江教授懵逼了，我靠，他都想罵臟話，這完全不符合自己的預期呀。

這不科學呀，以自己了解的情況，他們幾個都是同一水平的學生，雖說是學習靠前的學生，但是就依照，自己學校的水平。

他們不可能會做出這道題呀？他是真的懵逼了，連問了自己好多次，為什么。

其實以韓林現在的數學，也和他們幾個一個水平線，他本來也是不會的。

但是誰叫有一種角色，TMD的叫主角呀，就算沒有達到這個等級的數學水平，韓林無意之間在，看過相似的題。所以韓林會。

但是也全靠狗系統的幫助，韓林通過僅僅兩個星期，就達到了王哲這樣的水平，這可是以前敢都不敢想的級別。

韓林看一遍的效果，相當于別人幾十遍幾百遍。完美的解決了時間效率。所以說韓林多花時間，不是不可能，變成一個完美男神。

更不提，這還是它的基本功能。

所以江教授其實最初的想法，沒有半分毛病。可是也是倒霉，攤上了韓林。更可伶的是，這老小子，興奮的過頭了。

看見楊雯沒寫，王哲做錯了，就以為都這樣，一個個的挨著個看，韓林以為自己是錯的，所以，他看的時候，也沒有多加掩飾。

就這樣，多個元素的綜合原因，導致江教授自閉了。從開始的興奮，到陡然之間的不相信自己。

他教學生的樂趣，就有在他們以為自己，牛逼的很的時候，給他們出一道題，打擊他們，看見他們不會做，或者自認為自己做的是對的，這滋味江教授真的很喜歡，這習慣他也持續了很多年了。

可是，韓林這小子，打破兩次了，他....每次都是在自己興奮的時候，才發現這小子，竟然做對了。他不是懵逼是啥，他不是自閉是啥？

難道韓林比自己想的還要天才。看著韓林他不經想到。

也只有這個解釋能夠，寬慰江教授自己了。

...

“江教授，我寫完了，江教授...”身邊的呼叫，驚醒了正在思考的江教授。

抬頭一看，原來是王哲已經寫完了，板書上密密麻麻的一大片，顯示王哲把自己的所有，過程都全部搬在了上面。

而且板書的很漂亮，整整齊齊的，似乎是等著江教授檢閱的一樣，各個字母昂首提胸，充滿了自豪。指揮官王哲的臉上，也和它們一樣，臉上充滿了笑意，他可是在板書上下了苦功夫哦。現在坐等老師的表揚吧。

可能有人說他幼稚，都大學生了，還在乎什么表楊。可是要看，王哲現在和什么樣的人在一起，孔雀和雞在一起，需要比嗎？

王哲這只孔雀如果，是和雞一起，那不是把所有的雞，都給表示一遍嗎？

感受感受，才知道哪只雞，感覺舒適，適合自己，適合多久。因為雞，有高，有瘦，有胖，有豐滿的，還有的雞，技術賊好，王哲當然要好好的比一比，好好的挑一挑。

只有和自己優秀的一起，才有比的想法。

可是王哲沒想到，江教授起身，看了看表，說道，“這道題，你們幾個都回去考慮一下”

“現在時間也不早了，就下課把，王哲你回去之后也好好的復習一下，還是有問題的這道題”

江教授本來想講的，但是看見下面的三人都用希冀的目光，看著他。尤其是韓林，因為他感覺自己沒有錯呀，為什么跟老師的答案不對了，所以他是里面最想要知道答案過程的學生。

可是他的目光，落入江教授的眼里，又感覺郁悶的很。

而且他又看見王哲的工整的板書，那種感覺自己是對的，江教授真的不忍心，破壞他的信心。

不知道怎么說出口，難道說，王哲你做的全錯，韓林做對了，他真的不忍心打破這孩子的積極性，更重要的是他不能，增長韓林的驕傲自滿。

所以他才有了前面，對幾人的叮囑。本來是好意，可是他為了學生，考慮這么多，幾個學生，可是沒有考慮這么多。

他的潛臺詞就是，大家回去都要好好的再做，王哲做的也不對，有點問題的意思，在老師嘴里面蹦出來，就是有很大問題的意思。

可是王哲幾人聽了之后，都以為王哲的是對的。連王哲自己都這樣認為，以為可能自己，只有一點點小錯誤，畢竟老師都說了。

就這樣，兩個團體，兩個思維，南轅北轍，從一開始就走錯了。

...

王哲現在是膨脹了，聽了老師的話之后，連忙點頭，說自己回去就去改。心里卻不以為然，畢竟自己現在，數學方面可是超過楊雯了，得一個獎比自己之前想的要簡單。

楊雯，周儀和韓林都好好的把王哲的答案解析，抄下來了。

至于韓林，暗下決心，一定要在之后的時間里，看數學。不能驕傲自滿，要不然也會遇到今天這種，自己以為做對了，其實是錯的題。

世界就是這么奇妙，江教授因為考慮，怕打擊到王哲的信心，所以沒說。這也導致了，一個自以為是對的，其實是錯的；一個自認為是錯的，其實卻是對的。

世界從來就是兩方面的思考，世界從來就不是你以為。

還記得有個名人說，我不要你覺得，我要我覺得。

...

幾人收拾東西，都準備離去了，現在時間也不早了。臨走前，王哲還虛情假意的，問韓林需不需和他一起走，老大請吃飯。韓林委婉拒絕了。

現在已經五點過了，韓林可沒有時間，自己還要去小吃街擺攤了。那可是錢，韓林可不會在這個時候，還答應他。

“那我就先走了”

“好的大哥，你先走吧，我收拾完就走”

王哲說完就走了，沒有再多問，他也只是客氣一下罷了。

屋里就這樣，只剩下了兩個人，周儀已經和江教授一起走了。

一個坐在板凳上，收拾著桌上的作業；

一個站起身，收拾這板凳桌椅，讓它們恢復如初；

但似乎兩人，好像都故意放慢這自己的動作，直到只剩下他們兩人。

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