學(xué)生做兼職的好處是在鍛煉自己的同時(shí),還能賺點(diǎn)零花錢,但壞處就是上課的時(shí)候根本無法集中注意力。
方圓和季川兩人踩著點(diǎn)踏進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師熊熊在上面講的天花亂墜,他們兩個(gè)在下面呼呼大睡,連續(xù)好幾次提醒他們,最多堅(jiān)持三分鐘,腦袋又放在胳膊上睡過去,氣得熊熊臨時(shí)把晚自習(xí)改為測試。
上課把她當(dāng)催眠曲,做試卷看你們還怎么睡。
然而她低估了兩個(gè)學(xué)霸的做題速度,當(dāng)全班還在絞盡腦子猜答案的時(shí)候,他們早已經(jīng)做完找周公下棋去了。
好不容易熬完兩節(jié)課,方圓以為自己能一覺睡到放學(xué),但他忘記了班里這群為了第一名,跟打了雞血似的同學(xué),按照出場的順序,陶露將演員們都聚集在一起開始對臺詞。
“在很久很久以前,有一位富商的妻子突然得了重病,在臨終前,她把自己的女兒叫到身邊,對她說......”陶露擔(dān)任旁白的工作,她極具富有感情的念著。
這讓原本就想睡覺的方圓,更是陷入似睡非睡的境界,他明白為什么家長總是在孩子睡覺前跟他們講睡前故事,原來真的這么有用。
“哦,看看這孩子,我們?yōu)槭裁匆@樣一個(gè)沒用的飯桶留在客廳里?想吃大魚大肉,山珍海味,那就得干活,你,滾到廚房里做廚房女傭吧!”飾演惡毒繼母的段萌,照著臺詞對著方圓柔柔弱弱地說道。
“萌萌,咱們演的是灰姑娘的繼母,這角色不僅漂亮,還很惡毒,說話一定要有氣勢,把你那女漢子的洪荒之力拿出來。”陶露說。
段萌,人如其名,是一個(gè)很溫柔很可愛的女生,平時(shí)在班里說話都是輕言細(xì)語,從來沒跟誰紅過眼。
“哦哦,好,”段萌紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,低著頭重新說,“哦,看看這孩子......”
念完臺詞,所有人并沒有感覺出與第一次有什么不一樣的地方,陶露知道急不得,她點(diǎn)著謝永的名字:“謝永,該你了。”
謝永激動的搓搓手,輕輕嗓音,拿著劇本開始念:“傭人怎么能穿如此華麗的裙子?丑丫頭,快把你身上的衣服脫下來!”
謝永念完臺詞之后,全班靜止了三秒。
“......額,”陶露看白癡似的看著謝永,“很好,很有代入感,但是......謝永,你現(xiàn)在飾演的是灰姑娘的姐姐,是個(gè)女的,你最后一句臺詞能不能不說的那么猥瑣?我這是悲慘女主如何逆襲的勵志故事,而不是犯罪片。”
謝永:“......”
在一來二去的對臺詞中,方圓終于迎來了他的臺詞。
“我親愛的......爸爸,”方圓盯著“爸爸”兩字,停頓了兩秒才說出接口,以前都是讓別人叫自己“爸爸”,現(xiàn)在讓他叫,還真是說不出口,就算是臺詞,“到小鎮(zhèn)后,請把你碰到的第一樣?xùn)|西帶回來吧。”
方圓那還沒睡醒的嗓音,聽起來十分溫柔,很好的符合了灰姑娘的情感,這讓坐在旁邊的季川聽的心臟怦怦跳,笑容毫不掩飾的表現(xiàn)在自己的臉上。
陶露瞧著季川那犯花癡的模樣,只差沒當(dāng)場叫出聲來,她一個(gè)勁的強(qiáng)調(diào)自己要冷靜。
季川的笑,也只是能懂的人才會去猜想,而其他人認(rèn)為一個(gè)男生念出女主的臺詞,無論是誰聽了都會笑。
在藝體節(jié)之前,老吳已經(jīng)允許將每天晚上的第三節(jié)晚自習(xí)拿來練話劇,全班也從最初的對臺詞,到最后加上表情和動作,為了保持神秘感,7班晚自習(xí)時(shí)的窗簾都會緊緊拉上。
越到后面,同學(xué)們的心情越激動,而陶露還得累死累活的去準(zhǔn)備全班人的表演服,好在班里有混二次元玩cos的同學(xué),準(zhǔn)備起來也稍微輕松點(diǎn)。
藝體節(jié)走方隊(duì)的形式不再是局限于走出正步的模樣,學(xué)校鼓勵學(xué)生大膽嘗試,只要不傷風(fēng)敗俗,不一定是穿著校服規(guī)規(guī)矩矩從舞臺前走過。
方桐他們班準(zhǔn)備在主席臺前跳現(xiàn)代舞,衣服什么都很簡單,但擁有鬼點(diǎn)子的7班,不可能這么平平淡淡就浪費(fèi)掉吸引全校師眼球的機(jī)會,學(xué)校通知八點(diǎn)在操場集合,而7班統(tǒng)一六點(diǎn)半集合,比平時(shí)上課提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)。
方圓盯著自己桌上那頂假發(fā)和白色衣服已經(jīng)十分鐘,好幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)換完裝等著化妝。
“同桌,你怎么還不換?看我好不好看?”季川跟鬼似的將假發(fā)披散在身后,穿著黑色漢服在方圓跟前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
方圓扶額沒臉看,要是教室空間大,他相信季川一定能轉(zhuǎn)的飛起來。
“方圓,是衣服不合身嗎?”陶露忙著給班里男生化妝,一轉(zhuǎn)頭就看見方圓還坐著,特意過來問下是什么情況。
“陶露,我能不能不帶這假發(fā)。”方圓對假發(fā)表示很抗拒,明天晚上的文藝表演,他不確定會不會帶假發(fā)。
“為什么?”陶露將假發(fā)拿在手里看了看,“方圓,你不會小時(shí)候看鬼片看出心理陰影了吧?所以......才不喜歡長頭發(fā)?”
這些服裝和頭飾都是租的,假發(fā)是人造纖維,不是真發(fā)。
季川一聽方圓怕鬼,也不再轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他湊到方圓眼前:“同桌,你怕鬼啊?”
“怕個(gè)頭!”方圓把季川的腦袋推開,“等我一下。”隨后拿著衣服走出教室。
方圓不怕鬼,只是的確對假發(fā)這東西有點(diǎn)心理陰影,那還是他讀幼兒園的事了,想想真是沒臉見人。
他沒穿過漢服,扯來扯去就沒把衣服穿正過,等他以為穿好回到教室后,季川已經(jīng)把頭飾帶好,不再是剛才那樣嚇人,多了一股古典美。
“同桌,你不會穿,你早說啊,”季川瞧著方圓那模樣,像被誰欺負(fù)過似的,“我?guī)湍恪!?/p>
季川把方圓沒穿正的地方重新給他整理一遍,只差沒當(dāng)場把人拔光重新穿。
班里其他人瞪大雙眼瞧著“親密”的兩人,他們老大什么時(shí)候可以這么淡定的跟人接觸?
方圓任由著季川給他拉拉這,扯扯那的,當(dāng)季川整理方圓上衣的時(shí)候,某人的動作突然停止,死死盯著方圓鎖骨的位置。
那里有一顆不怎么起眼的痣,跟記憶中的某個(gè)人很相似。