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首頁(yè)平凡的重生者

第五章非誠(chéng)勿擾

招生工作會(huì)議,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是新進(jìn)教師的自我介紹。

九個(gè)新老師站成一排,從左到右開(kāi)始,柳琦銘剛好在中間。

前面幾位老師的自我介紹還算中規(guī)中矩,甚至有個(gè)年輕女老師,因?yàn)榫o張半天才開(kāi)講,不過(guò)輪到柳琦銘后,畫(huà)風(fēng)就變了。

他先是拿起講臺(tái)上的一只粉筆,在黑板上寫(xiě)上三個(gè)俊秀的漢字和兩串?dāng)?shù)字,然后一本正經(jīng)的說(shuō)道:“大家好!我叫柳琦銘,今年二十二歲,身高一米八,咳~差一點(diǎn),身體健康,煙昨天戒了,所以算是無(wú)不良嗜好。上得廳堂,下得廚房,至今單身,非誠(chéng)勿擾!就這樣,大家可以鼓掌了!”

老師們先是一愣,隨即哄堂大笑。

經(jīng)柳琦銘這么一沙雕式自我介紹,后面的老師們,也就沒(méi)那么緊張,那么正經(jīng)啦。

特別是最后一位圓臉大眼睛,有點(diǎn)小可愛(ài),名叫田甜的女老師,還特意回應(yīng)了他一句:“柳老師,好巧,我也是單身喲!”

“在一起!”也不知道哪個(gè)老師喊了一聲。

“哈哈哈……”笑聲再次響起。

……

會(huì)議繼續(xù)進(jìn)行。

“各位老師上午好!經(jīng)過(guò)二十多天的休息,相信大家已經(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接即將開(kāi)始的招生工作!

我校經(jīng)過(guò)再次擴(kuò)建之后,最多可容納學(xué)生1200人,而我校現(xiàn)學(xué)生人數(shù)只有911人。如果再減去這一屆108名畢業(yè)生,那么我們現(xiàn)在就存在著四百人的缺口。

因此,暑假剩下的這一個(gè)月里,招生任務(wù)要稍稍往上提一提,由原來(lái)的三個(gè),提高到五個(gè)!”

聽(tīng)這個(gè)消息,老教師們立刻有了反應(yīng),并小聲的議論起來(lái)。因?yàn)樗麄冎溃坏┩瓴怀扇蝿?wù),這接下來(lái)的一個(gè)月是拿不到一毛錢(qián)的。

而那些新進(jìn)教師,則是一臉茫然,除了柳琦銘。

丁校把右手抬起,往下壓了壓,待議論聲消失后,繼續(xù)講:“雖然任務(wù)增加,但是招生補(bǔ)貼,以及招生獎(jiǎng)勵(lì),也是同樣有所增加的嘛。”

“丁校,加多少啊?”一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)背心,個(gè)子不高,還有些微胖的男老師,笑嘻嘻的喊了一聲。

“楊波,就你猴急!”丁曉滿(mǎn)笑罵到。

“招生補(bǔ)貼從原來(lái)的三十元每天,調(diào)整到四十元每天,招生獎(jiǎng)勵(lì)從原來(lái)的五十元一個(gè)學(xué)生,調(diào)整到八十元一個(gè)學(xué)生。”

一千二加四百,也就是說(shuō)只要你能完成招生任務(wù),就能在這個(gè)月里,拿到一千六百塊錢(qián)。這在06年,算是一份不錯(cuò)的收獲了。

新教師們,顯得有些興奮,一副干勁十足的模樣。巴不得馬上就開(kāi)始出去招生。

老教師們,則淡定許多。因?yàn)槲鍌€(gè)任務(wù)指標(biāo),不是那么容易完成的。先不說(shuō)外校的競(jìng)爭(zhēng),就連本校老師之間的競(jìng)爭(zhēng),那也是相當(dāng)激烈的。

因?yàn)槎际抢蠋煟绻l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),可能不會(huì)出現(xiàn)什么大打出手的情況,但是暗地里使絆子、說(shuō)壞話,甚至是當(dāng)面互相口吐芬芳,也是極有可能的。

有句話說(shuō)得好:不談錢(qián),咱們還是好兄弟、好姐妹!

金錢(qián)激勵(lì)完畢后,丁校長(zhǎng)開(kāi)始宣布分組名單。

全校目前有64名教師,分成四組,由四位行政帶隊(duì)。然后以學(xué)校為中心,向東南西北四個(gè)方向輻射。

“我就講到這里,余下的時(shí)間,四個(gè)組長(zhǎng)自行安排,散會(huì)!”丁校長(zhǎng)宣布散會(huì)后,便離開(kāi)了。

“一組的老師,請(qǐng)到一一班教室集合!”

“二組的老師,請(qǐng)到一二班教室集合!”

“……”

四個(gè)帶隊(duì)行政,相繼招呼自教室集合己的組員,去指定的地方集合,召開(kāi)小組會(huì)議。

周軍濤占了剛剛開(kāi)會(huì)的這間教室,所以跟柳琦銘同組的老師,不用再轉(zhuǎn)移陣地。

“嗨!柳老師。”柳琦銘的肩膀,被人從后面輕輕拍了一下。

他轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)是那個(gè)叫田甜的女老師。

“嗨,田老師!”柳琦銘微笑回應(yīng)。剛剛丁校念分組名單時(shí),這個(gè)田甜老師,好像不是跟他一個(gè)組的,于是柳琦銘好奇道:“田老師,你們組不用集合的嗎?”

“嘻嘻,我申請(qǐng)換組啦!怎么,柳老師你不歡迎嗎?”

這是什么鬼?雖然自己的帥,是很多人承認(rèn)過(guò),比如先前周軍濤也是這么認(rèn)為的,但是應(yīng)該不至于,帥到這種程度吧?而且上一世的自己,好像也沒(méi)跟這個(gè)田甜老師,發(fā)生過(guò)什么故事啊!

呵呵,主角光環(huán)嗎?

“啊,哪里,當(dāng)然歡迎!”

“謝謝,你真的會(huì)做飯?”

“會(huì)!”

“會(huì)做白切雞嗎?”

“抱歉,得讓你失望了,我只會(huì)做幾道普通的家常湘菜。”

“湘菜?你是瀟湘人?聽(tīng)說(shuō)你們那里的人,個(gè)個(gè)都很會(huì)吃辣?”

“嗯,無(wú)辣不歡!”

“哦!”田甜哦了一聲,便不在說(shuō)話,神色有些失落,遺憾。

柳琦銘覺(jué)得自己似乎明白了什么:呵呵,合著這個(gè)姑娘,不是被自己的絕世容顏所吸引啊!

吃貨一枚!

柳琦銘在心里,給她蓋上了一枚“吃貨”印章。

這時(shí),站在講臺(tái)旁邊的周軍濤開(kāi)始講話了:

“老師們,請(qǐng)大家安靜一下!

我這里有兩份資料,一份是學(xué)校的《招生宣傳單》,上面有收費(fèi)清單;另一份是《答家長(zhǎng)三十問(wèn)》,上面有家長(zhǎng)感興趣的,可能問(wèn)到的所有問(wèn)題。請(qǐng)老師們,務(wù)必盡快熟記上面的內(nèi)容。特別是新加入我們的老師!

《招生宣傳單》上,請(qǐng)?zhí)崆疤詈米约旱氖謾C(jī)號(hào)碼。如果還沒(méi)有換成本地卡的,也請(qǐng)?jiān)诮裉鞊Q好手機(jī)卡。

另外,今天咱們就不出去了,大家自行安排,把該記的記好,該準(zhǔn)備的準(zhǔn)備好!”

待周軍濤講完,老師們開(kāi)始排隊(duì)領(lǐng)取招生資料、宣傳單。有些老師領(lǐng)完?yáng)|西就回宿舍了,有些則是在教室里填寫(xiě)起宣傳單。

柳琦銘也沒(méi)有走,他拿出昨天晚上準(zhǔn)備好的印泥、橡皮印章,開(kāi)始在宣傳單上蓋自己聯(lián)系方式。

他的這一舉動(dòng),被坐在他后面的田甜老師看到,立馬引起了這位好奇寶寶的興趣。

“哇撒~柳老師,你還會(huì)刻章啊!真是太厲害啦!”

“哈哈,一個(gè)橡皮印章而已,很簡(jiǎn)單的,算不得什么本事!”柳琦銘禮貌性的謙虛了一句。

哪知這個(gè)田甜老師,挺會(huì)順桿爬的,“那能幫我也刻一個(gè)嗎?”

……

遇崎 · 作家說(shuō)

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