自前幾天的家長會之后，悠揚姐就頻頻不見人。給實習(xí)老師實踐課是一個原因，但她居然連辦公室都不在。
于是班里紛紛猜測她是不是也要離開。以至于同學(xué)們看代課的實習(xí)老師的目光都是充滿敵意的。
所以當(dāng)實習(xí)老師說請幾位同學(xué)站起來給大家模仿一下《百萬英鎊》的名場面的時候，一向活躍而且臉皮厚的六班，舉手的竟然只有兩個人。
一個是英語科代表楊姝，另一個就是發(fā)誓做個好班長的劉一涵，還有一個萬年不舉手，舉手就是為了鬧著玩兒的歐陽平方。兩兄弟的角色和旁白被拿下之后，唯獨就缺了主角亨利·亞當(dāng)斯。
實習(xí)老師正為難著，突然面上一喜：“這位同學(xué)，你是舉手了嗎？那么就由你來扮演主角亨利吧。”
誰？
大家順著她的目光定位到一個范圍，但沒法兒確定是誰。應(yīng)該就連被點的本人也不知道是不是自己吧。
實習(xí)老師：“不用看了，就是你了，這邊扎著辮子的女生，Youeyesareverybeautiful!”
何安予一臉懵地指著自己，就像當(dāng)初莫名成了語文科代表的時候一樣。
“對，請站起來。”
何安予人反應(yīng)有點慢，所以有時候會顯得比較大膽，當(dāng)下就問出口：“我舉手了嗎？我只是在撩頭發(fā)啊。”
實習(xí)老師恍然大悟，“沒舉手啊？”
但是，
“那既然都站起來了，就由你來飾演一下亨利，可以嗎？”
何安予：“我……可，可以吧。”
看在被夸了的份上？
何安予：原來我這么“虛榮”。
站起來之后，她還特意看了幾眼周圍，看看還有沒有“扎辮子”的女生。果然是，沒有的。
除了她，班上沒什么女生喜歡綁了馬尾之后又編成辮子。大家又都穿著校服，第一次來上課的老師就最喜歡挑不一樣的同學(xué)起來回答問題。像她就是辮子，像陸遠(yuǎn)澄就是發(fā)色。
何安予決定，未來幾天都不要編辮子了，最近實習(xí)老師換得勤快，得避避風(fēng)頭。
想到陸遠(yuǎn)澄要去染發(fā)，何安予偷笑了一下，馬上正常回去，有模有樣地念著主人公的臺詞。
英語雖然不是她最強(qiáng)的強(qiáng)項，但也僅次于語文，念起來有些美音趨勢，并不完整。
她本人的聲音不嗲也不沙啞低沉，是偏溫和型，偶爾有些尖銳，朗誦詩詞絕對一把好手。
可是念起臺詞來居然不帶一絲情感起伏，通通一個聲調(diào)過去。
最后老師點評，讓她多聽英語聽力，學(xué)習(xí)一下英語母語國家的發(fā)音和語調(diào)。何安予吐吐舌頭，笑得眼睛彎彎，也不知道有沒有聽進(jìn)去。
看見她笑，實習(xí)老師也沖她笑。
實習(xí)老師人是很不錯的，只是不知情的同學(xué)對她有些誤會。
見不到悠揚姐的時間越久，大家就越惶恐，也越排斥來給他們班上英語的老師，甚至不配合。每來一個不同的老師他們就開始防備，知道下次再換一個別的，對上一個老師的警惕才能排除。
如果不是語文老師那邊有活動安排順便帶班的話，大家估計還會坐立難安很久。
語文老師在新學(xué)期職位得到了提升，成為學(xué)校的團(tuán)委書記，簡單一點來說就是管理學(xué)校的一切活動策劃。演講，晚會，競賽，實踐課，學(xué)生會等等，事情非常多且零碎。
由于上個學(xué)期結(jié)束的時候，很多班級都把班級圖書搬到空教室里面存放，高一高二高三全部都放一起竟然裝滿了半個教室。
新學(xué)期開始，高二又重新分班，高三要買別的備考資料和最新的作文素材，再放一放高一到高三的課本，教室根本沒有空余的地方，高一的都不想要懶得搬。
其實那些被放在空余教室的圖書很多都是嶄新的，有雜志，微小說，作文書，教輔資料，名著，什么都有，還具有相當(dāng)?shù)氖褂脙r值。書記表示，那就全都賣了做公益吧。
于是專門挑了一個周末，組織同學(xué)們進(jìn)行義賣活動。先是同學(xué)們自愿報名，畢竟是犧牲周末時間。由老師組織帶隊，學(xué)生會負(fù)責(zé)維持紀(jì)律和現(xiàn)場秩序。叫賣就是同學(xué)們的事情了。
后來因為報名人數(shù)太多，直接就敲定了各班班長勞動委，體育委參與，要是實在想幫忙，可以跟被安排了但是沒空去的同學(xué)商量。
因為團(tuán)委書記只帶高一六班，所以大多數(shù)事情都交由六班的同學(xué)上手了。比如說，劉一涵和陸遠(yuǎn)澄，不知道什么時候竟然成了她的“左右手”，用著很方便。
星期五放學(xué)的前，陸遠(yuǎn)澄跑上跑下，通知個班的參與了的同學(xué)去幫忙整理書籍，順便搬到樓下。劉一涵就在現(xiàn)場“操持大局”。
何安予是她“最親愛的科代表”，自然要委以重任。老師給她列了一張書單，讓她“指導(dǎo)”同學(xué)們分類。
用了兩個小時，半個教室的書終于全部整理好，搬到樓下。
星期六早上，七點鐘到學(xué)校門口集合，一起出發(fā)去……擺攤。
高二高三的學(xué)習(xí)的相較緊張，所以義賣的同學(xué)大多數(shù)是高一的。
高一一共十個班，有的班來了三個，有的兩個，有的四五個，總?cè)藬?shù)就三十多。分成了三撥，城西，城東以及中心廣場。
六班被分到的是中心廣場，帶隊的就是他們班的語文老師，理由還是一樣，順手。
老師坐在大本營里邊，幾個同學(xué)負(fù)責(zé)在這邊看著“攤位”，幾個出去宣傳吆喝。
來的只有兩個女生，一個是何安予，一個是十班的，叫宋唯樂。
一般來說應(yīng)該是女生留在帳篷里面，男生主外。
何安予已經(jīng)跟小伙伴打好了招呼，做好“長期共事”的準(zhǔn)備，沒想到陸遠(yuǎn)澄直接把她拉了出去。
何安予愁眉苦臉地看著他：“怎么個吆喝法啊？”
陸遠(yuǎn)澄拿了兩本雜志，另一本扔她懷里，笑著道：“沒聽過北京胡同的吆喝聲兒吧？來來來，聽好了啊。”
他吸了一口氣，何安予期待著他能說出什么來。
然后他就把氣呼了出來，“其實我也不會。”
何安予翻了個大大的白眼，陸遠(yuǎn)澄辯解道：“我也沒在那兒待多長時間，這么精髓的東西，肯定是不會的。義賣嘛，隨便喊一喊就成了，要實在賣不出去，掄去廢品收購站論斤稱了唄。”
“那隨便喊一喊怎么喊？”何安予抬頭看著他問。
陸遠(yuǎn)澄伸出手把她擋在身后，大開嗓子：“各位叔叔阿姨哥哥姐姐弟弟妹妹，舊書義賣嘞，喜歡的，好奇的，感興趣的，還是無聊的，都過來看一看唄，想買就買，不買也沒關(guān)系，一塊兩塊三塊八塊十塊還是五毛，您看著給，咱就圖個公益啊喂!”
何安予在旁邊看著好笑，蹲在地上臉埋在臂彎里，笑得肩膀一顫一顫的。
陸遠(yuǎn)澄喊了好幾輪，累了，一本書打在她頭上，“笑笑笑，笑什么笑？你再笑!”
“噗——哈哈哈……”何安予看了他一眼，笑得更加放肆。
陸遠(yuǎn)澄本來就是假正經(jīng)，說完自己都繃不住了跟著笑。
“哈哈哈……”
遠(yuǎn)處大本營里面的同學(xué)和老師莫名其妙地看著莫名其妙大笑的他們倆。
是發(fā)明了什么新的“推銷手段”了嗎？
看來他們是沒猜錯的，那倆貨笑了大概四五分鐘之后，終于揭開了鍋。
“姐姐，我可以去看看嗎？”
突然被人拉住了袖子，何安予止住笑回頭看，小女孩跟著媽媽站在她的身側(cè)，甜甜地笑著。
何安予連忙整個轉(zhuǎn)過，略帶尷尬道：“當(dāng)然可以，在那邊，有哥哥姐姐會幫忙哦。過去吧。”
我的天啊，剛剛我笑成那樣？!
陸遠(yuǎn)澄拎著她的衣領(lǐng)把她從地上提起來，“大小姐，你看，還是有效果的。”
何安予：“你指的是你的吆喝還是我們倆傻逼似的大笑？”
陸遠(yuǎn)澄：“是我的吆喝和你傻逼似的大笑。”
“滾!”
“哎!大家都過來看一看啊，舊書義賣，功能賽新書啊，一子兒一本兒，還白你們看喂!都過來看一看哎！”
陸遠(yuǎn)澄越喊越順口，何安予偶爾學(xué)上一兩句，可惜說一句笑一句，調(diào)調(diào)不夠像，有些滑稽，她笑，陸遠(yuǎn)澄就跟著笑。
反而是這樣的不正經(jīng)，越是吸引了不少人過來圍觀。那邊多派了倆同學(xué)過來幫忙，帶大家過去選書。
有的純粹只是過來聽他們吆喝，或者說“耍猴兒”？
還有的可能是為了看別的，但目標(biāo)明確。
“小帥哥，留個聯(lián)系方式唄，我買二十本。”
“QQ，手機(jī)號都行。”
陸遠(yuǎn)澄耐心很好，“姐姐就不怕留了QQ我不同意加好友嗎？”
“那你留電話也可以啊。”
陸遠(yuǎn)澄：“我家只有座機(jī)可以嗎？”
“……”調(diào)侃他的女生，表情僵了一下，馬上笑起來：“那也可以。”
“平時都是我奶奶在家，也沒什么好聊的。既然你們想要，那行吧。”
幾個女生倒沒真的聽他念“座機(jī)號碼”，簇?fù)碇吡恕?/p>
半天下來，不少這樣的男生女生過來調(diào)侃他們倆，陸遠(yuǎn)澄習(xí)慣了，忽悠著忽悠著就過去了。何安予很少有這樣的經(jīng)歷，好幾次陸遠(yuǎn)澄一個沒看住差點她就真的給了。
你不是喜歡我嗎？還要給別人QQ號？能不能長點心？
上午收工，老師請客帶他們?nèi)ハ铝损^子。
剛開始大家都不愿意坐老師旁邊，就把何安予推了過去。
其實坐老師旁邊也沒什么，老師出了學(xué)校就沒有了那種無形的壓力，比同學(xué)還要活潑，校園什么八卦，信手拈來，想說就說。
語文老師非常隨性，但又毒舌，吧啦吧啦地跟大家聊起來。
談到某某新來的老師，“你們說一班的物理老師啊？對啊，跟高二的一個數(shù)學(xué)老師結(jié)婚了。”
“曲老師？她最近好像也在準(zhǔn)備結(jié)婚。”
“什么？！”六班的四個同學(xué)都給她嚇住了。
語文老師不解：“你們不知道嗎？”
搖頭。
“她老公也是我們學(xué)校的，現(xiàn)在教高三化學(xué)。”
“！！！”
何安予才找回自己的魂兒，咽了口口水之后，說道：“什么時候啊？”
“應(yīng)該就在這個農(nóng)歷二月末了。”