嘟嘟！

裁判員吹響口哨，示意暫停比賽。

“季川，怎么回事？”老吳急匆匆跑到季川跟前，“這打的好好的，咋就打起人來了？”

季川沒有回答老吳，把擰住的男生往后一推，惡狠狠說道：“你他媽再碰一下，老子把你手給卸下來。”

“行了行了。”方圓拍著季川的背安慰，一邊說一邊把人拉遠。

其他人可能不清楚現在是什么情況，但善于觀察的方圓可清清楚楚把5班的行為看在眼里。

“打球難免會有接觸，既然你不能接受，那上場來干嘛？”

“就是，難道球在你手上，我們就得放棄？那不用比賽了，你季川往球場上一站就能贏。”

5班的男生們見老師都已經圍過來，毫無顧忌的說著對季川不利的話，讓所有人都認為錯在季川身上。

5班囂張的態度讓季川掙脫掉方圓的手，也不管這里是學校，周邊有老師，一副立刻要干架的模樣。

謝永幾人見事不對，一擁而上把季川攔住，他們不敢像方圓那樣去抓人，只能跟圍欄似的，手把手的把季川和5班的人分開。

季川性子怪，不惹他不說，一旦惹火，管對面是誰，先打再說。

當老吳和5班班主任兩人在想怎么處理的時候，方圓瀟灑的把自己的外套脫下來，扔到季川的手中：“我這衣服很貴，給我拿好，要是弄臟一點，我就揍你。”

所有人不敢置信的看著方圓，他這是把要準備揍人的大佬當后勤人員？居然還說沒保管好就要揍大佬？

“陶露，有沒有頭繩？”方圓隨意的把額前的頭發撩起，“給我用一下。”

平時看方圓的頭發不長，但撩起來后，居然還能扎個小綹綹。

被突然點名的陶露眨眨眼睛，然后快速摸自己的上衣口袋，拿出一根剛買不久的蝴蝶結頭繩。

“就這一根，你將就用下。”陶露把頭繩遞給方圓。

“很……有品味。”方圓拿著頭繩猶豫了三秒后才扎起頭發。

他以為高中女生很少還有人用可愛型的頭繩，不都是用一次性的那種嗎。

方圓這一連串的動作讓在場的人有些發懵，不過當他扎起頭發后，所有人突然覺得這人有種莫名的可愛感。

季川的這種不良影響，裁判自然不會讓他繼續上場，而7班其他隊員沒有想過季川會換下來，一時間沒了主心骨，不知道怎么辦。

當看見方圓那自告奮勇的模樣，他們知道，這場比賽贏下來很辛苦。

現在的比分是23：11。

“第三節剩下的時間，我讓你們把比分追平。”方圓拍了幾下籃球后，便直接把球傳給了對方。

謝永他們想搶都沒機會。

“大哥，你這個動作很帥，”周陽扶額，可憐兮兮看著方圓，“但是能不能為我們著想？也許這是我們最后的希望。”

方圓拍拍周陽的肩，安慰道：“沒事，有爺在。”

他完全沒有意識到隊友們低落的情緒，大部分都是因為他而產生。

嘿嘿嘿。

7班的球員們統一給方圓露出個不失禮貌而尷尬的笑容。

沒有季川的球隊，不再無懈可擊，其實其他隊友是有把握贏的，不過方圓總是接二連三傳球“失誤”，這讓對方撿了很多漏洞。

第三節比賽結束，比分25：22。

“都放水成這樣，你們居然都沒能追平，”方圓接過后勤同學遞來的礦泉水，“看來是我高估了。”

方圓似笑非笑的看著對方。

“到底是誰給他的自信？”謝永無奈抱頭蹲在地上。

“也許這就是傳說中的輸什么也不能輸氣勢。”季川笑道。

雖然方圓的球技很爛，不過這人還真是可愛，怎么看怎么可愛。

5班那邊正是士氣正盛的時候，他們只當方圓在做最后最后的掙扎。

嘟嘟。

最后一節比賽開始。

“等會把球傳給我。”方圓甩甩手對謝永說。

謝永：“……”傳給你，你再傳給對方嗎？

謝永想反抗，但是他不能，他還想跟大佬搞好關系，在作業上得到支援。

7班的發球局，謝永帶著球往對方球框下跑，回頭想將球傳給方圓的時候，才發現方圓還站在自家球框下，不停的向他揮手。

“這是要鬧哪樣？”謝永無奈又把球往回帶。

一群內行外行都看不懂的操作。

在確定方圓能接住球的范圍內，謝永一用力把球給扔了出去。

“我本來是想讓你們止步到11這個數據，”方圓穩穩當當接住球，“但我更想看看，當你們以為的勝利，其實是我給的幻影的時候，你們會是什么表情。”

“方桐，那是你哥嗎？他的臺詞好中二。”肖顏含著棒棒糖說道。

“不，我不認識他。”方桐說。

方圓做出投籃的姿勢。

“大哥，你悠著點，別耍酷。”周陽實在有些看不下去了。

在自家家門口把球投到對家家門去，這簡直屬于自殺行為。

所有人都以為方圓就是耍耍嘴皮子，實際能力根本上不了臺面，只有季川認真看著。

他之前就發現方圓的投球姿勢，搶球動作和投球技術有很大的違和感。

啪。

方圓手中的球，不偏不倚從球框中穿過，落在地上，連續彈起了好幾次都沒人去撿，直到安安靜靜的滾到觀眾的腳邊。

每個人的嘴都張的能塞下雞蛋，裁判也都忘記吹哨。

“同學，翻牌。”方圓好心的提醒計分的同學。

“臥槽！大哥牛批啊！”謝永第一個反應過來，對著方圓就是一頓夸。

7班的拉拉隊們激動的在原地亂跳，看其他年級比賽的觀眾一聽有這么牛的人，連自己班的比賽都不看了，瞬間方圓所在的球場被圍的水泄不通。

“多多練習就行，不費腦。”方圓笑笑。

5班以為這人靠的是運氣，在最后哨聲響起時，他們才知道什么叫實力。

方圓每次投球都是三分球，5班的分數定格在22分，就像是在嘲諷他們“二”一樣。

“同桌，你之前打球是故意砸我們的？”季川把衣服遞給方圓，怕他冷著會感冒。

原本還在興奮中的謝永等人，都安靜下來。

他們剛剛就覺得很奇怪，球技那么差的人，是怎么投進三分球的。

“很難看出來嗎？”方圓將頭繩取下，理了理有些亂的頭發，“你們能找到第二個能砸你們這么準的人？”

眾人：“……”

怎么辦，他們好想打人。