秦杰似乎被她的耿直戳中了內(nèi)心柔軟部分。“當(dāng)然可以，我就怕你說是因?yàn)閯e的什么，還好，你跟我的想法是一樣的。”他說?！靶∮?，以后再也不會發(fā)生任何會讓你誤會的事情了，我們一定會好好地走到最后。”

徐筱雨本來都忘了那件事了，秦杰這么一提，她反而是又想起來了?！鞍パ?，你看你，我都不記得了，你又提醒我，罰你幫我打瓶水?！卑嗬镉泄┐蠹沂褂玫娘嬎畽C(jī)，在最后的位置附近，距離他們的座位有點(diǎn)遠(yuǎn)，再加上下課接水總要排隊(duì)，所以徐筱雨想出了讓秦杰幫忙的想法。

“好滴，我的女王大人，畢竟是我有錯在先，再加上我也不想讓你跟衛(wèi)星多接觸，哈哈，別生氣哦?！?/p>

“哎呀，你看你，我跟他就沒說過幾句話，你糾結(jié)什么。去吧去吧，趕緊去，后面準(zhǔn)備上英語課了?！?/p>

英語老師這學(xué)期留的作業(yè)明顯能少一些，大概是由于取消了一些純抄寫的任務(wù)。在初一的時候英語老師和語文老師非常喜歡讓班上的同學(xué)們抄寫課文或者單詞，一抄就是很多遍，基本上整個晚上都在完成這些沒什么用處的作業(yè)。進(jìn)入初三之后大概老師們也覺得是該做一些精華的內(nèi)容，所以把類似的作業(yè)全部取消，也算是給同學(xué)們減了減負(fù)。

“你的水，昨天英語老師說什么來著，我咋記得今天有什么事情要做，但昨晚就是想不起來了?！鼻亟苓叞阉f給徐筱雨邊說。

“你別告訴我你忘了今天要聽寫單詞這件事？”

“嗯？什么時候說要聽寫單詞的？聽寫哪部分？”

“聽寫整個初一到初三的全部單詞，昨天放學(xué)前我本想跟你說的?！背吨吨痔岬搅俗蛱斓膯栴}。

“好好好，打住打住，我知道了，我趕緊看兩眼，希望不要錯的太慘?！?/p>

上課鈴響起，英語老師緩緩走進(jìn)教室?！皶际掌饋?，這節(jié)課我們?nèi)坑脕砺爩憜卧~，秦杰、徐筱雨、吳倩，你們?nèi)齻€先到黑板上來寫，其余同學(xué)自覺在下面聽寫，到了初三全憑自覺，你會不會都不要欺騙自己，50個單詞之后我們講評一下，然后換三位同學(xué)繼續(xù)上黑板，爭取這節(jié)課一半的同學(xué)都有機(jī)會上來?！?/p>

“媽呀，這夠狠的啊，還好咱們先上去，聽寫的順序應(yīng)該是從初一的單詞開始到初三的吧，前面的還能簡單一點(diǎn)?！鼻亟芤?yàn)樽蛲頉]有背單詞所以希望有奇跡誕生。

“我覺得不見得，上去試試吧，要是倒著來也沒什么辦法不是？”徐筱雨特別擅長打擊秦杰的積極性。

“你得幫幫我啊，咱們夫妻一場的。”

“你們倆干嘛呢，趕緊上來，一節(jié)課時間很緊迫，還想趁現(xiàn)在看看書？”他們倆聊天太過于投入，竟然等到老師呼喚才發(fā)現(xiàn)吳倩早就在黑板旁站好了。

“第一個詞，廢棄的?！崩蠋煹穆曇繇懫?。

“額，初三的詞，我不會，救我啊?！鼻亟芡龍D抄一下徐筱雨的答案。

“別說話，會就是會，不會就是不會。”老師的聲音在他背后響起。