“你當老娘是嚇大的，切！”那女孩不屑的說道。

“你…！”

“！”

“你……”正要再開口，看錢多多，立馬閉嘴，但眼神中充滿怨恨。

“說話可得注意些，我這個人脾氣不好，可慣不得你?！闭f著，錢多多揮揮手。

他并沒有用全力，不然這個小女孩早就暈過去了。

“你們動沒動手，我自有方法驗證，如果錯怪了你們，我道歉，如果真的是你們做的，那就對不起了！”錢多多說完，再次看著每一個人，希望她們勇敢的站出來承認。

有個女孩剛提腿，想站出來說話，卻被那個被錢多多打的女孩給瞪了回去。

她們這些小動作，錢多多看在眼里，接著掏出手機說道：“我這個手機，是特制的，能驗證指紋，接下來我給你們開開眼，讓你們明白什么是高科技！”

說著，他先是對著被他打的那個女孩臉上拍了一張照片，然后又對自己動手的那只手，拍了一張。

沒過多久，便傳來提示音：“指紋提取成功，指紋配對百分之百！”

“如何？坦白從寬，抗拒從嚴，要不要我給你們一一驗證一下？”錢多多拿著手機，玩味的說道。

這時候，幾人臉色明顯變了。沉默的低下頭，一言不發。

錢多多也不心急，他研究過心理學，通過幾人的表情，就已經知道了答案，他就想，看看有沒有人愿意承認，是不是已經無可救藥。

如果還是頑抗到底，那留著也沒什么必要了，高中不是義務教育階段，必要時，可以直接開除，如今是政教處主任的他，有這個權力。

許久后，終于有一人站出來：“老師，是我！”

說完，低著頭。有一個就有第二個，接著陸續都承認了。

只有那個女孩，硬氣得很，就是不承認。

錢多多知道，能讓一個人有如此底氣，肯定是有所倚仗，如果沒猜錯。

要想讓她服軟，就必須徹底擊破她心里的所有倚仗。畢竟都是孩子，錢多多不忍心就開除了，因為高中，是一個人最關鍵的階段。

拿出手機，撥通了劉老三的電話，同時打開擴音。

“喂，錢爺！”對面很快傳來恭敬的聲音。

“給你十分鐘，看看你手下有沒有名字里有龍字的，或者外號龍哥的，同時將手伸到五中來的。”錢多多冷冰冰的說道。

“好勒，您稍等！”

錢多多掛了電話后，回到座位上，重新坐下，耐心等待。

而那個女孩，在聽了錢多多的電話后，明顯身體有些顫抖，有些緊張。這都逃不過錢多多的眼睛，不過他并不打算開口。

快到十分鐘時，劉老三電話打過來了。

“錢爺，我手下有兩個，一個叫王彥龍，一個叫李昌龍，接下來怎么做？”

電話，錢多多仍然放的是擴音，同時眼神一直盯著那個女孩看，當聽到第一個名字時，對方毫無反應，而一聽到李昌龍這個名字是，下意識的并腳，同時臉色也變得無比震驚。

錢多多立馬確定了答案，對于這些涉世未深的孩子，研究過一些心理學后，很容易判斷其說話的真假，也能根據其反應，作出推測。

“那個李昌龍的，我不希望在黔江看到他！”錢多多平淡的說道。

“明白，我知道怎么做！”

“老三啊，存在即道理，沒有絕對的好和壞，但我希望孩子們能有個干干凈凈的環境，你，明白么？”錢多多接著又說。

“我明白，錢爺，今天開始，我會看好我的人，我也會幫您看著其他人！”

“好，改天有空請你喝茶！”

“多謝錢爺，有事您招呼一聲！”

掛了電話后，已經不需要錢多多再多說什么了。

讓承認的幾人，當面道歉，同時賠償一些醫藥費之類的，具體讓班主任去處理。至于最后那個女孩，錢多多自始自終，看都沒多看她一眼，就讓她們走了。

有時候，有的人，需要你將她的驕傲踩在腳下，那一刻她或許才會醒悟。

第二天，學校里，學生開始傳。

錢多多當然也知道，只是笑笑，也不去解釋，有時候，這種莫須有的身份，也能給他的工作，添加不少便利。

一天時間很快過去，因為是周五，周末學生要放假，教師也需要休息。

看著最后一名學生離開后，錢多多才驅車送梁靜去高鐵站，聽其說是去省城一趟。

回到會所住處，自己五點半了，錢多多吃過飯后，便拿起筆記本，開始規劃未來兩年的工作。

因為到了2020年，也就是五年一次，名師、名校評定開始，得提前兩年報名，十月份就是報名時間。這是個機會，一旦錯過了，就又得再等五年的時間。

無論對于錢多多本人還是五中來說，都是個機會，必須提前準備。

當前，對于錢多多來說，最有希望的是縣級名師，至于高一級的省級名師，希望不大，雖然是最低一級的名師，但卻是名師之路的開始，很多老教師，一生中都會評上那么一兩次。因為主要考核項目之一，就是教學科目的人均分，只要不是能力太差，都有可能評上。

除此之外，還有培養或者指導的學生，參加大賽獲獎情況，這些加分分值還是比較多的，世界級加100分，國家級加30分，省級加10分，市級加5分，縣級加2分。

還有另外一類，加分最多的，就是挖掘或者培養特殊人才，比如說，他大徒弟李文強之類的，保底就是三十分，然后再看其表現和影響力，再酌情加分。

這是他最大的優勢，也是他唯一加分項目。

評上名師，不單單名氣上會大大提升，福利待遇上也會有大截的提升。名師并非終身制，就如一個裝滿的籃子，想放上去一些東西，就必須先拿下來一部分，名額是固定的，除非能評上教育名家。

所以評定之前，評委會會先對已有的名師，進行第三方考核，選出優秀的，進行省級名師考核，刷下排名靠后的，然后定出名額，再評選新的名師。

名校的評定程序，也差不多，都是這個流程。不過名校的評選，相對于名師來說更加復雜化。