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首頁(yè)學(xué)魔養(yǎng)成系統(tǒng)

006眼一瞪,悟了

逃離出孫主任的魔爪,李崢仍未急著離開(kāi)學(xué)校。

關(guān)于放松,他還要進(jìn)行一些嘗試,至少把學(xué)校內(nèi)能進(jìn)行的放松都體驗(yàn)一下。

他開(kāi)始想像。

假如突然有一場(chǎng)大長(zhǎng)假,完全沒(méi)壓力,這種時(shí)候會(huì)做什么?

自己的話,大概會(huì)讀一些以前沒(méi)時(shí)間,沒(méi)耐心看的書(shū)吧。

嗯,閱讀,屬于大眾的放松形式。

更妙的是,還能提高作文成績(jī)。

一石二鳥(niǎo)。

Perfect。

作為一個(gè)高舉素質(zhì)教育大旗的中學(xué),櫻湖中學(xué)也是有一個(gè)圖書(shū)館的。

雖然不大,但主流期刊和暢銷小說(shuō),都有涉獵。

李崢不做停留,爭(zhēng)分奪秒回到主教學(xué)樓,順著走廊一路向東跑向圖書(shū)館。

校圖書(shū)館由教室改建而成,一半是書(shū)柜,一半是長(zhǎng)桌,空余的墻面擺滿了架子,都是雜志和報(bào)紙。

李崢進(jìn)來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)桌前只坐著一個(gè)人。

很好,很安靜。

他一邊交學(xué)生卡,一邊望向那唯一的讀者。

是個(gè)女生,正在看雜志,好像是《科幻世界》。

此時(shí),這個(gè)女生好像也嗅到了什么,緩緩將雜志壓低了一些,露出一雙不好惹的眼睛。

林逾靜!

又是她!

“唔……”林逾靜趕緊雜志擋臉,縮回了頭。

李崢有些不好意思。

自己絕不是有意跟蹤。

只是,這也太巧了吧。

怎么自己去哪里,她就在哪里?

以前怎么就碰不到?

突然,他眼一瞪。

!

以前,自己只顧著學(xué)習(xí),從來(lái)不做多余的事情。

但今天,自己一心想要輕松。

并且每到一個(gè)理想中放松的地方,總能碰到林逾靜。

這說(shuō)明什么?

說(shuō)明自己踩對(duì)點(diǎn)了。

學(xué)習(xí)好的人,就該這么放松。

甚至可以說(shuō),自己學(xué)習(xí)不如林逾靜,正是因?yàn)椴恢v究休息,過(guò)度硬學(xué)導(dǎo)致的。

林逾靜也一定是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)的竅門被發(fā)現(xiàn),而惱怒的吧。

說(shuō)來(lái)慚愧,是我開(kāi)竅太晚。

李崢交過(guò)學(xué)生卡后,搓著手走到雜志架前開(kāi)始翻閱。

【檢測(cè)到放松活動(dòng):閱讀】

【活力恢復(fù)速率:1.6,每日上限,40分鐘。】

【速率無(wú)法提升?!?/p>

李崢勉強(qiáng)一笑,這個(gè)恢復(fù)速率雖然差強(qiáng)人意,但還是可以接受的。

下面就是看哪種雜志的問(wèn)題了。

《大眾攝影》,《旅行家》這類,陶冶情操。

《知音》,《故事會(huì)》這類,陶冶情操,提高作文能力。

這還用想么?

正當(dāng)他準(zhǔn)備取一期《知音》的時(shí)候,卻又看到了九月份的《科幻世界》。

他不禁又扭頭望向林逾靜。

她手中是十月份最新的《科幻世界》。

看樣子每一刊都在追。

奇怪,很奇怪。

一個(gè)女生,為什么會(huì)喜歡科幻?

不該是那類無(wú)病呻吟的青春文學(xué)么?

通過(guò)之前的種種事情,李崢已經(jīng)發(fā)現(xiàn),林逾靜的每一個(gè)行為都不是隨隨便便的,都是為了學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的。

選擇《科幻世界》,也絕非偶然。

!

李崢又悟了。

科幻小說(shuō)里不僅有很多理科知識(shí),還能展開(kāi)想像力,拓寬思路。

這不正是解難題最重要的東西么!

此外,科幻小說(shuō)也能提高作文能力。

更可怕的是,科幻小說(shuō),不僅僅是小說(shuō),其中還包含數(shù)理化、史地政、甚至是哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)。

這些知識(shí),即便升入大學(xué),走進(jìn)社會(huì),都有用武之地。

林逾靜,你個(gè)小機(jī)靈鬼!

怪不得,最后一道大題,永遠(yuǎn)能拉開(kāi)我們的分?jǐn)?shù)。

李崢不假思索,手一揚(yáng)便抽出了九月份的《科幻世界》,迫不及待地坐在了靠門的座位,開(kāi)卷便讀。

嘭!

林逾靜忽然把雜志扣在了桌上。

她含恨瞪著李崢,好像自己最后的領(lǐng)地也被玷污了。

李崢也確實(shí)有些氣軟。

無(wú)論是涼亭靜坐,還是雜志選擇,人家可能是用了很長(zhǎng)時(shí)間,才摸索出這些學(xué)習(xí)技巧的。

而自己,直接窺探到了這些,拿來(lái)就用,確實(shí)不好意思。

嗯,不能光占人家的便宜。

補(bǔ)償她一點(diǎn)貨真價(jià)實(shí)的好東西吧。

李崢連忙放下雜志,從書(shū)包里掏出卷子。

“最后一道題,我這里有更簡(jiǎn)單的解法。”李崢握著卷子,有點(diǎn)心疼,但還是堅(jiān)決地展開(kāi)鋪平,“來(lái),我教你,就這一次啊。”

“?。。 绷钟忪o絕望抓頭,跳著抓起書(shū)包,奪門而出。

片刻后,李崢才嘆了口氣。

看來(lái),她仍然認(rèn)為自己損失更大,不接受這個(gè)賠禮。

好歹先過(guò)來(lái)看一眼我的解法,再?zèng)Q定要不要和好嘛。

沒(méi)辦法,這就是女人,她們很情緒化。

而情緒化,不利于學(xué)習(xí)。

李崢不禁望向她落下的《科幻世界》十月號(hào)。

瞧瞧,瞧瞧。

又吃虧了吧。

李崢連忙起身,小跑過(guò)去把她那本也給毛了。

圖書(shū)館門口,管理員老爺子突然問(wèn)道:“同學(xué),你們認(rèn)識(shí)嗎?”

“同班的?!崩顛樖治諆杀倦s志,坐回原座。

“她學(xué)生卡都沒(méi)拿?!崩蠣斪哟魃匣ㄧR,端詳起林逾靜落下的卡片,“高二四,林逾靜……現(xiàn)在高二四還是春梅帶么?”

“嗯,胡春梅老師?!崩顛橖c(diǎn)頭道。

“她還帶班呢?”老爺子打聽(tīng)道,“做完手術(shù)了?”

“手術(shù)?”

“哦……沒(méi)事……”老爺子連忙擺了擺手,“你走的時(shí)候,麻煩把她的學(xué)生卡也帶走吧?!?/p>

“不了,讓她自己回來(lái)取吧?!崩顛槗u頭道,“放您這兒又丟不了?!?/p>

“呵呵?!崩蠣斪诱禄ㄧR,晃著學(xué)生卡笑道,“小同學(xué),能跟這么多同齡的女孩天天泡在一起,人生可就這幾年,我想回都回不去呢,可別怪老師不給你機(jī)會(huì)啊?!?/p>

李崢一愣,有些警惕地望向老爺子。

臉龐清瘦,銀發(fā)茂盛,一副老學(xué)究的樣子。

可謂是道貌岸然。

但他說(shuō)的話,用的心。

太邪惡了。

這種人,可千萬(wàn)不能跟他聊起來(lái),免得被腐化心智。

李崢不置可否,繼續(xù)看書(shū)。

“嗨,就當(dāng)陪我聊兩句么,我天天坐這里,也沒(méi)什么人?!崩蠣斪幽闷鹄顛樀膶W(xué)生證,瞇眼舉得老遠(yuǎn)才能看清,“李崢……嗯,人如其名……”

李崢不說(shuō)話。

老爺子卻依舊賤兮兮地打聽(tīng)道:“李崢同學(xué)啊,你們現(xiàn)在,除了學(xué)習(xí),平常還做些什么呢?”

不說(shuō)話。

給您添蘑菇啦 · 作家說(shuō)

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