燕云小時候是個棄嬰，其家人在他尚未滿月之際，將他隨襁褓置于一只木盆里，棄于一條平靜的河中，任他順水而流。也不知他當時漂了多久，最終是被下游的一戶家中已生養了五個女兒的村民抱回家中去撫養。

可惜燕云的生死簿上的故事，注定了他此生會命途多舛。

燕云三歲時，那條村子遭遇了八十年不遇一次的大饑荒，餓殍遍地，許多人被活活餓死。自身難保之下，三歲的燕云被收養他的農人妻子賣給了牙子，換回來一袋大米。

又幾經易手，燕云被玄衣教的大師兄帶回了教里。那一年，他已經七歲。

玄衣教是壑市國有名的教派，師祖建教紅蓮仙山，師祖和歷代道長先后得道飛升，玄衣教傳至現世的三清道人已經是第五代了。

三清道人見他根骨清奇，遂將他收入門中，為他更名燕云。

至此，燕云終于結束了他四年的人間漂泊，找到了他往后的歸屬。

再往后的十數載，燕云在仙山上苦心求道，學教義，讀經典，習法術。每逢山下動亂，他便與同門師兄弟一起下山，秉承濟世救人的教中大義。

十五歲那年，山下瘟疫爆發，燕云同師門弟子下山救災的路途中，與浣紗女明月有過一面之緣。而后疫情很快得到了控制，燕云復回到紅蓮仙山，潛心修道。

又數年之后，三清道人也緊隨先人的腳步，得道飛升了，門下大弟子順理成章地繼承了師父的衣缽，繼續帶領玄衣教上下一眾弟子潛心修行。

然而，或許是因為三清道人選下的繼任人選初登上位，眼界和手段一時并不能完全勝任，又或許是玄衣教數百年風雨的歷史中早已為今天留下了隱患，因受人挑撥，昔日的二師兄帶領他的擁躉在紅蓮仙山上公然聚眾鬧事。

他們口口聲聲稱，先師羽化登仙時，只有大師兄一人在側，懷疑師父升仙前，是否當真屬意大師兄，甚至還揚言要讓紅蓮仙山玄衣教歸于正統。

玄衣教眾人自然是明白此事的前因后果的，偏偏有些人愿意攪渾這灘水，將這波瀾順水推舟，掀起滔天巨浪，然后自己隔岸觀火。

于是，以此為背景，兩派人如此僵持地對峙著。

燕云入門之后，日日勤勉修習道法，以求早日得道位列仙班，平日里遵循教中濟世救人的教義，他視玄衣教為畢生的信仰和歸屬，除此之外的一切事由，他一概漠不關心。

可是恩師走后，玄衣教就演變成了一盤散沙，一個爛攤子。各路人馬，在紅蓮仙山上，你演罷來我登臺，將教派折騰得烏煙瘴氣的。

他也是這時才發現，原來自己身邊有這么多人，雖然嘴上以玄衣教教徒自居，心思卻如此不純，頓時開始懷疑起自己所信仰的。

因為堅信師父一直以來的選擇，他力挺大師兄繼承上位。經過數個月的明爭暗斗以后，玄衣教終于得以恢復往日寧靜。

或許這次事件結束后，仍未能解決掉教中由來已久的弊病，但那已經不重要了，身不在其位，不謀其政。

燕云做完這件事情以后，不顧大師兄的一再挽留，離開了紅蓮仙山，離開了棲身多年的玄衣教，了無牽掛地下山去了，投身入茫茫人海中，無跡可尋。

“不尚賢，使民不爭。不貴難得之貨，使民不盜。不見可欲，使民心不亂。”

聽到這段熟悉得不能再熟悉的經文段落時，燕云已經在山下獨行了三個多月了，當時他背后背著用黑布包裹著長劍，正在河畔的一棵樹下啃著青蘋果，循聲望過去，是一名著桃紅襦裙的妙齡女子，她抱著一盆衣服正巧走過。

燕云本沒打算理會她，那女子倒也不在意他臉上的冷淡，言笑晏晏地問他：“后面的我不太記得了，你可還記得？”

燕云雖有讀書過目不忘的本領，可是在認人方面就略遜一籌了。

是了。

燕云想起那年河東首先爆發時疫，一開始大家都追尋不到源頭，導致瘟疫肆虐橫行，這就有了后來他們師兄弟也下山幫忙控制疫情。

行至現在這座村莊時，大家就地休整片刻，他也是像這樣坐下一棵大樹的樹蔭下，按著印刻在心上的經文默默背誦著。

“……天長地久。天地所以能長且久，以其不自生，故能長生……”

燕云被打斷了，他竟然聽到了自己的回音？可是這四周明明如此開闊。

于是，他睜開眼睛四下尋找，終于在樹后邊找到了一個身材嬌小的浣紗女。

“你剛剛說的，‘不自生，故能長生’是什么意思？應如何做，方能長生？”浣紗女眨著她圓圓的大眼睛問。

以其不自生，故能長生。說的其實是：天地順應自然而生存，不是為了自己而生存，所以它們能夠長存。這和浣紗女斷章取義，以為是凡人追逐的不死夢是毫無關聯的。

浣紗女仍是端詳著他，似還在等待著他的答復，可是少年卻覺得無甚回答她的必要，說了她也未必能聽得懂。

少年燕云收回落在她臉上的目光，自己調息打坐，閉目養神。

然后，燕云就聽到了他剛剛所背誦的所有篇章，浣紗女將經文流利地背了下來，最后停在了他停的地方。

燕云復睜開眼睛，不可思議地將她望著。

見少年開始對她青眼有加，浣紗女反而有些不開心了，她略顯失落對燕云說：“莫要因為我是女子，就覺得你們男兒能做到的事情我們就做不到，男兒的眼界，尤其是你們讀書人的眼界，莫要這般狹隘。”

燕云自覺慚愧萬分之下詢問她的名姓，浣紗女答，可以稱她作小妙。

……

“你是小妙嗎？”

時隔多年，僅憑一面之緣，對于當時只一心修道的燕云而言，能記住這樣一個不相干的路人甲乙丙丁的名字，著實是難為他了。

女子不再是幾年前瘦瘦小小的，如今她的個子高挑，面上的五官這些年也漸漸長開了，那雙杏眼倒仍舊是存著從前的影子。

她支吾著想了一會兒，然后說是她。

這點細節自然是沒能逃掉燕云的眼睛：“你原本不叫小妙，對吧？”

當年的燕云詢問她名字的做法有些唐突，明月不愿意輕易以自己的真實姓名相告，所以隨手取了個名字說與燕云聽。那個時候的燕云并未察覺出她的不妥，現在在他這里卻行不通了。

而長大之后的明月警戒心只會是有增無減。

光天化日，朗朗乾坤，倒是沒什么可怕的，但是，告訴他自己的名字？不可不可。

“你不也沒告訴我你叫什么嗎？”明月反駁。

“姓燕，名云，無字。”

明月愣了一下，顯然是沒有料到他這么爽快，她連連擺手，“還是不行，不劃算，當年你就沒說你叫什么，所以現在只能算是扯平了。”

燕云：“要不當年我也編個假名姓糊弄糊弄你？”

明月吃癟：“……”

這就是明月和燕云長大后的重逢。

燕云下山后沒有固定的居所，眼下也沒有一定要去的地方，于是就干脆留在了明月的那座村莊，做一些機括一類或精細的手工活糊口，后來更是改良了流經村莊的河流上的水車，經他手改得更省時省力一些。

在此間，燕云會時常碰見或獨行，或和其他浣紗女一同勞作的明月，閑時，燕云會上前與她交談兩三句。

春去秋來，又是一年。

一年之后，燕云儼然成了當地小有名氣的手工匠人，憑借著高超的技藝、精湛的工藝，安身立命，不僅村莊里的人，不少隔壁村子的人也慕名而來。

有一天，燕云在樹下擺弄著一支竹蜻蜓，正巧碰上了浣紗歸來的明月，燕云出聲叫住了她。

明月伸手來接他手里的竹蜻蜓，燕云卻把一只拳頭大小的機關小鳥放在她手里。

“敢問姑娘芳名？”那機關小鳥在明月掌心里問。

明月覺得此物有趣，問他是怎么做的，燕云卻叫她先回答機關小鳥的問題。

明月答：“那它真是一只孟浪的笨鳥，第一次見人就問人姑娘的名字。”

燕云說，那如果換作是我問呢？

明月搖著頭答：“那你就是個笨人。”

燕云不解，問是為何呢？

明月對他解釋說：“你來我們這里已經有一年了吧？村莊就那么多戶人家，沒有誰是不認識誰的，我不信你沒有聽說過我的名字。”

燕云也解釋說：“我自然有從別人口中不止一次聽說過你，可是那都不是你親口告訴我的。”

“不一樣嗎？”

“不一樣。”

“重要嗎？”

“重要。”

“好吧，你再問我一遍。”

燕云清了清嗓子，鄭重其事地問她：“敢問姑娘芳名？”

“明月。”

燕云緊接著說：“是以圣人之治，虛其心，實其腹，弱其志，強其骨，常使民無知無欲。使夫知者不敢為也。為無為，則無不治。”

不尚賢，使民不爭。

不貴難得之貨，使民不盜。

不見可欲，使民心不亂。

是以圣人之治，虛其心，實其腹，弱其志，強其骨，常使民無知無欲。

使夫知者不敢為也。

為無為，則無不治。

這是重逢那日，明月向燕云詢問的經文。