林文喚又這樣一句開(kāi)場(chǎng)白：“老師，我錯(cuò)了?！?/p>
鐘郁差點(diǎn)就要笑了，就不能換句話嗎？說(shuō)了這么多次，任誰(shuí)聽(tīng)了都不會(huì)有感覺(jué)的。
她看見(jiàn)蔡老師正笑著跟趙鑒許講話，心里一扎。
蔡老師好樣的，自己應(yīng)該學(xué)他，每天跟省心的乖學(xué)生談話才叫舒服。
她做的的確不夠，一般就那幾個(gè)惹事的學(xué)生來(lái)的比較多。
好了，她準(zhǔn)備期中考試過(guò)后，再對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面交談，多了解了解他們，總不是壞事。
她瞧林文喚真的一臉失落，想了想，還是說(shuō)：“林文喚，你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事吧？放羊的小孩為什么最后會(huì)那樣？信任感摧毀太容易了，但重新建立是不太容易的，所以，你打算怎么做？”
他作弊，說(shuō)我錯(cuò)了，打架，說(shuō)我錯(cuò)了，現(xiàn)在抽煙，又說(shuō)我錯(cuò)了，是不是每件錯(cuò)事都要分開(kāi)來(lái)說(shuō)一句才行，雖然是作弊不再犯，打架，最近也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，抽煙，也可能不會(huì)了，但難保下次又有別的事情發(fā)生，還是一句“我錯(cuò)了”就能解決的？
林文喚心里難受，這幾天鐘老師動(dòng)真格了，完完全全把他忽視，他難受極了，過(guò)來(lái)道歉，剛才聽(tīng)她說(shuō)完，覺(jué)得自己好像特?zé)o賴一樣。
他下決心：“保證不會(huì)再犯任何錯(cuò)誤?！?/p>
“哦？”鐘郁抬眼，嘴角微彎，“這任何錯(cuò)誤，包不包括上課睡覺(jué)，或者不認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的。”
這……林文喚一咬牙：“就是找不到錯(cuò)處，不給老師添麻煩。”
“那我就看看你的表現(xiàn)，不要讓老師失望?！彼f(shuō)完，拿上剛發(fā)的考場(chǎng)座位表，問(wèn)，“這次考試，有沒(méi)有給自己定個(gè)目標(biāo)？”
她知道林文喚這學(xué)期認(rèn)真很多，作業(yè)也不在敷衍了事，所以這次，她也是對(duì)他抱有期望的，但愿這學(xué)生，別讓自己失望。
林文喚帶著考場(chǎng)座位表回到班級(jí)，他好久沒(méi)走后門，因?yàn)榍伴T走更近，把表交給班長(zhǎng)，他推了推李振，示意他讓讓，自己要進(jìn)去。
王成偉那里立刻圍了一大群人，都是過(guò)去看自己考場(chǎng)的，李振也想過(guò)去，又覺(jué)得人有點(diǎn)多，沒(méi)動(dòng)。
不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谧h論，有人歡呼，有人失落，說(shuō)著誰(shuí)和誰(shuí)同一個(gè)考場(chǎng)，但更多一部分人對(duì)這個(gè)是沒(méi)什么看法的，比如前排一堆好學(xué)生，依然淡定地學(xué)習(xí)，比如后排幾個(gè)無(wú)所事事的，林文喚往后面一看，陳遠(yuǎn)他們還在后門那里嬉笑。
剛才在辦公室，他跟鐘老師保證自己這次還是前進(jìn)一百名。其實(shí)他本來(lái)想說(shuō)前進(jìn)兩百，又怕自己萬(wàn)一沒(méi)達(dá)到，又是騙人了，本來(lái)信任度就不高，他可不想冒險(xiǎn)。
他打開(kāi)化學(xué)作業(yè)，旁邊李振正好也在寫化學(xué)，林文喚告訴他剛才看了那張表，他在第四個(gè)考場(chǎng)二十二號(hào)。
李振道了聲謝，看他化學(xué)作業(yè)有一題做錯(cuò)了，指著錯(cuò)處告訴他題目該怎么做，說(shuō)完又繼續(xù)做自己的事情。
他突然頓悟，耐得住寂寞，守得住繁華，這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
…………
上午考語(yǔ)文，兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，要寫完整張?jiān)嚲怼?/p>
賀琛托著腦袋，手里的筆轉(zhuǎn)得飛快，試卷從前面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)，他拿起一張，把剩下的往后傳。打開(kāi)試卷先看默寫題，都會(huì)，他一口氣寫完，翻到背面，看作文，是以“揣好夢(mèng)想上路”為題，不少于八百字。
他翻回前一面，看到第一題，正式進(jìn)入做題狀態(tài)。
這次的語(yǔ)文不難，他唰唰唰一口氣寫完，發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)小時(shí)，心里一驚，怎么還有這么久？不應(yīng)該呀，他回到第一題，仔細(xì)瀏覽答案，開(kāi)始檢查。
一遍檢查完畢，一看，才過(guò)了五分鐘，他懶洋洋地靠著后面人的桌子，無(wú)聊地看窗外的風(fēng)景。
他已經(jīng)擺脫了最后一個(gè)考場(chǎng)，順利進(jìn)入倒數(shù)第三個(gè)考場(chǎng)，這是他上學(xué)期最后“努力”取得的成果，這次，他必須要擺脫倒數(shù)第三個(gè)考場(chǎng)，更前一步。如果考得好了，在學(xué)霸那里，應(yīng)該更有發(fā)言權(quán)。
太陽(yáng)升得很高，照在他桌子上，有點(diǎn)暖意，但不夠足，這即將入冬的陽(yáng)光，生冷得要命，給人一種照拂世界的假象。
他想，這時(shí)候王舒嫣做完了試卷沒(méi)？應(yīng)該做完了吧，自己這不怎么會(huì)的都做完了，她那腦子應(yīng)該做的更快，可能，一個(gè)小時(shí)就做好了。
肯定一拿到試卷，抬筆就寫，快速看題，快速寫字，估計(jì)這會(huì)，正在檢查呢。第一考場(chǎng)的同學(xué)，大概都無(wú)聊得不行吧，為什么考試要這么久，哪里會(huì)有人兩個(gè)小時(shí)都寫不完，這時(shí)間不太合理。
被賀琛認(rèn)為一個(gè)小時(shí)就能寫完試卷的第一考場(chǎng)的考生，正在奮筆疾書(shū)、爭(zhēng)分奪秒地寫字。
王舒嫣摸了摸額頭，直冒虛汗，她字寫的慢，現(xiàn)在作文還沒(méi)有開(kāi)始寫，看時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)不到，有點(diǎn)著急。
一筆一劃，寫得很工整，但慢吞吞，她覺(jué)得自己像烏龜一樣慢，不對(duì)，是像蝸牛一樣慢。
把作文構(gòu)思好，她開(kāi)始動(dòng)筆。
周圍寂靜無(wú)聲，監(jiān)考老師也沒(méi)走動(dòng)，這個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，大家都特別信任，因?yàn)槊總€(gè)考生都在一門心思地做題。
趙鑒許停筆，拿起桌上的水喝了一口。寫完卷子，他沒(méi)有檢查的習(xí)慣，會(huì)做的他就不會(huì)做錯(cuò)，不會(huì)的就是不會(huì)，也不浪費(fèi)時(shí)間。
他看時(shí)間還有四十分鐘，覺(jué)得，下次還可以再寫慢一點(diǎn)，這漫長(zhǎng)的等待，最是無(wú)聊不過(guò)。
語(yǔ)文這門學(xué)科，說(shuō)好寫是好寫，但也有一點(diǎn)不好發(fā)揮，度不太好抓，他更喜歡做其他的科目，答案標(biāo)準(zhǔn)固定，最符合他的習(xí)慣。
他想趴在桌子上睡上一覺(jué)，這樣會(huì)過(guò)得快一點(diǎn)，但他這個(gè)位置比較顯眼，老師就在他面前，他抬頭看到監(jiān)考老師在發(fā)呆，想到上個(gè)學(xué)期期末考試，他語(yǔ)文老師也是這個(gè)樣子，沒(méi)事看兩眼他們，在講臺(tái)上無(wú)聊地轉(zhuǎn)圈，又為了不吵到他們，盡量很小聲地移動(dòng)。
他想到每次上課時(shí)，語(yǔ)文老師都會(huì)在班上轉(zhuǎn)上幾圈，所謂兼顧全局，而不會(huì)像其他老師一樣，只專注前排同學(xué)。
語(yǔ)文老師喜歡點(diǎn)名字，尤其是他這個(gè)一號(hào)，被點(diǎn)次數(shù)加起來(lái)比他整個(gè)初中的還多，也不知道下次點(diǎn)他名是什么時(shí)候。
不過(guò)他不反感，點(diǎn)名嘛，很正常，再說(shuō)，她一般都是讓他讀課文，最簡(jiǎn)單不過(guò)的事情了。
趙鑒許看門外陽(yáng)光，心里想著，它能灑進(jìn)來(lái)。