開(kāi)學(xué)的這幾天，文李沒(méi)了一開(kāi)始的激情。也許是跟自己想象的都不一樣吧，上學(xué)期那么努力地考進(jìn)來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)班也不過(guò)就是這樣。同學(xué)們都很努力學(xué)習(xí)，課間也很少人走動(dòng)，一切就像是高一上學(xué)期一開(kāi)始一樣。
但文李還是挺想最后的結(jié)局也會(huì)和上學(xué)期一樣，關(guān)系神馬的都能處好。
“大家把筆停一下，我說(shuō)件事兒，咱這開(kāi)學(xué)也快一個(gè)星期了，班里的班干部和課代表還沒(méi)選，再不選的話，班里的各項(xiàng)工作也就不好安排了。大家先想想，等會(huì)兒咱們上課的時(shí)候就選了?！崩罾蠋熣f(shuō)完就走了，留下一班的人你看我我看你。
文李上學(xué)期在班里什么都沒(méi)干，就只是學(xué)習(xí)了，文李覺(jué)得這樣的生活不是自己想要的。但自己也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，班干什么的就不考慮了，還是競(jìng)選課代表吧。想了想，文李覺(jué)得語(yǔ)文課代表不錯(cuò)，本來(lái)自己也喜歡語(yǔ)文，而且跟李姐也熟。
上課鈴響了之后，李老師踩著最后一聲鈴進(jìn)班，然后直入主題。
“咱先選課代表吧，各任課老師也催著說(shuō)趕快選。不要有心里負(fù)擔(dān)覺(jué)得說(shuō)當(dāng)了課代表會(huì)耽誤自己學(xué)習(xí)什么的，不要有這個(gè)想法。另外你覺(jué)得自己這科弱想提高一下，也可以考慮一下當(dāng)課代表，課代表也不一定非得是這一科特別優(yōu)秀才能當(dāng)。它只是一個(gè)跟老師溝通的職位而已?！崩罾蠋熗旅娌徽f(shuō)話的同學(xué)，又接著說(shuō)。
“剛才應(yīng)該都想好了吧，那咱就直接站起來(lái)就行，不止一個(gè)人的話咱再投票好吧，來(lái)，先是我的語(yǔ)文課代表，有誰(shuí)想當(dāng)語(yǔ)文課代表的嗎？”李老師說(shuō)完眼睛就掃視著下面，帶著期待的眼神。
本來(lái)文李是想李姐說(shuō)完馬上就站起來(lái)的，可是臨了臨了又不敢了。自己從來(lái)都沒(méi)干過(guò)課代表的職位，雖說(shuō)是李姐原來(lái)班的同學(xué)，但是給李姐留下的印象好像又不是那么好。但內(nèi)心又真的挺想嘗試一下，糾結(jié)····
李老師本來(lái)滿(mǎn)心期待會(huì)有人立馬站起來(lái)，但看了一圈也沒(méi)人站起來(lái)，尷尬是有點(diǎn)，但還是要繼續(xù)說(shuō)點(diǎn)什么。
“不要有顧慮啊說(shuō)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就干不好班干了，任何一種工作都是可以學(xué)的，只要你有責(zé)任心就行，都是認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)，沒(méi)什么······”
沒(méi)等李老師說(shuō)完，文李往后挪了挪椅子就站了起來(lái)，椅子和地面摩擦在安靜的教室里發(fā)出刺耳的聲音，所有人的目光都循著聲音往文李的方向看。
“文李~好，行，沒(méi)有其他人了？”李老師笑著說(shuō)。
文李往后看了一眼，只有自己站了起來(lái)。
“沒(méi)有其他人那語(yǔ)文課代表就是文李了，咱倆也認(rèn)識(shí)，好溝通，以后的工作好好配合啊。”李老師打趣地說(shuō)道。
“嗯，好的?！蔽睦畈缓靡馑嫉臎_著李老師笑了笑就坐下了。
文李也不知道剛才哪來(lái)的勇氣，腦子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)身子就直接站起來(lái)了。不知道剛才臉紅沒(méi)紅，反正現(xiàn)在挺燙的。腿好像也一直在抖，不過(guò)是在課桌底下也沒(méi)人看見(jiàn)。文李知道自己現(xiàn)在拿不住筆，就裝作什么都沒(méi)發(fā)生的翻書(shū)看，不過(guò)書(shū)角都快被磨爛了。
之后的文李仿佛聾了一樣，聽(tīng)不到外界的任何聲音，一直沉浸在自己的世界里。外人看來(lái)文李是在認(rèn)真的看書(shū)，但仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)文李一直在看著同一頁(yè)，只有文李知道自己一直在設(shè)想以后當(dāng)課代表會(huì)發(fā)生些什么，甚至連什么情況說(shuō)什么話都在腦子里想了一遍。
這種狀態(tài)持續(xù)到下課，文李抬頭看黑板上列出來(lái)的班干和各科課代表的名單都被填滿(mǎn)，再看到語(yǔ)文課代表后面寫(xiě)著自己的名字，心里油然升起一股自豪感。
就是維持一種姿勢(shì)太久了，文李抬頭看的時(shí)候感覺(jué)腰有點(diǎn)酸。
放學(xué)之后，江雨和朱穎在五樓樓梯口等文李下來(lái)。
一見(jiàn)面文李就忍不住把自己當(dāng)語(yǔ)文課代表的事兒說(shuō)出來(lái)。
“不錯(cuò)嘛小伙子，都混成課代表了，這身份都不一樣了，課代表同學(xué)好啊~”朱穎笑著調(diào)侃。
聽(tīng)著朱穎叫著自己課代表，不得不說(shuō)心里還是挺開(kāi)心的，畢竟在班里還沒(méi)人叫過(guò)自己課代表呢！
“飛上枝頭變鳳凰，文李你可以的。”江雨跟風(fēng)說(shuō)。
“我怎么覺(jué)得你這句話含貶義，不適合用在現(xiàn)在這種情況呢！”文李回道。
“不愧是當(dāng)了語(yǔ)文課代表的人，就是不一樣，這么含蓄委婉的話都能聽(tīng)出來(lái)?！苯暌荒樇傩?。
“我就知道你沒(méi)什么好話！”文李白了一眼江雨。
“行了你倆，不要一出校門(mén)就開(kāi)始吵架好不好，真的很幼稚欸！”朱穎吐槽。
“他先說(shuō)我的！”文李抗議。
“我又沒(méi)說(shuō)假話！”江雨不屑。
······
朱穎看了看還在爭(zhēng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的倆人，無(wú)奈的搖搖頭自顧往前走著。
文李哼著小調(diào)進(jìn)家門(mén)，隔老遠(yuǎn)都能感受到她渾身散發(fā)的喜悅之情。
“怎么了今天這么高興！”李麗邊疊衣服邊問(wèn)。
“哦我親愛(ài)的母親大人，您在?。 蔽睦羁鋸埖娜ケЮ铥?。
“一邊兒去，疊衣服呢，有事兒說(shuō)！”李麗拒絕了文李的熊抱。
“嘖~怎么一點(diǎn)都不配合呢！”文李說(shuō)著就把書(shū)包扔在了沙發(fā)上。
“愛(ài)說(shuō)不說(shuō)啊?！崩铥惒荒蜔┑恼f(shuō)，手里疊衣服的動(dòng)作也沒(méi)停。
“我們班今天選班干部了，我當(dāng)了語(yǔ)文課代表?！蔽睦钜荒橋湴恋恼f(shuō)。
“就這啊，我還以為多大的事兒呢！”李麗不在乎的說(shuō)。
“什么就這啊，我第一次當(dāng)課代表欸！”
“課代表有什么好稀罕的，再說(shuō)了你又不是當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。”李麗疊完最后一件衣服，就把它們放回房間。
“那也是頗具挑戰(zhàn)的好吧，你怎么就這個(gè)反應(yīng)?！蔽睦钭分铥愓f(shuō)。
“哎呀不就是當(dāng)課代表嘛，你自己學(xué)習(xí)都不咋地到時(shí)候再讓人笑話?！?/p>
“哪有啊我語(yǔ)文可是繼承了老文同志的優(yōu)秀基因，怎么會(huì)讓人笑話呢！”文李反駁。
“好好好，你真棒，今晚雞湯里的雞腿給你吃啊?！崩铥惐晃睦钫f(shuō)的不耐煩，敷衍的說(shuō)了幾句。
“這還差不多！”文李一臉得意的回了自己房間。
第二十二章完