊?不是說只有三條規矩嗎?”“對啊……”下面又是一片竊竊私語。
“同學們不要著急,這三條規矩是我要遵守的。”
“啥?”同學們的眼睛幾乎瞪得比乒乓球還要大,不約而同地發出難以置信的驚嘆聲,大部分人懷疑自己聽錯了。在一中,規矩向來是拴在學生脖子上的鐵鏈,而鐵鏈的另一頭,永遠是掌握在黃校長、陳判官、李無常、張大人、王麻子等各色人等的手里。哪有人這么傻,主動往自己頭上套鐵鏈的?可是Jane就是這么一個奇妙的人。
“No.1,nodelay.No.2,neverlosemytemper.No.3,onetaskatmostperday.第一,不拖堂。第二,不發火。第三,每天至多布置一項作業。三對三,我認為很公平,你們覺得怎么樣?”
教室內一片沉默。人往往是這樣,當他長久地處在充斥著惡意和暴虐的環境之中,突然面對一雙溫暖而充滿善意的雙手向他伸過來,他總是不愿意相信,還帶著懷疑的眼光審視著,認為這雙手也不懷好意。
“她為什么這么好?”“不拖堂,一天一項作業?是不是她想偷懶?”“她是不是有點兒不負責任?我們還有兩年就高考了啊。”……天哪!我可以想象得出滿屋子的人都在想些什么,因為這些念頭也像毒藤一樣在我的心里蔓延。我抬起頭,看了一眼Jane,她微笑著,美麗的丹鳳眼亮晶晶的,真誠而充滿期望。我為自己的想法感到臉紅,卻無力打破這死一般的寂靜。沉默仍在繼續,Jane有些意外,她焦急地等待著回應,眼睛里的光芒有些黯淡了下來。