傾訴，永遠(yuǎn)都是排解煩惱和壓力最有效的方式之一。
此時(shí)此刻。
胡一菲看著那個(gè)和她印象當(dāng)中完全不同的趙海棠的背影，孤單而又蕭瑟。
仿佛世界熱熱鬧鬧，他一人卻被排除在外。
孤狼獨(dú)行。
再聯(lián)想到之前兩人一起說的話。
心中莫名地就是生出了許多惆悵，蕩起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪波浪，久久不能平息。
不由得，就是情致所動(dòng)，紅了眼眶。
“真是讓人不省心...的孩子啊！”
......
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。
昨天的時(shí)光說走就走，今天的時(shí)光說來就來，不曾有半分停歇。
昨天和胡老師說完話之后。
他就是回到了自己在學(xué)校外面的房子。
房子很大，卻空蕩蕩的。
是個(gè)別墅。
第一次見的時(shí)候，的確是有點(diǎn)驚訝和激動(dòng)。
但睡了一夜之后，這份心情卻也慢慢地平復(fù)了下來。
吃完早飯之后。
也用不著忙里忙慌地去上學(xué)。
他現(xiàn)在已經(jīng)大四，并沒有什么課程。
可鬼使神差地，他還是來到了魔都交大。
不同的是。
之前他大四，一到學(xué)校，基本上都是在快閃社。
而現(xiàn)在，他是在中文系的教室里面上課。
“趙海棠，你來回答一下這個(gè)問題？”
講臺(tái)上面站著的老教授，是大名鼎鼎的文學(xué)創(chuàng)作家，不僅是作家協(xié)會(huì)上面掛了一個(gè)榮譽(yù)會(huì)長的名譽(yù)，而且還有一篇作品，進(jìn)了文學(xué)諾貝爾的提名之中。
而且，更為關(guān)鍵的是，這個(gè)老教授還是趙海棠在魔都交大的領(lǐng)路人。
授業(yè)恩師。
“用一篇優(yōu)美的文章來表達(dá)古時(shí)男女和離的場景。”
老教授講課從來都是這樣。
話題讓學(xué)生們都很感興趣。
可今天這個(gè)話題，卻委實(shí)是在課堂的難度之外，平常的水準(zhǔn)之上。
前后截然相反。
夫妻和離，本就是這天底下頭等的壞事。
古時(shí)候便有，寧拆十座廟，不破一樁婚的古語。
可偏偏卻要用令人心生美好的話來表達(dá)，簡直有點(diǎn)離經(jīng)叛道的滋味。
要知道，這里可是魔都交大的課堂。
難不成，老教授是想要讓趙海棠當(dāng)眾出丑不成？
趙海棠離開座位。
來到臺(tái)上。
輕輕一笑：“何為和離？”
“和解兩愿，婚約自離。這就是…和離！”
下面的同學(xué)們聽了后，下意識(shí)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老教授聽了也是雙目一亮。
也是不由地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
越想越發(fā)覺得這簡簡單單的八個(gè)字別有韻味。
婚約是人生大事，父母之命，媒妁之言，只要定下了就難以改變。
可這二字一出。
同是分隔開來，但卻不似之前的雙方不顧臉皮，多了幾分你情我愿的味道。
“老師，可有文房四寶？”
趙海棠輕聲說道。
換做旁人，自是不會(huì)說出如此冒失的話來，但是趙海棠和老教授的關(guān)系自是非比尋常。
而且他更知道，在教室最右邊的柜子里面，就有老教授平日里用的一副。
“自然。”
老教授說道。
他也聽說了昨天的事情，之后又從胡老師那里知道趙海棠這孩子的模樣。
今日如此為難，便是想要讓他知恥而后勇，從困境里面走出來，頗有幾分恨鐵不成鋼的韻味。
文房四寶已然放好。
趙海棠微微一笑，筆尖蘸墨，微微一想，就動(dòng)筆了。
似是早就腹稿，錦繡文章一氣呵成，字字珠璣，蔚然成篇，一下子抓住了在場人的目光。
書曰：
蓋說夫妻之緣，伉儷情深，恩深義重。論談共被之因，幽懷合巹之歡。
凡為夫妻之因，前世三生結(jié)緣，始配今生夫婦。夫妻相對，恰似鴛鴦，雙飛并膝，花顏共坐；兩德之美，恩愛極重，二體一心。
三載結(jié)緣，則夫婦相和；三年有怨，則來仇隙。
若結(jié)緣不合，想是前世怨家。反目生怨，故來相對。妻則一言數(shù)口，夫則反目生嫌。似貓鼠相憎，如狼羊一處。
既以二心不同，難歸一意，快會(huì)及諸親，以求一別，物色書之，各還本道。
愿妻娘子相離之后，重梳蟬鬢，美掃娥眉，巧逞窈窕之姿，選聘高官之主，弄影庭前，美效琴瑟合韻之態(tài)。
解怨釋結(jié)，更莫相憎；一別兩寬，各生歡喜。
三年衣糧，便獻(xiàn)柔儀。伏愿娘子千秋萬歲。
于新禧年年五月廿九魔都市交通大學(xué)，趙海棠謹(jǐn)立此書”
趙海棠一邊揮斥方遒，一邊輕聲朗讀。
筆停。
聲沒。
下課時(shí)間也是到了。
他見課堂上面的眾人都是魔怔了一般，在那里喃喃自語。
連老教授也是如此。
不過也好，他原以為，會(huì)引起一番轟動(dòng)呢，這樣也好，靜謐自然，未嘗不好。
便一個(gè)人先行一步，離開了此地。