安曉風(fēng)無語(yǔ)的，看著王胖子那張大臉，終于還是憋出了這4個(gè)字。

在安曉風(fēng)看來，這些老板們硬要加入的說法屬實(shí)玄乎。

王胖子肯定在里邊，扮演了引導(dǎo)的角色。

看他跟老板們?cè)诮锹淅铮懻摷ち业某潭取?/p>

說不定這里面，還有王胖子化緣的過程。

“肥龍別拍了！

過來歇歇，喝口水。”

王胖子要想辦法把價(jià)格得談下來，自然沒有時(shí)間，去管拍攝的事情。

現(xiàn)在大部分的畫面，幾乎都是由肥龍完成。

而現(xiàn)在的他，抱著手中的攝像機(jī)，幾乎快懟到安曉風(fēng)的臉上了。

“我突然間，想到一個(gè)比較嚴(yán)重的問題。”

肥龍一口氣，將礦泉水喝了大半，扭頭看向了身邊二人。

“現(xiàn)在是暑假。

他們?nèi)f一放假了，這些東西給誰啊？”

安曉風(fēng)：“額...”

王胖子：“這...”

王胖子還真的，沒有仔細(xì)考慮過這個(gè)問題。

“不對(duì)啊。

你們是高三，放假早一點(diǎn)。

我們要去的地方都是小學(xué)，按道理，他們應(yīng)該還沒放假。”

還是王胖子，先從邏輯死循環(huán)中跳了出來。

安曉風(fēng)要做的事情，其實(shí)也很簡(jiǎn)單。

就是給一些有需要的小學(xué)，送去一些物資。

他之所以猶豫了這么久，就是怕自己做的不夠好。

而且20萬，對(duì)于他想幫助的龐大群體來說，實(shí)在是杯水車薪。

想要全部覆蓋到，那就是癡人說夢(mèng)。

這也是為什么，昨晚他會(huì)跟老媽，說那些話的原因。

“難道你在做規(guī)劃的時(shí)候，沒有提前跟這些學(xué)校聯(lián)系過？”

韓龍拋出了第二個(gè)問題，王胖子頓時(shí)只覺得，自己心臟好像中了一箭。

連呼吸都有些不順暢了。

他在此之前，從來沒有接觸過類似的事情。

在做規(guī)劃的時(shí)候，還真的沒考慮過，打個(gè)電話聯(lián)系一下。

他所做的規(guī)劃的依據(jù)，完全都是官網(wǎng)上貼出來的公告。

具體也沒個(gè)時(shí)限啥的。

“沒關(guān)系，我現(xiàn)在打一個(gè)！”

...........

山間的道路，遠(yuǎn)比想象中的還要崎嶇。

安曉風(fēng)他們，第二天早上四點(diǎn)出發(fā)，直到近八點(diǎn)，也仍然在路上。

還沒看到他們的目的地，

“王大哥，我們沒走錯(cuò)路吧？

怎么這么遠(yuǎn)？

還有！

這鬼地方怎么這么高啊？”

肥龍遮著自己的眼睛，不讓自己往窗外看。

車外不過一步之遙，便是萬丈懸崖。

本就有些恐高的肥龍，哪受得住這種刺激。

原本就停不住的嘴，現(xiàn)在就更停不住了。

“進(jìn)山就這么一條路，怎么可能走錯(cuò)？

再忍忍。

應(yīng)該是快到了。”

王胖子掃了眼地圖，按照上面的導(dǎo)航，最多半小時(shí)的時(shí)間，他們應(yīng)該就能到目的地了。

正當(dāng)幾人閑聊之時(shí)，前方忽的穿出一個(gè)瘦小的身影，還沒等幾人反應(yīng)過來，那個(gè)身影就已經(jīng)遠(yuǎn)去。

“神仙啊！

這種地方都敢玩滑板，還滑的這么快！”

肥龍?bào)@嘆一聲，看著那個(gè)瘦小的背景，是自愧不如。

“他身上背著書包呢。

搞不好還在上學(xué)。”

安曉風(fēng)看的更細(xì)致一些。

但他也沒想到，會(huì)有人在這樣的山路上，用滑板作為代步工具。

這可沒有任何的剎車裝置，要是在拐彎處磕碰了一下。

搞不好就會(huì)直接撲向一側(cè)的懸崖。

接下來的路程，也仿佛印證了安曉風(fēng)的說法。

對(duì)方一直在他們的前方，仿佛一個(gè)引路者一樣。

不過10多分鐘的時(shí)間，眾人便看到了幾間瓦房，孤零零的佇立在一個(gè)小村落的外面。

瓦房的外面，是一片不算大的磚石平地，似乎是個(gè)小操場(chǎng)。

操場(chǎng)中間的位置，豎立著一根旗桿，紅旗還在桿頂飄著。

“有旗桿，有標(biāo)語(yǔ)，還有學(xué)生。

這就應(yīng)該是我們第一個(gè)目的地了。”

安曉風(fēng)低聲說了一句，便想開門下車。

“我們......

好像走錯(cuò)路了。”

王胖子不好意思的撓了撓頭。

安曉風(fēng)：？？？

肥龍：？？？

這都已經(jīng)到了地方了，你居然說走錯(cuò)路了？

山中信號(hào)不強(qiáng)，他們?cè)谶M(jìn)山的時(shí)候，王胖子就選錯(cuò)了道路。

現(xiàn)在他們到的地方，可跟原本的目的地，差的有點(diǎn)遠(yuǎn)。

似乎是很久，都沒有外人來過這里。

他們的貨車剛停下沒多久，便被瓦房中，跑出來的10多個(gè)孩子，將貨車給圍了起來。

更遠(yuǎn)的地方，老師模樣的中年人，也在慢慢的向這里靠近。

“外鄉(xiāng)人。

你們來這里是干什么啊？”

老師敲了敲車門，大聲的向著駕駛室喊道。

這深山之中鮮有人至，平日每個(gè)月能進(jìn)來一輛小貨車，都足夠熱鬧一陣了。

尤其是開著這樣的大貨車，走到這里，更是不多見的情況。

“怎么辦？

裝死？

然后掉頭？”

肥龍一把將吃的全都塞進(jìn)嘴里，扭頭看向安曉風(fēng)他們。

“我的鍋，要不咱們調(diào)頭？”

王胖子不好意思的說道，先把鍋背在自己的身上。

畢竟進(jìn)山的那兩條路，區(qū)別還挺大的。

“算了，來都來了。

反正這里看起來是個(gè)學(xué)校，大不了把東西勻一點(diǎn)給他們。”

安曉風(fēng)沒那么多的想法，這些東西能夠送到有需要的地方，他這趟行程就沒白走。

安曉風(fēng)說完，直接示意身邊的肥龍，開門下車。

車門打開的那一刻，孩子們?nèi)缤‰u仔一樣，紛紛向著后面跑去，躲在老師的身后。

一雙眼睛卻又好奇的眨巴著，緊緊的盯著車上的三人。

“這里是學(xué)校？”

剛下車的肥龍，再次打量前方的瓦房。

這幾間屋子，看起來似乎比遠(yuǎn)處的村落更加破舊。

透過那幾扇半掩著的爛木門，肥龍似乎能看到，在屋里壘放著的碎石。

之前被旗桿上的紅旗吸引住了目光，現(xiàn)在打量著旗桿，忽然發(fā)現(xiàn)這桿子，居然是幾根細(xì)長(zhǎng)的竹子，捆綁在一起立起來的。

“附近幾十公里的范圍內(nèi)，應(yīng)該就只有這一間學(xué)校了。”

老師苦笑一聲，點(diǎn)點(diǎn)頭道。

“這里再往前，可就沒有路讓貨車走了。

你們正好可以在這小操場(chǎng)上調(diào)個(gè)頭，然后沿原路返回。”

老師好心的指了路，同時(shí)招呼著身邊的學(xué)生，繼續(xù)回教室上課。

“我們的目的地，其實(shí)就是這里。”