對于重點高中來說，軍訓通常都是走個過場，六中也不例外，軍訓時間設置是開學第一周，我在主席臺下的展板上找到自己的名字和對應班級，高一（7）班。因為高一上學期不分科，而只有分科后才會有重點班和普通班的差別，所以此刻分在哪個班并不太要緊。

搞清楚班級位置之后我就磨磨蹭蹭上了樓。新班級里已經有人坐下，作為全都按單排單列擺放，應該是還沒有安排，看我進門，幾個坐在門口的男生沖我打完招呼后告訴我可以隨便坐。

此刻教室人還不多，座位也富余，我不至于坐到最后，但我也不想坐在老師眼皮子底下，就選了中間的位置，旁邊是個個不高的圓寸男孩，臉盤瘦削，帶個細框窄眼鏡，很安靜的樣子。

我覺得有些眼熟，他好像也是，低著頭偷看我幾眼。

直到看得我有些尷尬，于是揚起手嘗試著向他打招呼，“哈啰～”

他可能察覺到這樣的對視不太妥當，頗有些尷尬地笑笑，“你好，我叫向天霖，覺得你有點眼熟。”

向天霖？

我沒說我也覺得他很眼熟，但這個名字仿佛戳中我心中另一個按鈕，一些畫面順其自然就出現在腦海里，這讓我瞬間意識到問題的根源到底在哪里。

“你上個暑假是不是來過我家？”

我媽去年換了個新工作，暑假邀請了她新單位的好朋友來家里做客，三四個阿姨帶了她們的孩子，雖然坐在一起簡單的聊了天，但我其實并沒有仔細看過他們的臉。

向天霖，分明就是當天陳阿姨的小孩，他和他哥哥坐在沙發邊上，全程幾乎都沒有出聲，難怪我剛剛沒有想起來。

“誒？”他臉上的神情幾度變幻，很快就和我想到一起，“徐阿姨的女兒？”

“是！”

我倆相視而笑，都對這種莫名的巧合感到一絲類似慶幸的情緒。

在我們倆方才彼此識別的時候，班主任已經悄悄進了門，他身形偏瘦，個子也不算高，穿著T恤和牛仔褲，如果不是他站在講臺上清咳一聲，我都不會發覺他是老師。

“同學們好！”

班主任的聲音洪亮，霎時響徹整個教室，我趕緊收回偏向向天霖的身子，老實坐好。偷偷望去班上大多數同學幾乎是同一瞬間回到了自己的位置。

講臺上的男人對此非常滿意，“我叫秦宇，是你們的班主任。新學期第一天，我看大家都已經穿好軍訓服了，等會兒鈴聲一響就去操場上集合進行開學典禮，按高矮順序排隊，現在還有幾分鐘，大家可以互相熟悉一下。”

這話正中大家下懷，有些早就認識的初中或小學校友聚在一起，開始分享新學期的興奮心情。我也不是沒有認識的同學，但關系普普通通，硬要我湊上去跟他們一起聊天，總覺得顯得有些太刻意。思及至此，我便有些悻悻，伏在桌上不再動彈。