下了晚自習，杜芊獨自走在回家的路上。
她原本是想待在教室晚一些，再去秋尋的教室看看情況，找找線索什么的，但突然想起晚自習后和中午放學后不一樣，不知道為什么，晚上直到熄燈都會有學生在教室復習。
但最主要的，杜芊沒有那個時間了。
在學校，整個白天的時間她都可以自由支配，但到了晚上，她必須在規定的時間內回家。
她知道家里這是擔心她晚上的安全，但多多少少還是有些介意。
還是因為缺少溝通吧？！
杜芊路過公園，她看著一個小孩坐在大人的肩膀上，小孩說今天生日想要再多玩一會，但大人不允許，說是太晚了，放他一個人玩不安全，小孩就說讓大人陪他玩。
大人告訴小孩，自己從一下班就陪他在公園玩，很累了，明天還要早起上班，最后大人問小孩，你知道了這些還希望我再陪你玩嗎？小孩想了想，最終搖頭答應回家。
但看到小孩失望的表情，大人最終說道，明天爸爸下班了，也陪你來公園玩。
直到這時，小孩才露出開心的笑容，二人這才從杜芊身邊有說有笑地回家了。
杜芊想起了曾經的自己，又何嘗沒有過類似的經歷呢？
可是，隨著年齡增長，父母越來越忙，溝通的時間也少了，最終卻變成了直接下達命令。
杜芊長嘆一口氣，匆匆往家趕，如果是秋尋，和他的母親，應該不是這樣的吧！？
畢竟，二人相依為命，也更懂得彼此珍惜。
可是，秋尋到底怎么了？他都一天沒有來學校了，該不會……
杜芊想起了造謠的事，但很快否定，“不會的，這些，都是他騙我的！”咦，杜芊突然驚了，倒不是發現自己被騙，而是明知被騙后，卻對他竟生不起一丁點的氣。
反而，更擔心了。
我這是怎么了？
第二天，杜芊早早來到學校，第一時間就跑到秋尋的教室，沒有一人，而秋尋也不在。她找到秋尋的座位，懷著忐忑的心坐了下去，抬起顫抖的雙手，想去翻他課桌的抽屜。
可猶豫了好久，最終還是沒有將手伸進去。
雖為高三，但整個教室里課桌上并不是疊得老高的課本，反而顯得很干凈，但在秋尋的課桌上，比其他更是簡潔，別說一本書，連一張試卷也沒有。
杜芊長吁一口氣，趴在桌子上把臉埋進去暗自傻笑：
“杜芊啊杜芊，你現在怎么淪落得去偷翻男生的課桌了？”
她起身，匆匆逃離了秋尋的教室，回到自己教室時這才拿出熱干面吃了起來。
油油的面條，外加虎皮鹵蛋，還有酸酸甜甜的泡蘿卜，嗯，另一小杯豆漿。
不知何時，這些成了杜芊吃熱干面的標準配置，以前的她并不是不懂享受，僅僅習慣了節約。但秋尋曾說過，節約是美德，而學會享受，未嘗要拋開它獨行。
何況，論所謂創造的價值而言，享受要將多得多。
這個社會，不正是在創造和消費中，不斷進步發展嗎？
一想到當初秋尋說這些所謂“大道理”時的調調，杜芊埋頭吃著面都忍不住要笑出聲來。
對了，我還從未清楚過他的成績，他這么能說，大道理一籮筐，應該不會差吧？
鈴聲響起又落下，終于等到了午休時間，杜芊早已說服了自己，在學校，她跟秋尋是情侶，好吧，雖然只是假裝的，但正如演員，都會有職業素養，關心下對方的成績有何不可？
大義凜然地，杜芊昂首挺胸朝秋尋教室走去，當來到教室外時，居然還有同學未離開，杜芊差點一只腳邁了進去，好在及時收回，一個轉身靠在了窗邊望操場的風景。
“啊，好美啊！”
有夠蹩腳的。
先前的態勢，早已不知跑到哪里去了。
很快同學離開，杜芊確認兩三，鼓足勁后，邁腳匆忙來到秋尋的座位，但還是覺得不放心，又快步走來，“啪啪”，把前后門都給關上了，這才稍微變得有些心安。
手忙腳亂，趕緊去翻秋尋課桌的抽屜，原本對男生印象中的雜亂居然在秋尋身上完全沒有，他抽屜里的課本居然擺放得井然有序，讓杜芊不得不懷疑她是否找到了某個女生的座位。
但就是這里沒錯啊！
一想起和秋尋第一次在自己教室吃完熱干面后留下來的垃圾都整齊得擺放，杜芊這才意識到，這家伙居然比女生還愛整潔，想必深受他母親的影響吧！
不對，現在不是應該感慨這些的時候，杜芊趕緊去翻秋尋的課本，這次她來的目的就很明確了，就是找到他往年的試卷，看看他的成績大概都在怎樣的一個水平。
113，附數學老師留言：“為什么最后兩大題不做了？”
135，附語文老師留言：“作文難為你了！”作文主題：父愛！
66，附英語老師留言：“這門語言很難嗎？都還沒考你口試的。”
其他綜合：265，附班主任留言：“體諒下英語老師吧！”
杜芊一開始以為那些紅字的留言是學生間某種惡搞之類，畢竟他們班就沒有過老師在試卷上給學生留言這種現象，但與黑板上的字跡一對比，發覺還真是出自老師之手。
正好隔壁桌也有張試卷，杜芊瞥眼一瞧，同樣位置并未發覺有老師的留言。
再一聯想到秋尋單親家庭的背景，對于老師格外的關照，也就多少能理解了。
但連及格都沒有的英語成績是什么鬼？
杜芊又翻了更多秋尋的成績，發覺果然都差不多，讀試卷上的留言，英語老師都快哭了。
是啊，秋尋班英語老師是剛畢業不久的大學生，而且還是個妹子。
挺好看的！
“你怎么就不能多體諒下她？”杜芊忍不住說道。
但一想起自己，又暗自嘀咕：“偶爾，也體諒下我，那該多好！”
“蹬蹬蹬”，除了上樓的聲音，還有學生間的交談，預感到這是秋尋班級的同學，杜芊慌張收拾了眼前試卷，趕緊擺好桌椅，匆忙推開后門，剛出來，一男一女兩同學就上來了。
與他們倆視線碰完后，那男生毫不介意對那女生道：
“沒事，她不是我班上的。”
“但，她是我班上的啊！”
杜芊都已經在心里喊叫了出來，望著那女生的表情，想必也是同樣的心情。
怎么辦？逃，還是不逃？
“敵不動我不動，記住，誰先動誰就已經輸了！”
突然從杜芊的腦海里，冒出秋尋的聲音，嗯，那就聽你一次。
就在杜芊打定主意后，女生慌張拉著男生躲進了教室，關上了門，從里面，時不時傳出：
“你快去把后門關上！”
“這有什么好擔心的？”
“你去不去？你不去，我現在就走！”
“行行行……”
男生一邊說一邊朝后門走，來到后，還探出腦袋朝走廊望了望：“她走了！”
“真走了？”
“我騙你還不成？”
其實杜芊并沒有走，她只是一時逞強，當女生拉著男生進了教室后，累得靠在了隔壁班第一組最前排的課桌上，陰差陽錯，讓男生誤以為她走了。
當然了，隔壁班也沒人。
“話說，你為什么這么怕她？”
“我不是怕她，你不知道，她跟我是一個班的，傳聞她還跟你班上叫秋尋的正交往呢！”
“這事我也知道，原來就是她啊！長得是好看，可她不是油米不進，男人不沾的么？”
“切，連和尚都沾葷，尼姑還出墻，天底下誰能過得了情字一關？”
“那你呢？過得了我這一關么？嘿嘿——”
“去，我可不想到時被老師請去喝茶，你也給我注意點！”
“是啊，秋尋就是被老班請去喝了茶，不知道這幾天沒來是不是跟這也有關。”
……