最美的模樣，是你為夢想努力的腳步。

生命的模樣是美麗的。它的美麗在于多樣，就似那些行走在世界各個角落的旅行家。他們讓那些藏匿起來的景致被發掘，被觀賞。

就這樣，這些景致在世人的眼中被涂抹上了各色姿態，那是詩人口中的詞藻之美，是畫家筆下的色彩之絢，亦是攝影師鏡頭之下的駐足以觀。

一份景致可以在不同之人手中，煥發出多種光芒。亦如人生，一聲啼哭是我們來到這個時間的共有姿態，隨著時間的伸長，卻能將這聲哭，幻化出千姿百態。

生活的模樣是被人推著走的，時代的變化萬千，是因為我們所選擇的路徑不同。你的人生或許燦烈，這道烈光可以庇佑幾代的兒女子孫，卻不是我此時最想要的。

對于年輕二字的解釋，江尋一直以來最喜歡的是：隨心所欲。

只因年輕，一切皆可追逐，亦可重頭再來。

故而，他拋開捷徑，一切從頭。或許，這在其他人看來，有些不識好歹。在他自己看來，卻是想要完成的路途。

錦瑟這段時間很少找江尋，源于不想讓他分心。這次的比賽，對他很重要。她知他的重視。

當然，她沒有兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮的灑脫。只因，在對江尋感情與思念中，她也有自己想要攀登的人生旅途。

江尋雖忙，但是每日會給錦瑟電話，或者信息。兩三天的樣子，會竄到醫科大或者醫院，帶著錦瑟出去玩一玩，吃吃喝喝。他們的玩法簡單，沒了與年齡相符的年少輕狂。

只是錦瑟總歸是皮的。總會在不經意間，生出幾絲幼稚的舉動。

或突然跳到江尋的背上；或趁他不注意鉆進某個角落，眉開眼笑地看著江尋焦急地找尋她的模樣…

對此，江尋總是幾分無奈幾分寵溺地說道：“別鬧。”

可是下次，依舊乖乖配合。

錦瑟偶爾也會走進江尋的工作室，不大也不小，裝修清雅簡潔，里面僅有他，還有另外兩位工作人員。有次錦瑟去，剛好看見江尋正在修改一幅設計稿，旁邊的桌上放著的盒飯已然冷卻。

她靜悄悄地走過去，從身后抱著他：“看你，都把我的美人給餓瘦了。”

一句話，讓江尋啼笑皆非。他拿著畫筆轉身，揉了揉她的發：“不是說今天不過來了嗎？”

“我不過來，怎么知道你沒有乖乖吃飯。”錦瑟放開江尋，端著冷掉的飯，走到角落，放進微波爐里。

工作室的另外兩名人，秦淮便是其中之一。他主要負責工作室的日常事項，后來江尋接管江氏之后，他憑借著自己的能力，一步步走到了公司運營總監的位置。

秦淮將手中的礦泉水遞給江尋：“也就你家錦瑟治得了你。”

江尋接過，笑笑不語。

如果是韓斯年一定會說：“這哪是治，這分明就是寵。”

嗯，江尋一味的寵。

錦瑟端著加熱好的飯菜，坐在小小地吧臺邊，對著江尋勾勾手指：“過來乖乖吃飯。”

江尋的笑容是說不出的溫軟。

秦淮識時務的離開了工作室。走之前問過江尋回不回校，得到的回答是不回。

錦瑟雙手撐著小腦袋，靈動的雙眼未從江尋身上挪開過。

江尋以為她是花癡，可錦瑟出口，讓他哭笑不得：“美人，你這個雞翅看起好好吃。”

合起來，她剛才一直看著的是雞翅？！

江尋夾起另一只雞翅，喂到錦瑟嘴邊。

錦瑟搖頭，咽了咽口水：“我不吃。我剛才吃了好多。”

“真的不吃？”江尋逗她。

錦瑟用力地搖頭，以表自己的堅定，說了聲不吃。然后推著江尋的手，直接將雞翅喂進了他的嘴里。

江尋只好自己吃著，錦瑟趴在吧臺上：“決賽是什么時候？”

“下月。”

“剛好。我跟云舒約好了暑假去XJ，我就不用因為撇下你而于心不忍了。”錦瑟說的喜笑顏開，絲毫沒有因為江尋不能陪自己表現出落寞。

受傷的是江尋：“看來沒有我你也活的很開心啊。”

錦瑟觀察著江尋的表情：“美人，你這是吃醋了？”

“很明顯嗎？”江尋抽出紙巾，擦著嘴。

錦瑟起身走到他身邊，雙手搭在他的肩上，兩人臉頰貼著臉頰，言語自戀：“哎，看來找個太遭人喜歡的女朋友也不好啊。”

江尋：“……”

錦瑟搭在江尋肩上的手臂向前，拿過放在吧臺上的書包，掛在肩膀上：“所以，為了體現我的雨露均沾。我去給唐瀟補習去了。”隨后，在江尋的臉上親了下，便笑著離開了工作室。

江尋看著錦瑟離去的身影，很是無奈啊。

……

T市每年中考的時間，是在6月中旬，唐瀟的房間里面貼著中考倒計時的日歷，教室亦不例外。這是學校畢業班的特色。

很多時候，對于學生來說，這不再只是時間的流逝，而是一種對于自己的激勵，還帶著或多或少的緊張與擔憂。

很顯然，這類擔憂與緊張生存的對象，是哪類對于自己的有期望，能力尚且不足的學生。無疑，唐瀟在此列。剩下的兩類，要么自信滿滿，要么早已放任逐流。

錦瑟給唐瀟的補習效果是顯著的，尤其是在思維模式上面，讓唐瀟受益匪淺。她往往能另辟蹊徑，讓他頓時豁然開朗，不再拘泥了傳統的解題思路。

多次補習下來，在錦瑟看來，唐瀟并不笨，或許只是在反應速度上慢了些。將自己的思維拘泥在題干上，稍微長串的題目，他往往要讀上好幾遍。如此多遍，他只是擔心自己沒有完全理解題目的意思，而解錯題。

對此，錦瑟只是說道：“唐瀟，實則我們只需要抓住題目里面關鍵字眼就可以了。這樣既節省時間，又能讓你迅速的理解出題老師的意圖。”

唐瀟撓撓頭，表情迷糊。

錦瑟將他手中的試卷拿過來，任意指著一道題。她言語緩慢，脈絡清晰，就似一道亮光，照進了唐瀟的心間。原本繁瑣的題目，在錦瑟言語的牽引之下，幡然醒悟。

他激動地從錦瑟手中拿回試卷，模樣有些奮筆疾書。

錦瑟看著，笑容中有著姐姐對于弟弟的疼愛。