下午，醫(yī)生護(hù)士們陸陸續(xù)續(xù)地上班來了，各自忙著手中的活。

劉小燕的心理治療時(shí)間到了，張媛將她帶到了咨詢室里。

心理咨詢室里，蘇成華和劉小燕分別落座。

蘇成華穩(wěn)穩(wěn)地坐在沙發(fā)里，他將寫字板和筆放在旁邊的茶幾上，兩只手臂非常放松地搭在沙發(fā)兩側(cè)的扶手上。

臉上帶著溫暖從容的微笑，目光柔和地看著劉小燕。

劉小燕看到蘇成華正看著自己，顯然有些拘謹(jǐn)，身子坐得直直的，目光飄忽，兩只手不停地扭著衣角。

但是很快，她便在臉上堆滿略帶羞澀的笑容，含情脈脈地看著蘇成華。

蘇成華在等著她主動(dòng)開口。

劉小燕似乎也在等著蘇成華主動(dòng)提起話題。

她在這一片沉默下變得有些慌張了起來。

為了打破這一片尷尬的沉默，她最終還是先開口說話了：“蘇醫(yī)生，我們今天討論點(diǎn)什么問題？”

蘇成華：“你想跟我討論什么問題呢？”

劉小燕：“我、我、我想跟你，蘇醫(yī)生，我什么話都能跟你說嗎？”

蘇成華：“當(dāng)然，我是你的醫(yī)生，你也只有什么話都愿意跟我說，我才能夠更好地幫助你。”

劉小燕：“嗯，那是不是我的所有的情感也能向你表達(dá)？”

蘇成華：“當(dāng)然可以。”

劉小燕：“那我對(duì)你的情感也能表達(dá)嗎？”

蘇成華：“當(dāng)然，著名的心理學(xué)家南希·麥克威廉姆斯曾說過，在咨詢室里，來訪者的一切情緒和情感的表達(dá)都是被允許的，只要能夠守得住身體的界限就行。”

劉小燕：“守得住身體的界限是什么意思？”

蘇成華：“就是我們之間不能有身體的接觸，但是你所有的話、所有的情感都可以說，這是被允許的。”

劉小燕：“如果我特別傷心難過的時(shí)候，希望你能擁抱我一下安慰我，你也不愿意嗎？”

蘇成華：“是不可以，心理咨詢要想取得好的效果，必須要在嚴(yán)格的咨詢框架下進(jìn)行才可以。只要遵守這個(gè)框架，你的表達(dá)便是自由的。”

劉小燕：“你的意思是沒有限制就沒有自由嗎？”

蘇成華：“你這樣理解非常恰當(dāng)，看來你是一個(gè)很聰慧的姑娘。”

劉小燕：“雖然得知我永遠(yuǎn)都無法靠近你，這讓我很難過。但是你夸獎(jiǎng)了我，我還是感到很開心。”

蘇成華：“嗯，我看到了你眼中的欣喜，在你成長的過程中，有人這樣夸獎(jiǎng)過你嗎？”

劉小燕：“我的老師夸獎(jiǎng)過我。”

蘇成華：“其他人有沒有夸獎(jiǎng)過你？尤其是你的父母？”

劉小燕：“沒有，他們從來都沒有夸獎(jiǎng)過我。我的學(xué)習(xí)成績很好，但是媽媽從來都不看一眼，爸爸會(huì)看，但是他總還是覺得我學(xué)習(xí)成績不夠好，他要求我學(xué)習(xí)成績至少要達(dá)到班級(jí)前三名。”

蘇成華：“你的媽媽從來不看你一眼，你是什么樣的感受？”

劉小燕：“會(huì)有一點(diǎn)難過，但是難過得也不厲害，反正我跟她也不親，她看不看我，有時(shí)候真的覺得無所謂。”

蘇成華：“嗯，那爸爸對(duì)你要求很高，你的感受是什么？”

劉小燕：“我感覺我爸爸也不是真正愛我的，他之所以要求我學(xué)習(xí)好，完全是想用我的優(yōu)秀來討好媽媽，想證明他曾經(jīng)要了我是正確的。”

蘇成華：“你的意思是，爸爸對(duì)你的關(guān)注和嚴(yán)格要求，只是以此來和媽媽進(jìn)行一場博弈，他想通過你的優(yōu)秀來贏得媽媽對(duì)他的認(rèn)可，是這樣子嗎？”

劉小燕：“是的，就是這樣的，你說的很恰當(dāng)。”

蘇成華：“你從什么時(shí)候認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的？”

劉小燕：“我上初一的時(shí)候。”

蘇成華：“你是通過什么事情認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的？”

劉小燕：“初一的上學(xué)期期末考試，成績發(fā)下來了，我考了班級(jí)第一名。

當(dāng)我高高興興地將成績單交到爸爸手里的時(shí)候，他一看成績，也很高興。我正等著他能夸我?guī)拙淠兀撬裁炊紱]有跟我說，連贊許的目光都沒有給我。

而是立刻興高采烈地將我的成績單拿給媽媽看，嘴里還說著，老婆你快看吶，咱閨女成績多好啊，你看，我當(dāng)初要這個(gè)孩子沒錯(cuò)吧？將來咱閨女一定能為我們爭光的。”

蘇成華：“結(jié)果媽媽是什么反應(yīng)？”

劉小燕：“結(jié)果結(jié)果，媽媽看都不看一眼我的成績單，而是罵了爸爸一句，還說我考得好不好，跟她有什么關(guān)系，然后轉(zhuǎn)身出去了。”

蘇成華：“我看到了你臉上的怒氣，你媽媽當(dāng)時(shí)的反應(yīng)肯定是傷到你了。”

劉小燕：“是的，我更恨我爸爸，他為什么那么發(fā)賤，明明知道我媽不在乎我，甚者討厭我，他還上趕著往跟前湊。他想討好媽媽他自己去討好去，干嘛拿著我的成績單去討好她？”

蘇成華：“嗯，不去討好，就不會(huì)給媽媽傷害你的機(jī)會(huì)了，是這樣嗎？”

劉小燕：“是的。每次都這樣，爸爸鍥而不舍地拿著我的優(yōu)秀去討好媽媽。”

蘇成華：“你媽媽對(duì)此的態(tài)度從來都那樣冷漠嗎？”

劉小燕：“是的，不過，在我上到高中的時(shí)候，媽媽看到我的成績后，開始態(tài)度有點(diǎn)轉(zhuǎn)變了。”

蘇成華：“你高中時(shí)候成績?cè)趺礃樱俊?/p>

劉小燕：“當(dāng)然也是很好的，我一般都能在班里考個(gè)前三名吧。

我們小區(qū)有個(gè)鄰居家的兒子跟我一個(gè)學(xué)校一個(gè)年級(jí)，他成績不怎么好，他媽媽見到我媽媽就說我多好多好，說羨慕我媽媽，說媽媽教育方式好。

漸漸的，媽媽好像也發(fā)現(xiàn)了我的好成績，給她掙了面子，然后回到家里，對(duì)我的學(xué)習(xí)成績也愿意多看一眼了。

每當(dāng)我拿著不錯(cuò)的成績回到家的時(shí)候，媽媽也會(huì)高興地和爸爸談?wù)搶砦业陌l(fā)展了。”

蘇成華：“爸爸看到媽媽的態(tài)度的轉(zhuǎn)變，他是什么表現(xiàn)？”

劉小燕：“當(dāng)然是很開心啊，然后就督促我更加努力地學(xué)習(xí)，將來考名牌大學(xué)。

我很清楚，他們對(duì)我根本就沒有真正的愛，只是利用我來換取別人對(duì)他們的肯定。

爸爸用我來換取媽媽的肯定，媽媽用我來換取別人的肯定。可是對(duì)于給他們帶來榮譽(yù)和肯定的我，他們卻從來不給我一點(diǎn)點(diǎn)的肯定。”

蘇成華：“所以，在你成長過程中，你是沒有感受到來自于父母的愛的。”

劉小燕：“是的，從來都沒有人愛我，我從來都沒有在他們的眼里存在過。我到這個(gè)世界上就是個(gè)錯(cuò)誤。”

蘇成華：“你的奶奶呢？你感覺她愛你嗎？”

劉小燕：“奶奶，雖然她已經(jīng)盡力在愛我了，但是她本身身體也不太好，又因?yàn)閶寢尩牟还懿粏枺偸切拇姹г埂?/p>

即便如此，她還是用盡全力來照顧我，小時(shí)候在奶奶家，總有鄰居家的小孩嘲笑我說我沒有爸爸媽媽，說我爸爸媽媽不要我了。

我真的很難過，也因此，我討厭跟他們一起玩，我總是一個(gè)人呆在家里。

只有我爸爸來看我的時(shí)候，我才會(huì)高興地拉著他去找小朋友玩，我想讓他們知道，我有爸爸，我爸爸也沒有不要我。但是，但是……”

蘇成華：“但是他們還是嘲笑你，說你沒有媽媽，是這樣嗎？”

劉小燕：“嗯，是的，蘇醫(yī)生，你真的能看到我的心里。”

蘇成華：“你剛才說你的老師們夸獎(jiǎng)過你，你對(duì)老師的感覺是什么？”

劉小燕：“是的，我的老師會(huì)夸獎(jiǎng)我，因?yàn)槲业某煽兒茫麄兌己芟矚g我，會(huì)關(guān)注我的喜怒哀樂，這讓我感到很滿足，我真的很喜歡我的老師們。

有時(shí)候我想，如果沒有我的老師們對(duì)我的愛，我可能真的都活不到今天。蘇醫(yī)生，你能理解一個(gè)沒有人愛的孩子是多么的可憐嗎？”

蘇成華：“嗯，雖然我可能沒有你感受的那么深刻，但是我能體會(huì)到一點(diǎn)你的孤獨(dú)、無助和痛苦。現(xiàn)在，你爸爸已經(jīng)去世了，但是媽媽還在，你希望得到媽媽對(duì)你的愛嗎？”

劉小燕：“不，蘇醫(yī)生，我已經(jīng)長大了，我不再需要她的愛了，我也從來都不在乎她愛不愛我。”

蘇成華：“那你現(xiàn)在最想得到誰的愛？”

劉小燕：“我，我，我……蘇醫(yī)生，你剛才說了，我一切的情感都可以表達(dá)，對(duì)嗎？”

蘇成華：“是的，一切的情感你都可以用語言表達(dá)出來。”

劉小燕：“蘇醫(yī)生，我最想得到你的愛。你知道嗎？自從我遇到了你，我感覺我的世界有了色彩，是那種美麗的迷人的色彩。

我感覺曾經(jīng)所有的一切痛苦都是值得的，都是有意義的，那些痛苦為我鋪就了一條走向你的路。”

蘇成華：“嗯，謝謝你對(duì)我的愛，我真的感到很榮幸，我也希望有一天你能走到我的跟前。

等你走到了我的跟前，然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的前方仍然有很長的路可以走。

然后你能夠允許我目送你越走越遠(yuǎn)，一直走到你的幸福所存在的地方。”

劉小燕：“你會(huì)在前方等我嗎？”

蘇成華：“我會(huì)一直在前方等你，但是只有你足夠的努力，你才有可能走到我的跟前，然后通過我，走向更遠(yuǎn)更美麗的地方。”

劉小燕：“那我要怎么努力呢？你是博士，學(xué)歷那么高，而我連大學(xué)都沒有上，我離你太遙遠(yuǎn)了。

你知道我一直以來都想提升我的學(xué)歷，那個(gè)時(shí)候我要是能夠再努力一把，也許我就能將我的學(xué)歷提升一級(jí)，現(xiàn)在，現(xiàn)在，哎……”

蘇成華：“嗯，我知道你一直都想提升你的學(xué)歷，以前是受一種躁狂狀態(tài)的病態(tài)驅(qū)力的驅(qū)使，是一種心理的固著。

所有的努力都只是圍繞著曾經(jīng)沒能實(shí)現(xiàn)的愿望，想要讓自己重回過去，實(shí)現(xiàn)那個(gè)愿望。

那個(gè)情結(jié)就像是一根鐵鏈，將你緊緊地拴住，每當(dāng)你的生活往前走幾步，它就又會(huì)把你拉回去。這點(diǎn)我們?cè)谇皫状蔚闹委熤幸惨呀?jīng)深入地討論了。

現(xiàn)在你仍然有提升學(xué)歷的愿望，但是我感覺到了，你這次愿望的出發(fā)點(diǎn)和以前的不一樣。

這次不再是指向過去，而是指向未來。我希望從現(xiàn)在開始，你能夠調(diào)動(dòng)起你內(nèi)心那股健康的動(dòng)力，去學(xué)習(xí)，去努力實(shí)現(xiàn)你的理想。”

劉小燕：“是的，蘇醫(yī)生，你真的是能進(jìn)入到我的心里。我現(xiàn)在內(nèi)心有一股健康的動(dòng)力，那就是努力學(xué)習(xí)，就算最后不能提升學(xué)歷，我也要讓自己變得更加優(yōu)秀。

我還年輕，我才21歲，以后的路還很長，我真的想走到你的跟前。”

蘇成華：“嗯，但是這是需要付出很大的努力的，而且在這個(gè)過程中，你還需要時(shí)時(shí)刻刻覺察你自己的內(nèi)心，監(jiān)督自己的情緒，防止自己又跌落到以前的那種受情結(jié)所困的躁狂狀態(tài)中去。

一旦發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，你需要立刻停下來。另外，你還需要在現(xiàn)實(shí)中找到實(shí)現(xiàn)自己理想的途徑。”

劉小燕：“嗯，我會(huì)時(shí)刻注意覺察自己，我會(huì)記錄自己每一點(diǎn)的情緒變化。

蘇醫(yī)生，我已經(jīng)想好了，等我出院了，我去正式報(bào)一個(gè)成人高考的培訓(xùn)班，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待自己的理想，腳踏實(shí)地地一步步走到你跟前。你真的會(huì)愿意一直在前面等我嗎？”

蘇成華：“只要你愿意努力，我就愿意在前方等你。”

劉小燕：“嗯，請(qǐng)你相信我。”

結(jié)束了咨詢，劉小燕面帶溫柔而堅(jiān)定的微笑回到了病房，躺在床上，細(xì)細(xì)回味剛才和蘇成華之間的談話。

花一般的笑容時(shí)不時(shí)地綻放在她的臉上，未來像春天的花兒一樣綻放，明亮而芬芳，涌動(dòng)著了令人心動(dòng)的希望。

她害怕被病友看見，于是轉(zhuǎn)過身去，面朝墻壁躺著，她的心沉浸在了濃濃的幸福之中。