“呼。”
陳行猛地從床上坐起，自言道：“這是我的…小時(shí)候？”
看了眼身邊的手機(jī)，時(shí)間恰好跳到了三點(diǎn)鐘。
“還早啊。”
將手機(jī)翻了個(gè)面，陳行再次躺了下來(lái)。
……
雖然大片的黑暗籠罩了天際，但是卻似乎沒(méi)有對(duì)晝夜交替有多大的影響。
白天經(jīng)歷了一天的刺激，四人都一下子睡到了八點(diǎn)多。
快速地穿好衣服，向外走去，外面依舊是空無(wú)一人。
不過(guò)這個(gè)時(shí)候，可能大部分人都已經(jīng)起來(lái)了。
“可能大家都在昨天的那個(gè)教室里吧。”
……
直到走得近了些，陣陣喧鬧傳來(lái)，吸引了幾人的注意。
“等等，這里是不是不太對(duì)。”
看著昨天還沉浸在悲傷氣氛中的這間教室，此時(shí)卻像一間……棋牌室。
有兩個(gè)人和徐海易之前一樣，拿著書在看。
還有人在刷著沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有信號(hào)的手機(jī)。
教室的最中間，不知從哪找來(lái)的了兩副撲克牌，幾人將教室里的桌子拼在了一起，正圍坐著，
打牌。
“王炸！我只剩一張牌了。”
“……？”
“你們來(lái)了？那邊還有幾張位置，要一起來(lái)嗎？”
環(huán)顧四周，劉廣并不在教室里。
但是，這打牌就真離譜。
“我們現(xiàn)在能做的，就是等待外面世界的幫助，那么實(shí)際上能過(guò)好每一天就好了。”
說(shuō)話的人陳行知道他的名字，叫周京皓，不過(guò)也只是知道名字而已。
不過(guò)，還是有人依舊是沉浸在痛苦中，這讓陳行松了一口氣（？）
實(shí)際上，到了現(xiàn)在，陳行也能理解。
本來(lái)實(shí)際上就沒(méi)有什么事情可以做，而這樣也算是分散了注意力。玩的最開(kāi)心的，可能就是昨天最悲傷的。
這莫名來(lái)的樂(lè)觀，好歹給這個(gè)黑暗中的世界中添了幾分生氣。
劉廣并不在教室里，不知道是去了哪里。
再看向周圍，徐海易三人卻不見(jiàn)了。
“陳行，玩不？”張臨不知何時(shí)已經(jīng)來(lái)到了中間的桌子旁邊，晃了晃手中的牌叫道。
“不玩。”
……
“我又贏了。”少年淡淡一笑，說(shuō)道。此時(shí)已經(jīng)連勝了三局的他不是別人，正是…陳行。
“對(duì)了，早上有食物箱嗎。”陳行問(wèn)道。
周京皓搖了搖頭，答道：“沒(méi)有。”
“那……繼續(xù)玩。”
……
劉廣不知何時(shí)，也回到了這個(gè)教室里。
然后越來(lái)越多的人開(kāi)始圍在了中間的桌子旁邊，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。
“中午了。”陳行看了眼手表，說(shuō)道，“我們?nèi)タ纯础！?/p>
這個(gè)時(shí)候，本來(lái)還算和諧的氣氛一時(shí)似乎又一次陷入了凝重。
……
“這次，少了一些……”劉廣依舊是最前面的一個(gè)。
依舊是二十多個(gè)，不過(guò)比起上次，少了三個(gè)。
“就這樣先分吧。可能是因?yàn)椋橇鶄€(gè)人的事情吧……”
……
拿著食物，回到了原本的教室中。
“這，這怎么了。”第一個(gè)到了門口的是張臨，看到了眼前的情景，一瞬間愣在了門口。
原本整整齊齊理好，擺放在桌上的紙牌散落一地。
看向窗戶，雖然半開(kāi)著，但是卻十分的奇怪。
“我們剛剛在外面的時(shí)候有風(fēng)嗎？”
“好像沒(méi)有啊。”
雖然摸不著頭腦，幾人還是很快地整理了起來(lái)。
“啊！”正在撿著牌的周曉，突然把手中的牌甩了出去。
“怎么了？”
“你們看那張牌。”
隨著周曉手指的方向，陳行將紙牌撿起。
拿在手上，紅色的JOKER醒目的排列在紙牌上，與眾不同的是，紙牌拿在手里十分粘稠。
陳行用手指輕輕地捏了捏紅色的部分，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手指。
“好像是…血。”
看向臉色有些蒼白的周曉，陳行問(wèn)道：“你在哪里撿到的？”
“這里。”周曉指了指角落的空地。
隨后突然想起了什么，飛快地跑到外面的水池旁邊。
“唰”水聲傳來(lái)。
……
所有人再次坐在了教室中，只是紙牌被靜靜地放在一邊，還有幾張依舊散落在地上，沒(méi)有人再靠近。
徐海易說(shuō)道：“這，會(huì)不會(huì)是一種警示。”
“如果真有人給我們警示，為什么不直接救我們。”張臨斜著眼，目光落在了鮮紅的英文字母上。
“如果食物在減少，我們依舊可能很難生存下去。所以，要想活下去，我們還是必須要有所行動(dòng)。”
黑色信封沒(méi)有再出現(xiàn)，陳行推測(cè)，在沒(méi)有完全完成信封上的提示之前，黑色信封不會(huì)再出現(xiàn)。
一切都像有著劇本一樣，設(shè)計(jì)好了情節(jié)，只等著他們來(lái)演。
“連牌都不給打，這也太無(wú)聊了。”周京皓撇撇嘴，手再次伸向紙牌，“我就不信了。”
就在周京皓手即將觸碰到牌的一瞬間，教室一下子陷入了黑暗。
“砰。”
似乎一張椅子被碰到了，發(fā)出了一陣聲響。
不過(guò)，一時(shí)間卻出奇的安靜。
陳行趕緊從口袋里掏出手機(jī)，隨后又有兩三個(gè)手機(jī)光亮了起來(lái)。
將手電筒打開(kāi)，陳行把手機(jī)往下偏了偏。
憑著微弱的燈光，陳行一眼望去，光芒正好照過(guò)一個(gè)人的身影在地上倒映出一個(gè)奇怪的形狀。
一種熟悉又陌生的感覺(jué)一下子充斥著陳行的全身，一時(shí)間身體僵在了那里。
“大家找一下后排的燈，那里應(yīng)該燈還好著。”
從聲音判斷，是徐海易。
陳行的身體總算是恢復(fù)了些，不再那么僵硬，拿著手機(jī)的手向上抬去，他想看看這個(gè)人到底是誰(shuí)。
不過(guò)，教室的人很亂，就在剛剛僵在原地的剎那，影子已經(jīng)不在原地了。
陳行趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)手機(jī)，去尋找剛剛已經(jīng)移開(kāi)的身影。
“找到了！”又一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。
“等等！”