今天下午的最后一節課正好就是影視與攝影。

何小凡敢在下午上課之前回了一趟家，把剛才拍的視頻給剪了出來。

畢竟他們也不是什么專業的團隊，所以影片做的不用太過于精細，只要能拍出一個東西，老師一般至少都會給個及格分。

花了差不多一個小時剪好視頻，何小凡這才長長的呼出一口氣，一件始終環繞在他心頭的麻煩事總算解決了。

他也終于不用晚上做自己掛了科，姐姐一怒之下取消了他今后所有的零花錢這種噩夢了。

風蕭蕭兮易水寒，零花錢一去兮不復返啊。

正當何小凡收起U盤，準備去學校的時候，姐姐忽然從房間出來叫住了他。

“你上完課早點回來，爸媽他們說拆遷隊那邊好像要開始來硬的了，正好明天周末，我們晚上回老家。”

“哦，好。”

何小凡有些驚訝，前些日子，老媽明明才打過電話，說拆遷隊那邊已經要放棄了啊，可這才過了多久，為什么對方忽然就要來硬的了？

現在的拆遷隊，都這么硬氣了嗎，竟然敢直接強拆？

不過他也沒想那么多，別看他老爸老媽看上去憨厚老實，實則在各方面都精的很，要不然當初，他們也不可能在消費能力這么高的蘇市，把何小凡姐弟倆給拉扯這么大。

來到教室，何小凡發現今天李小風來的比他要早，已經坐在他經常坐的位置的旁邊。

見何小凡來了，李小風立馬起身，非得等何小凡坐下后，他才肯坐下，引來了周圍不少人的圍觀。

可以說，就是因為李小風的怪異行為，何小凡現在在班上已經變得相當受人關注了。

對此，何小凡勸過他很多次，但李小風表示，雖然在外他不能直接對何小凡以師傅相稱，但該有的禮節還是非常有必要的。

連師父都沒就坐，他這個徒弟怎么能夠坐呢？

何小凡也是十分無語，但又找不到什么好理由拒絕他，最后也只好由著他了。

上課鈴聲響起，影視與攝影的老師——牧啟明踩點進入教室，熟練的打開多媒體，環視下面一圈，還特意看了何小凡他們那個方向一眼。

“明天，就是你們考核視頻上交的截止日期，今天已經做完的同學，可以現在就交上來了，我們課堂上直接把你們的作品給展示出來給，一起看看你們拍攝手法的不足之處，然后我也好直接給你們打一個分數。”

牧啟明說話期間，又刻意向何小凡他們那個方向看了一眼。

其實他也并不是記仇啥的，而且他當了幾十年的教師，什么樣的學生沒見過？比那李小風還要調皮的學生他遇到的多了去了，所以他根本犯不著和這群二十來歲的小孩兒較真兒。他更沒想過，要去故意掛他們的科。

只是這群學生，實在是太年輕了，根本不知道今后不如社會，究竟會遇到些什么。

看著他們現在這樣懶散的樣子，他就想去提醒兩句，說教兩句：今后的路很忐忑，你們現在不努力，今后一定會吃虧后悔的。

可是這群孩子一路讀書讀過來，這種話他們聽到的實在是太多了，早就聽的耳朵起了繭。

有些學生甚至還會調侃道：黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲嘛，老師，我們都懂。

一說道理都懂，可該玩手機的還是玩手機，該開小差的還是開小差，該逃課的，始終還是不來。

所以他不得不用其他方法來告誡一下這群學生。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

所謂老師啊，自古都是如此。

沒一會兒的功夫，講臺下陸陸續續的學生上臺來交U盤，在人群的最后，李小風赫然也拿著U盤走了上來。

牧啟明多看了他一眼，笑著問道：“李小風，你們這組的視頻這么快就拍好啦？”

李小風認真的點了點頭：“拍完了牧老師。”

“呵呵，”牧啟明欣賞的看了他一眼，道：“怎么樣，拍攝過程中有什么新的收獲，或者是什么新的感悟？武打片拍起來，應該不容易吧？”

李小風仔細的想了想，點頭道：“是挺不容易的。”

畢竟拍武打片，和他平時練習李家拳，可是完全不同的。

練拳注重勢，主要是針對人體的各個死穴，以最快、準、狠的方式撂倒對手。

武打片注重形，簡而言之就是完全不在意你拳頭的殺傷力如何，你的攻擊是不是打的敵人的死穴，拍電影更注重的是拳法的觀賞性。

你打的好看，觀眾看的就越爽，那最后票房自然就會高。

所以，拍武打片時，李小風要時刻注意如何要自己的拳法看上去更好看，而不是殺傷力更大。

這就好比，你讓一個右撇子忽然去拿左手寫字一樣，渾身都別扭。

牧啟明滿意的點了點頭，道：“知道不容易就好，今后上課一定要認真聽講，多看，多聽，多學，這樣才能夠應對你今后人生道路上的各種意外。”

李小風奇怪了看了牧老師一眼，心里好奇道：不是在說打拳的事嗎？怎么忽然就說到人生了，這個老師有點怪啊。

不過想到來之前何小凡千叮嚀萬囑咐，一定不要說多余的話，李小風只好點了點頭，道：“我知道了，牧老師。”

“嗯。”

牧啟明心情很好，看著臺下的其他人說道：“總共交了25組，還有5組記得明天之前帶過來，那我們今天就來看看這25位同學的拍攝成果如何吧。”

“首先，嗯...首先我們就先來看一看，李小風同學和何小凡同學這一組的視頻吧，畢竟他們是最難的武打片課題，所以不論他們拍的結果如何，我都會給他們小組額外多加20分的平時成績分。”

臺下一片驚呼。

“啊？多加20分？”

“我去，這么好啊。”

“牧老師你早說，我們就選武打片了啊。”

牧啟明對臺下的聲音不聞不問，直接插上U盤，找到何小凡他們的影片之后，就點了播放。

他之所以給何小凡他們多加20分，是有原因的。

武打片課題，幾乎是這節課歷年以來，最難的一門課題。

每年選中這個課題的學生，拍出來的那根本不叫武打片，而是天線寶寶！

要是他不給他們多加20分，估計這個課題，十年以內的學生，都會被掛科。

然而，當影片開始播放，第一個場景一閃而過，牧啟明眼前頓時一亮，臺下的學生都發出了驚呼。