勝翠調(diào)到教育局下屬單位工作,還是挺順心的。隨著時(shí)間的增加,也跟這些同事們建立了深厚的友誼。
剛開始她這對這些同事,也都挺疑惑的。怎么那么高的學(xué)歷不去當(dāng)老師?但當(dāng)時(shí)自己也剛來這單位上班,有些事情也不好意思問這些人。
而且這些人也從來不談自己從教的經(jīng)歷
勝翠調(diào)到教育局下屬單位工作,還是挺順心的。隨著時(shí)間的增加,也跟這些同事們建立了深厚的友誼。
剛開始她這對這些同事,也都挺疑惑的。怎么那么高的學(xué)歷不去當(dāng)老師?但當(dāng)時(shí)自己也剛來這單位上班,有些事情也不好意思問這些人。
而且這些人也從來不談自己從教的經(jīng)歷