可惜柏鶴川沒(méi)有想到的是，半路上宋清看見(jiàn)徐卓帶著籃球去操場(chǎng)，就把他給丟下了。
“宋清他，很喜歡籃球嗎？”柏鶴川看著少年歡快的身影，奔向籃球場(chǎng)。
“嗯，宋清他……”那個(gè)大概是學(xué)委的人在給柏鶴川說(shuō)，可是柏鶴川沒(méi)有聽(tīng)，他只是隔著鐵絲網(wǎng)看著少年的身影，跟另外一群人玩鬧，親密無(wú)間的樣子。
“嗯。”他低低的應(yīng)了一聲，其實(shí)他根本不在意身邊這個(gè)人說(shuō)了什么，他剛剛的那句也不是問(wèn)的這個(gè)人，而是問(wèn)的他自己。
好像只有他一個(gè)人沉湎在過(guò)去里，走不出來(lái)。
他從來(lái)不會(huì)覺(jué)得自己可憐，可是現(xiàn)在，竟然有那么一點(diǎn)感覺(jué)了。
柏鶴川領(lǐng)到校服回到教室，下午的七八節(jié)課沒(méi)有老師，一般都是輔導(dǎo)員守著，要么講題，要么做題，不過(guò)每周一輔導(dǎo)員都要開(kāi)會(huì)，所以宋清和徐卓才敢去籃球場(chǎng)打籃球，其實(shí)這個(gè)時(shí)候，不少大學(xué)部的學(xué)生都聚集在小賣(mài)部，水果店，燒烤店附近，輔導(dǎo)員開(kāi)會(huì)通常半個(gè)小時(shí)，他們也不會(huì)在外面待太久，最多上課十分鐘后就回來(lái)了。
徐卓是四班倒數(shù)第二個(gè)回教室的，又過(guò)了十多分鐘，宋清才從外面回來(lái)。他全身都在冒熱氣，羽絨服被脫下來(lái)，里面的金色校服也敞開(kāi)，露出的白色T恤被汗水打濕，隱隱能看見(jiàn)六塊腹肌和兩塊胸肌的輪廓。
柏鶴川在自己的位置上坐著，手底下飛快的寫(xiě)著卷子，這些都是不同科老師給他布置下的任務(wù)，他們特地給柏鶴川開(kāi)了小灶。
“誒徐卓，你看見(jiàn)誰(shuí)往我柜子里塞東西了嗎？”
“沒(méi)有啊，我就比你早回來(lái)一會(huì)兒。”
“行吧……又是情書(shū)…唉。”
“有人給你送情書(shū)證明你有魅力唄。”
“不行，我的宣言出去。”
“宣揚(yáng)什么？你有喜歡的人了？”
“你小聲點(diǎn)兒！”
兩人的聲音果然小了許多，柏鶴川坐在他們前面，聲音變得模糊起來(lái)，他微微蹙起眉頭，手底下的字跡潦草了許多。
宋清已經(jīng)把他忘了，身邊出現(xiàn)了許多其他朋友，他記得的過(guò)去，人家早就忘得一干二凈了，這些都只是他的一廂情愿。
小的時(shí)候，柏鶴川只覺(jué)得宋清是他灰暗世界里唯一的顏色，可是當(dāng)他長(zhǎng)大，宋清也變成一個(gè)高大陽(yáng)光的大學(xué)生，跟小時(shí)候不一樣了。
七歲的他想把宋清攬?jiān)趹牙铮橙∩倌甑倪@份溫暖。
十三歲的他想把宋清攥在手里，讓少年永遠(yuǎn)待在他身邊。
十九歲的柏鶴川……
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晚自習(xí)的時(shí)候，不少同學(xué)會(huì)來(lái)問(wèn)柏鶴川題，讓他的心情非常煩躁，好在他表現(xiàn)得足夠冷漠，那些人很快就不再來(lái)了，柏鶴川總算松了一口氣。
“柏鶴川，你給我講一下這個(gè)唄。”忽然有人拍他的后背，柏鶴川身體一僵，還從來(lái)沒(méi)有人接觸過(guò)他的后背，不過(guò)這個(gè)人是宋清，那就無(wú)所謂了。
轉(zhuǎn)身面對(duì)少年，拿過(guò)他的英語(yǔ)卷子，一眼就看出問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)話，這幾個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單，對(duì)于柏鶴川來(lái)說(shuō)，就像做錯(cuò)了幼兒園的算術(shù)題一樣讓人難以相信，如果是別人問(wèn)他，他可能會(huì)那個(gè)人回爐重造，但是問(wèn)他的人是宋清。
“這里應(yīng)該用in而不是on，in表示在某一空間的里面，而on表示在某一平面的上面，它們兩個(gè)的意思并不一樣。”柏鶴川聲音有些小，教室里聽(tīng)不太清，如果宋清想要聽(tīng)清的話，就應(yīng)該把頭再靠柏鶴川近一點(diǎn)。
“臥槽，原來(lái)這就是茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)啊！”少年眼睛發(fā)亮，一瞬間光彩奪目。柏鶴川愣了一下，眼底也浮上一絲笑意。
后面柏鶴川給宋清講題，聲音十分輕柔，也很耐心。
晚自習(xí)過(guò)后，幾個(gè)課代表過(guò)來(lái)，說(shuō)起各科的學(xué)習(xí)資料，柏鶴川讓宋清陪你他去書(shū)店買(mǎi)資料，幸好少年答應(yīng)了，柏鶴川非常看不慣總是陪在少年身邊的那個(gè)姓徐的人，他得想辦法把他們拆開(kāi)。
如果真按著那幾個(gè)課代表說(shuō)得去買(mǎi)資料，直接有一大摞，所以柏鶴川就只是看著挑了幾科比較薄的資料做，就離開(kāi)了書(shū)店。
“走吧，我請(qǐng)你吃東西。”柏鶴川原本是想帶宋清去餐廳吃一些點(diǎn)心什么的，沒(méi)想到宋清很興奮的要了路邊的一個(gè)小攤上的兩袋手抓餅，甚至還要了一坨蒜。
“你要嗎？”宋清問(wèn)。
柏鶴川很討厭濃郁的味道，所以他身邊的人無(wú)論男女身上都是非常感覺(jué)的味道，沒(méi)有一絲怪味，但是柏鶴川只是拒絕了自己不吃大蒜，并沒(méi)有阻止宋清吃。
“這個(gè)餅真的絕了，”宋清說(shuō)著掰下一塊蒜瓣放進(jìn)嘴里，“哇~太舒服了！向全世界安利最好的大蒜！！”
柏鶴川看著他夸張的樣子，忍不住輕笑。
少年大口嚼著生蒜，忽然嘆了一口氣對(duì)柏鶴川說(shuō)：“誰(shuí)能想到，我一個(gè)從來(lái)不吃大蒜的臨江人，去過(guò)一次京城后，就愛(ài)上了大蒜呢，這就是人算不如天蒜，神機(jī)妙蒜，機(jī)關(guān)蒜盡~”
柏鶴川一頓：“你去過(guò)京城？”
“對(duì)啊，誒，柏鶴川你不就是京城轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的嗎？那你應(yīng)該知道很久之前，好像我剛上大學(xué)的時(shí)候，臨江大學(xué)和京城大學(xué)第一次校聯(lián)吧？我就是那次跟著籃球隊(duì)去的，不過(guò)后來(lái)聽(tīng)說(shuō)京城大學(xué)出了什么事，我們學(xué)校就再也沒(méi)有跟京城校聯(lián)過(guò)了。”
“是嗎？”柏鶴川胸腔里彌漫著苦澀，“那你的籃球技術(shù)一定很好了。”
“那個(gè)時(shí)候我才初一，哪有什么籃球技術(shù)，我還是拼命求著大學(xué)部那個(gè)體育老師好久，又請(qǐng)假，又是給我老媽做思想工作的，還不容易才去的一次呢。”少年的嘴里吃了不少蒜，說(shuō)話隱約發(fā)出一股大蒜所獨(dú)有的異味。
“那你非要去京城干嘛？”柏鶴川的手用力握緊，竭力壓制著自己的某種情緒。
“為了見(jiàn)一個(gè)人啊，我記不太清楚了，只是有一個(gè)模糊的印象，就像是每天晚上做夢(mèng)，然后早上醒來(lái)就會(huì)忘得一干二凈一樣，就是說(shuō)不清，想去見(jiàn)一個(gè)人。其實(shí)我連人家住在哪里都不知道，也不知道人家長(zhǎng)什么樣子……”
柏鶴川胸腔里的苦澀化作甜蜜。
……原來(lái)他還記得。