所以，你得開辟自己的第二職業。

楊庚從來沒有因為從事寫作而耽誤自己的工作。

相反，寫作促進教學。

很快，學生考完了所有的科目，楊庚也松了口氣。

盡管這一屆畢業生的教學任務結束了，但是，楊庚還是按照學校要求，繼續做好學校要求的每一項工作。