“那就留你們自己的電話，你能保證客戶不流失嗎？”張芳華問。
“那怎么證明我們轉發的朋友圈有效啊？總不能讓我們白做吧？”趙立馬上回過來。
梅傲軒就想，這趙立新來的，這樣給老板公開的頂撞影響多不好。
“去，把她給我叫下來，問問她還想不想干了？”梅傲軒在前臺就聽到了辦公室張芳華命令吳倩的聲音。
梅傲軒趕緊離開前臺，準備去辦公室，在門口碰上出來的吳倩，吳倩給梅傲軒搖搖頭，意思是別進去。梅傲軒明白她的意思是張芳華正在氣頭上，而且她從來不聽勸。
“那我跟你上去。”梅傲軒說。
到小二班后，趙立卻在哭:“張總加我微信，問我是不是不想干了，剛來兩天跟我作對干嘛？你不希望幼兒園好嗎？你發朋友圈有人咨詢，你咨詢得了嗎？”
“來，咱們去辦公室。”梅傲軒和吳倩把趙立帶到二樓辦公室。
“你們說說，我的意思就是問一下，咱們園里不是規定:招來一個孩子給300元嗎？我就想著我身邊也有不少寶寶該上幼兒園了，我發朋友圈如果他們來了的話，怎么能證明是我招來的？我是不會咨詢，但我也不能白發朋友圈啊，是不是？”趙立扭頭對梅傲軒說:“梅老師，我絕對沒有別的意思，不是不想寫您的電話，希望您能理解我的心情和想法。”
“我能理解，您考慮的也是我考慮的問題。確實不能讓大家白勞動了，讓你們發朋友圈本身就是利用了你們的人脈，不能再讓你們不知道誰是通過你們的廣告來的，這樣對大家不公平。”梅傲軒說。
“好了，趙老師，你回去吧，這事我們找張總去”吳倩說。
吳倩給梅傲軒說:“讓所有人用自己的電話轉發朋友圈，如果有咨詢的，可以把您或方靜的電話或微信推給對方，這樣的話，成單后提成你們和老師按五五平分。”
“我想，老師們既然把人引過來了，提成就給老師吧，畢竟前臺做的就是招生，給意向的家長介紹一下本來也是舉手之勞的事情，就不要再平分老師的提成了。從園所的角度考慮，如果前臺參與分成的話，老師未必會把客戶分享出來，萬一再咨詢不好，有可能就真的造成客戶流失了。”梅傲軒說。
“那這樣，對你們就不公平了。而且，方老師也不知道能不能同意。”吳倩說。
“她愛同意不同意，我同意了，就這么著吧！咱們天天在這替這個想，替那個想，誰替咱們想過了。”張芳華也進來了:“吳倩，你在群里發微信，告訴老師們，朋友圈留自己電話，有咨詢的把家長推薦給梅姐，提成歸老師。”
“那方老師呢？”吳倩問。
“她本來心思也不在咨詢上，讓她有時間時給你一起準備年檢的資料吧，教育局春季年檢快到了！”張芳華說完就走了，還邊走邊說:“一個個不省心的，什么事也得耽誤我半天。”
“誰讓你來的。”吳倩在辦公室嘟嚷一句:“她要是不來，什么事也沒有，一來就是事。”
下午咨詢的多了起來，梅傲軒直接說下周一開托班，方靜也這么說，有幾個托班想入園的寶寶家長答應開托班時送孩子過來。
整個下午的咨詢基本上沒有停止，一直忙到放學后，梅傲軒和方靜統計了一下，方靜說:“今天咱們兩個接待的家長就有三個托班寶寶開新班可以入園，再加上咱們手里的意向客戶，怎么也有10個左右了，開托二班肯定沒有問題了。”
“是啊，當務之急就是趕緊招聘老師！”梅傲軒說。
說時遲那時快，張芳華突然來了一條微信:“咱們市幼師學校下來一批實習生，明天上午8:00到園里來！校長是我哥們，說給咱們園里撥來6個，讓咱們挑著用。”
“太好了，張總。她們可是專業的啊！這樣的話下周開班可就一點問題也沒有了，我們能保證下周的入園人數，保守說6個。”梅傲軒秒回了過去。
“好，這周末咱們去附近玩玩兒去。”張芳華更是高興:“想吃什么，問問方老師她想玩兒什么，吃什么，這次啊，我聽你們的。”
“好嘞！”梅傲軒回了過去，又接著說:“咱們這個周末是不是開個體驗課，拿出咱們最精彩的課堂，我們把最近想入園的寶寶家長約過來，這樣的話，咱們周末就可以把學費收了，免得周一太忙！”
“好啊！你看讓誰上課？”
“李老師吧，她專業一些！而且來園時間長，對愛寶的課程體系也了解！”梅傲軒說。
“你說的這些她都具備，就是有一點，她會答應上課嗎？誰請的動人家李大小姐啊！”張芳華說。
“我試試吧！”
“隨你，但是我告訴你，實在不行，你可以讓國際班付老師上。”
“我問過付老師了，她說她一直帶的國際班，對非國際班的課程不了解。”梅傲軒說。
“好了，一個個不省心的，國際班課程除了外教課，別的課程跟非國際班都一樣，怎么就不一樣了呢？每天半天外教課，她基本上閑著。現在正高興呢，不說了，一說我腦袋瓜子疼，你看著安排吧！”張芳華對園里老師失望的心情溢于言表。
“我知道了。”梅傲軒加了個笑臉回了過去。
李老師爽快的答應了周六上午上體驗課:“好的，梅姐，我需要準備多少份材料，一個寶寶一份。”
“準備15-20份吧！”
“那就20份吧！”李老師說:“那還需要配班，讓徐老師來吧，我跟她說一聲就行。那保育老師由誰來？”
“吳倩怎么樣？”梅傲軒問。
“沒問題啊！她多盡心啊，對保育老師也熟悉。”
“那就這樣定吧！”
梅傲軒和李老師定下了周六的人選后，告訴了吳倩，吳倩自然沒有問題。
張芳華對李老師能答應上課一事感到無比的意外:“她真同意了？”
“同意了。”吳倩說:“李老師最近變化可大了，她現在挺好的。”
“別扯了，估計哪根筋不對了。不管怎么著，她上課沒有問題，趕緊轉發梅姐的朋友圈，這次把能來的都約來體驗，收了錢帶你們玩兒去。”張芳華說。
“廚房由誰來做飯？既然是半日體驗，那加餐和午餐肯定得有吧！梅姐的意思也是有飯最好。”吳倩說。
“那我一會兒告訴余姐，她們兩個人過來加班半天就行，做什么飯啊？”張芳華問。
“加餐好說，牛奶堅果都是現成的。午飯一葷兩素就行，大米飯。您看行嗎？”
“一葷兩素？你得說出來葷什么？素什么啊？”
“這不得讓余姐她們定啊！廚房的事我那知道，再說，廚房還有什么剩余我也不知道呢！”吳倩說。
“你又不是沒在廚房待過。你剛才說剩余？管它什么剩余，現在是什么好買什么，買什么做什么，不容易約來一幫家長體驗，用剩東西做飯啊？”張芳華又給吳倩瞪起眼來。
“哎呀，我不是這個意思，我的意思是廚房有冷凍的蝦仁還是排骨，這不是不知道嗎？這是廚房庫存，怎么會是用剩東西做飯呢？”吳倩有點著急的解釋說。
“那你不說清楚，剩余，剩余的。”張芳華還是一樣的大聲:“你別管了，我聯系余姐，排骨、蝦仁、再加一個素菜。”
梅傲軒根據家長們的心理在朋友圈發了一條信息:
幼兒園一個神奇又令人向往的地方。幼兒園的門口留下了多少爺爺奶奶爸爸媽媽的不舍和心疼的眼淚，又定格了多少個開心和媽媽揮手再見的畫面……其實，孩子想說:“我多想去幼兒園啊，我想和小伙伴們一起玩，我想享受老師給我們分享的點點滴滴……”
家長們，本周六上午九點“我和幼兒園有個約會”將帶您和寶寶一起走進幼兒園，體驗幼兒園的精彩生活，趕快聯系您身邊的愛寶幼兒園老師吧！咱們周六不見不散！！！
下面配上了愛寶幼兒園精美的九張照片，有老師和寶寶們互動的、有單個孩子微笑的圖片、有寶寶們吃飯的圖片、有伙食的照片、有教室的照片、有睡房的照片、有戶外的照片、有廚房的照片、中間是愛寶幼兒園的標志:用雙手托起來一張寶寶的笑臉。
梅傲軒的朋友圈被同事復制粘貼后加上自己的電話都轉發了，有群的還做了群發。再加上平時咨詢的家長也被梅傲軒和方靜引到了周六的體驗課上。
六個實習生的到來。讓愛寶幼兒園熱鬧不少，一個個幼師畢業的小姑娘，能唱會跳，其中有兩個長得比較胖，但也看著挺靈活，畢竟是剛20歲的小姑娘。
還有三個小姑娘長得很漂亮，用俗話說就是:“要個有個，要樣有樣。”
張芳華在前臺給方靜和梅傲軒說:“我不管你們兩個用什么辦法，這周結束后把這三個美女留下來。這以后就是咱們幼兒園的招牌，你們看，她們往那一站，就是一道美麗的風景線，這才是與咱們幼兒園的般配的人兒。你們說是吧？”
梅傲軒和方靜也對她們的活潑美麗贊不絕口，梅傲軒說:“是啊，尤其是那個萌萌，濃眉大眼又機靈，說話辦事還特別到位，好似紅樓夢中的薛寶釵呢？”
“林黛玉有嗎？”張芳華問。
“那個欣欣就是林黛玉，性子不像萌萌那么活潑，臉型還是長的。”方靜接著說。
“那還有一個美女是誰？”張芳華說。
“探春。”梅傲軒接過話頭:“冷酷高傲的娘娘，就是我們的春春美女。”
“剛好名字里有個春字。”
三個人邊說邊笑。張芳華說:“不說紅樓夢了，說說周六上完體驗課，咱們中午就出發玩兒去，住一宿，周日下午或晚上回來，你們說吧，去哪？”
“去來封山吧？”方靜說:“又近，還能拜拜佛，不想拜佛的，可以玩兒水去，有竹筏和漂流。”
“你們定吧，我剛來新悅，不太了解周邊情況。”梅傲軒說。
“李老師他老公，不，他前夫就在來封山呢。”張芳華說。